臨汾新聞網(wǎng)訊“太好了,，枝柯怕動(dòng)搖，皚皚輕趁步……”日前,，堯都區(qū)臨紡學(xué)校五年級(1)班熱鬧極了,，9名學(xué)生身著演出服，以《紅樓夢》為腳本,，合力展現(xiàn)了一個(gè)生動(dòng)有趣的名著故事,，小演員們落落大方，語言流暢具有感染力,，將每個(gè)人物演繹得淋漓盡致,，贏得臺下陣陣掌聲。
這是該校開展百日讀書系列活動(dòng)的一個(gè)縮影,。近年來,，該校致力于建設(shè)書香校園，積極開展一系列豐富多彩的閱讀活動(dòng),，吸引了學(xué)生們熱情參與,，校園內(nèi)讀書氛圍日益濃厚，學(xué)生們在書香的浸潤下茁壯成長,。
閱讀環(huán)境有保障
走進(jìn)堯都區(qū)臨紡學(xué)校的教學(xué)樓,，走廊的讀書成果展示板和班級角落的“讀書角”格外引人注目。書架上整齊擺放著童話,、科普,、歷史等各類書籍，方便學(xué)生課間隨手取閱,。
自2018年開始,，每年12月中旬，該校都會開展百日讀書活動(dòng),。每年四月初該校還會開展讀書分享活動(dòng),，根據(jù)百日讀書活動(dòng)中各班學(xué)生的總體表現(xiàn)，評選“書香班級”,，同時(shí)以各班為單位,，評選推薦百日讀書活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的“讀書小達(dá)人”，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中感受閱讀魅力,，愛上閱讀,、享受閱讀的樂趣?！拔易x了《中國古代寓言》和《講給孩子的中國地理》,，懂得了許多做人的道理,，如《守株待兔》告訴我們不能偷懶，地理書帶我領(lǐng)略了祖國山川,，我愛上閱讀,。”三年級(7)班的蘇譽(yù)恒分享道,。
學(xué)校鼓勵(lì)班級打造個(gè)性化的閱讀環(huán)境,，每個(gè)班級都設(shè)有圖書柜，同學(xué)們從家中帶來自己喜愛的書籍,，與大家分享,。班級墻壁上張貼著閱讀標(biāo)語和閱讀手抄報(bào)，營造出濃厚的班級閱讀氛圍,。
“我們各班級有健全的班級圖書角管理制度,，以‘好書推介’‘故事會’‘讀書博覽會’等活動(dòng)為依托，語文老師安排風(fēng)采展示,，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,，廣泛閱讀?！蔽喝乩蠋熃榻B,。
閱讀內(nèi)容有特色
“我們學(xué)校每個(gè)年級主任都會組織語文老師根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn)，推薦書目,。語文老師提前深入閱讀推薦書籍,，對經(jīng)典作品有很好的理解，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行更有深度的閱讀,，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀書方法,，寫好讀書筆記，并將書本中所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中去,?！贝揠p雙老師說。
為了讓閱讀更加系統(tǒng),、深入,，學(xué)校開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課，每周安排專門的課時(shí),，由語文老師對學(xué)生進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo),。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀水平，老師有針對性地指導(dǎo)學(xué)生掌握速讀,、泛讀、精讀等閱讀方法,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀思維能力和閱讀鑒賞能力,。
“火箭”“坦克”“風(fēng)扇……四年級走廊的課桌上擺滿了科普模型,，教室里，學(xué)生們正在結(jié)合自己這一學(xué)期所讀的科普讀物,，介紹自己親手制作的科普模型,。該校積極開展學(xué)科閱讀活動(dòng)，將閱讀與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)融合,?？茖W(xué)學(xué)科組織學(xué)生閱讀科普文章、制作“科學(xué)小發(fā)明”等,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神和實(shí)踐能力,。通過學(xué)科閱讀，拓寬了學(xué)生的學(xué)科視野,，提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng),。
走進(jìn)該校五年級(2)班，圖書角旁墻壁上“讀書掠影”欄貼滿了照片,，學(xué)生和家長一起閱讀的畫面被記錄下來,。“我們倡導(dǎo)開展‘親子共讀’活動(dòng),。要求家長每天確定半小時(shí)為‘讀書時(shí)間’,，和孩子一起讀名篇、悟經(jīng)典,、寫感受,，共同閱讀，共同提高,?！痹撔＝虅?wù)處主任高偉芳說。家長們紛紛表示,，學(xué)校開展閱讀活動(dòng)后,，學(xué)生們愛讀書了，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度都有了很大的轉(zhuǎn)變,。
閱讀展示有平臺
“門鈴一響,，耳朵就會聽見，如果把耳朵掩住,，就聽不見鈴聲了……”在三年級(1)班的教室里,，學(xué)生張寧宇正在和同學(xué)們分享《掩耳盜鈴》的故事，只見他捂住耳朵悄悄走上前,，表演起“盜鈴”,，學(xué)生們在臺下認(rèn)真觀看，時(shí)而傳來陣陣掌聲。
寓言故事分享,、課本劇表演,、科普模型介紹……該校各年級開展了不同主題的展示活動(dòng)，學(xué)生們通過演講,、角色扮演等形式將書中的故事情節(jié)和人物形象栩栩如生地展現(xiàn)在大家面前,。
讀書分享會上，學(xué)生們暢所欲言,，分享自己的讀書心得和體會,，相互推薦好書;課本劇表演將書中的故事搬上舞臺，學(xué)生們通過精彩的演繹,，展現(xiàn)對作品的理解和感悟,。五年級(7)班的邰彥博飾演的“豬八戒”惟妙惟肖，滑稽的動(dòng)作引得臺下觀眾笑聲不斷,，他開心地說：“在百日讀書活動(dòng)中,，我為自己制定了詳細(xì)的讀書計(jì)劃，每天都會堅(jiān)持閱讀半小時(shí),，及時(shí)摘抄優(yōu)美詞句,。通過閱讀，我開闊了眼界,，增長了見識,，懂得了許多做人做事的道理，我會一直堅(jiān)持閱讀的,?！?/p>
“今年是我校舉辦的第七屆百日讀書活動(dòng)，每年的4月初我們會定期舉辦讀書展示活動(dòng),，每周還會安排一節(jié)閱讀課,，組織師生共讀、親子共讀,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。”該校教務(wù)處主任高偉芳說,，“今后,，我校將持續(xù)創(chuàng)新閱讀活動(dòng)的形式，豐富閱讀資源,， 讓閱讀成為伴隨學(xué)生們一生的好習(xí)慣,，為學(xué)生的成長注入源源不斷的精神動(dòng)力?！?/p>
記者 張文妍
責(zé)任編輯：暢任杰
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