“今天大家一起來(lái)共商教育大計(jì)?!?月6日,,習(xí)近平總書(shū)記看望參加政協(xié)會(huì)議的民盟、民進(jìn),、教育界委員并參加聯(lián)組會(huì),,就這一話題同大家深入交流。
與總書(shū)記面對(duì)面交流,,北京郵電大學(xué)校長(zhǎng)徐坤委員重點(diǎn)談了對(duì)“智能技術(shù)賦能教育高質(zhì)量發(fā)展”的思考,。
數(shù)字浪潮中,教育何為?習(xí)近平總書(shū)記看得辯證,、謀得深遠(yuǎn):
“現(xiàn)在,一方面,,有了智聯(lián)網(wǎng),、人工智能,教育的工具和方法會(huì)發(fā)生變化,,學(xué)生能力培養(yǎng)會(huì)有變化,,這些正需要與時(shí)俱進(jìn)地進(jìn)行改革。另一方面,,對(duì)于學(xué)生的啟智,、心靈的培養(yǎng)和基本的認(rèn)知能力、解決問(wèn)題能力的培養(yǎng),,是不能放松的,。基本功還得有,?!?/p>
一席話,飽含“因勢(shì)而新”的智慧,,沉淀著“不能把最基本的丟掉”的定力,。
教育,因科技而發(fā)展,。從杏壇講學(xué)口口相傳,,到活字印刷傳道授業(yè),再到互聯(lián)網(wǎng)打破教育的時(shí)空界限,,時(shí)代變革的圖景蔚為大觀,。
察勢(shì),馭勢(shì),。黨的二十大首次將“教育數(shù)字化”寫(xiě)進(jìn)黨代會(huì)報(bào)告,。黨的二十屆三中全會(huì)提出:“推進(jìn)教育數(shù)字化,,賦能學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),加強(qiáng)終身教育保障,?!痹谶@次全國(guó)兩會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),,“要實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略,,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),推動(dòng)各類型各層次人才競(jìng)相涌現(xiàn),?!?/p>
教育數(shù)字化,成為我國(guó)開(kāi)辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的重要突破口,。
比如,,如何讓“教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民”。
“中國(guó)堅(jiān)持不懈推進(jìn)教育信息化,,努力以信息化為手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,。” 2015年5月,,習(xí)近平總書(shū)記致信祝賀國(guó)際教育信息化大會(huì)開(kāi)幕時(shí)強(qiáng)調(diào),,我們將通過(guò)教育信息化,逐步縮小區(qū)域,、城鄉(xiāng)數(shù)字差距,,大力促進(jìn)教育公平,讓億萬(wàn)孩子同在藍(lán)天下共享優(yōu)質(zhì)教育,、通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn),。
如今,建成世界第一大教育教學(xué)資源庫(kù),,發(fā)布一系列教育數(shù)字化的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,,城鄉(xiāng)孩子同上一堂課……信箋里的愿景,正逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。
再比如,,如何借助新技術(shù)推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)。
在2020年召開(kāi)的教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)<掖碜剷?huì)上,,一名代表談到,,學(xué)校開(kāi)設(shè)了許多網(wǎng)課,無(wú)論古稀老人還是青年學(xué)子,,都坐在同一個(gè)“教室”,。習(xí)近平總書(shū)記回應(yīng)道:“終身學(xué)習(xí)體系一定要建設(shè)好,構(gòu)建方式更靈活,、資源更豐富,、學(xué)習(xí)更便捷的體系,。”
還有,,創(chuàng)新辦好思政課,。
“如果做一天和尚撞一天鐘,照本宣科,、應(yīng)付差事,,那‘到課率’、‘抬頭率’勢(shì)必大打折扣,?!?019年3月18日,習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上談得透徹,,并指出“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)等手段建設(shè)智慧課堂”等,,“值得肯定和鼓勵(lì)”。
插上數(shù)字翅膀,,教育事業(yè)已呈萬(wàn)千氣象,。時(shí)代變革中,“教育,,不能把最基本的丟掉”。
立德樹(shù)人,,培根鑄魂,。“培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人,、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題,也是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的核心課題,?!?/p>
“我上中學(xué)時(shí),學(xué)的政治課本叫《做革命的接班人》,,書(shū)上講的‘熱愛(ài)生產(chǎn)勞動(dòng),,艱苦奮斗,用自己的雙手建設(shè)富強(qiáng)的社會(huì)主義祖國(guó)’,,‘立雄心壯志,,做革命的接班人’等,影響了我們這一代人的理想信念和人生選擇,?!闭勂疬@一話題,習(xí)近平總書(shū)記在2019年召開(kāi)的學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上動(dòng)情回憶,。
今年全國(guó)兩會(huì)上,,習(xí)近平總書(shū)記堅(jiān)定指出:“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó),,必須堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?!?/p>
教育是國(guó)之大計(jì),、黨之大計(jì)。教育之“大”,,大在其鮮明的戰(zhàn)略屬性,,也大在其著眼“人”這個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
聽(tīng)聞孩子們?cè)诰€學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,,叮囑要保護(hù)好眼睛,,“堅(jiān)持健康第一的教育理念,加強(qiáng)學(xué)校體育工作”;談到“閱讀碎片化”問(wèn)題,,要求“數(shù)字閱讀要和傳統(tǒng)閱讀結(jié)合起來(lái),,守住我們的內(nèi)核和素養(yǎng)”……
知常明變,守正創(chuàng)新,,關(guān)注的是“從教育大國(guó)到教育強(qiáng)國(guó)是一個(gè)系統(tǒng)性躍升和質(zhì)變,,必須以改革創(chuàng)新為動(dòng)力”,著眼的是“中國(guó)式現(xiàn)代化,、中華民族偉大復(fù)興靠我們的下一代來(lái)實(shí)現(xiàn)”,。
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