2004年7月23日，時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平在《浙江日?qǐng)?bào)》“之江新語(yǔ)”欄目發(fā)表了一篇題為《精神文明建設(shè)要“從娃娃抓起”》的評(píng)論,。
精神文化產(chǎn)品的健康與否關(guān)系著孩子的“精神空間”和“心理空間”,，對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。
在這篇評(píng)論中,，習(xí)近平針砭時(shí)弊,，直言不諱地指出當(dāng)時(shí)“童謠低俗化,、成人化的現(xiàn)象比較突出。還有的亂改古詩(shī),，亂編‘脫口秀’”問(wèn)題,。
他有的放矢，以陪伴“60后”“70后”“80后”長(zhǎng)大的一系列優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品為例,，要求加大思想道德建設(shè)力度,，“努力為未成年人提供豐富多彩的精神文化產(chǎn)品”。
他態(tài)度鮮明,，清晰闡述了“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”之于“精神文明建設(shè)”的重要性,，直言只有“從娃娃抓起”，才能奠定社會(huì)主義精神文明的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
2020年9月16日,，習(xí)近平總書記在湖南省郴州市汝城縣文明瑤族鄉(xiāng)第一片小學(xué)考察。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),，物質(zhì)財(cái)富要極大豐富,，精神財(cái)富也要極大豐富。
習(xí)近平總書記始終把“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”作為精神文明建設(shè)的重中之重,。
在2021年全國(guó)兩會(huì)政協(xié)聯(lián)組會(huì)現(xiàn)場(chǎng),，總書記與委員們聊起了教育“唯分?jǐn)?shù)論”。
他堅(jiān)定地說(shuō)：“教育,，無(wú)論學(xué)校教育還是家庭教育,，都不能過(guò)于注重分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)是一時(shí)之得,，要從一生的成長(zhǎng)目標(biāo)來(lái)看,。如果最后沒(méi)有形成健康成熟的人格，那是不合格的,?！?/p>
從教育理念上正本清源，總書記要求學(xué)校把德育放在更加重要的位置,，“努力做到每一堂課不僅傳播知識(shí),、而且傳授美德，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在學(xué)生們心中生根發(fā)芽”,。在今年全國(guó)兩會(huì)上,，他特別提醒：“小學(xué)、中學(xué)甚至是幼兒園,，會(huì)在人的一生中起很重要的作用,，一定要從娃娃抓起?！?/p>
總書記還主張“要引導(dǎo)家長(zhǎng)改變重知輕德的傾向”,，充分發(fā)揮家庭在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用,。
在他看來(lái)，家庭教育涉及很多方面,，但最重要的是品德教育,。“作為父母和家長(zhǎng),，應(yīng)該把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子”,，“善于從點(diǎn)滴小事中教會(huì)孩子欣賞真善美、遠(yuǎn)離假丑惡”,。
當(dāng)今世界，未成年人身處數(shù)字化,、網(wǎng)絡(luò)化,、智能化深入發(fā)展的時(shí)代，“成長(zhǎng)的煩惱”不容忽視,。
在一次會(huì)議上,，總書記特別強(qiáng)調(diào)：“網(wǎng)絡(luò)上還有很多污七八糟的東西，未成年人心理發(fā)育不成熟,，容易受到不良影響,。這些問(wèn)題屬于社會(huì)性問(wèn)題，需要社會(huì)各方面,、各有關(guān)部門共同努力,，研究解決?！?/p>
“從娃娃抓起”這件事,，也常常成為總書記考察調(diào)研時(shí)的關(guān)切。
2019年5月,，總書記到江西于都潭頭村看望慰問(wèn)老區(qū)人民,。當(dāng)他來(lái)到紅軍烈士后代、退伍軍人孫觀發(fā)家時(shí),，剛一進(jìn)門就被一面“獎(jiǎng)狀墻”吸引住了,。
2019年5月20日，習(xí)近平總書記在江西省贛州市于都縣梓山鎮(zhèn)潭頭村看望村民孫觀發(fā)一家人,。
“獎(jiǎng)狀墻”上一共有24張獎(jiǎng)狀,，都是孫觀發(fā)的孫子、孫女獲得的榮譽(yù),?？倳浲Ｏ履_步，肯定的目光落在這些獎(jiǎng)狀上,，其中一張獎(jiǎng)狀上面寫著“好孩子”三個(gè)大字,。
笑容,，出現(xiàn)在總書記臉上。
總書記心中的好孩子,，“要有品德,、有知識(shí)、有責(zé)任,，要堅(jiān)持品德為先”,。
2022年3月30日，在位于北京市大興區(qū)黃村鎮(zhèn)的植樹點(diǎn),，總書記同一起植樹的孩子們聊起往事,。
“還記得過(guò)年時(shí)，我父親給我女兒包了一個(gè)紅包,，打開一看,，是牙簽。原來(lái)這是老人家平時(shí)收集起來(lái)的家里剩下的牙簽,，他對(duì)孫女說(shuō)‘這些都是珍貴的木材,，我?guī)湍銈兇媪似饋?lái)’。第二年,，又包了一個(gè)紅包,，打開一看，是紙巾,，也是攢的沒(méi)用完的紙巾,。”
“這些看起來(lái)很老土,，實(shí)則很先進(jìn),。勿以善小而不為，從一點(diǎn)一滴做起,?！?/p>
總書記娓娓道來(lái)，孩子們聽得津津有味,。
怎樣做人,，怎樣做一個(gè)好人，是總書記和孩子們交流時(shí)的高頻話題,。
在北京市海淀區(qū)民族小學(xué),，他列舉孩子們熟悉的《小兵張嘎》《英雄小八路》《草原英雄小姐妹》等少年英雄的故事，鼓勵(lì)孩子們向榜樣看齊,，“像他們那樣追求美好的思想品德”;回到母校和孩子們談心,，他循循善誘，“要自覺(jué)加強(qiáng)道德養(yǎng)成,，從小就讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在心中生根發(fā)芽”,。
總書記認(rèn)為,，品德的養(yǎng)成需要豐富的營(yíng)養(yǎng)、肥沃的土壤,，孩子們“把自己的品德培育得越好,，將來(lái)人就能做得越好”。
2012年在河北阜平同總書記坐在一方炕上的小男孩唐孝億,，今年已經(jīng)17歲了,。他想快快長(zhǎng)大、學(xué)得更多,?！瓣?yáng)光、質(zhì)樸,，有理想,、有志氣”，是老師對(duì)他的評(píng)價(jià),。
正在讀高一的社區(qū)志愿者紀(jì)施雨，是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“老志愿者”,，她希望盡自己所能去溫暖這個(gè)社會(huì),。幾年前在天津，總書記為一群志愿者真誠(chéng)點(diǎn)贊,，紀(jì)施雨就是其中一位,。
四年多前在湖南一所鄉(xiāng)村小學(xué)，聽四年級(jí)學(xué)生朱銳講述長(zhǎng)征中軍需處長(zhǎng)把棉衣讓給戰(zhàn)友,、自己卻在嚴(yán)寒中犧牲的故事,，總書記連聲夸獎(jiǎng)“講得好”。
…………
只要一代接著一代追求美好崇高的道德境界,，我們的民族就永遠(yuǎn)充滿希望,。
責(zé)任編輯： 吉政
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