何為摯友?《現(xiàn)代漢語詞典》中注解為:親密的朋友。在我的摯友圈里,,你,,韓善勇便是其中的一位。雖然你我相識只有十余年,,卻達(dá)到了無話不談,,彼此相知的程度。
認(rèn)識你,是在90年代初期,。那時(shí),,妻子和女兒隨我調(diào)動(dòng)到侯馬。我所供職的289醫(yī)院同你所供職的3606工廠子弟學(xué)校僅一墻之隔,,為了讓上小學(xué)的女兒能就近讀書,,我找到了擔(dān)任校長的你,你格外熱情地接待了我,。當(dāng)我說明來意后,,你十分爽快地答應(yīng)了。你我一見如故,,就在你的辦公室,,昏天黑地地暢談起來,一直聊到口干舌燥,。閑聊之中,,你我感到無論是從思想上、認(rèn)識上,,還是從性格上,、處事上有著許多共同點(diǎn),頓時(shí)覺得找到了知音,,互相都有相見恨晚之意,。分別時(shí),你我的雙手緊緊相握,,約定閑暇之時(shí)到我的辦公室促膝長談,。
你果不食言。三天后的一天上午,,剛剛上班,,你就來到我的辦公室。你我便圍繞著反腐倡廉,、處世哲學(xué),、領(lǐng)導(dǎo)方法、敬業(yè)精神等問題,,作了一番深層次的探討,。不知不覺,,三個(gè)多小時(shí)過去了,,你我都有一種“聽君一席話,勝讀十年書”的愉悅,。從此后,,我與你的坦誠推心成了家常便飯。交往中,,我得知你出生于山區(qū)小縣翼城,,父母早逝,,半生坎坷。正是由于你貧苦出身,,才造就了你博大的愛心,。在你的學(xué)校里任教的老師和就讀的學(xué)生,不管誰家有了難處,,你都會(huì)伸出援助之手,,或申請補(bǔ)助,或協(xié)調(diào)解決,,或減免學(xué)費(fèi),,或送教上門,每次都是“雪中送炭”,。我經(jīng)常去學(xué)校參加家長會(huì),,耳邊響起的大多是師生和家長對你的贊揚(yáng)聲。只要聽到人們對你的反映,,不管是好的還是壞的,,我都要及時(shí)同你交談。每次交談,,你我總有新的啟迪,、新的感想、新的認(rèn)識,,心與心的距離也就縮短了一分,。這種心理溝通,增進(jìn)了情感交流和精神互補(bǔ),,我與你便有了親密無間的兄弟般的交往,。好多人見你我情同手足,又都是高挑的身材,、清瘦的面容,,一副近視眼鏡架在鼻梁,都說咱倆是親兄弟,。我以為,,你我比親兄弟不差分毫。
那年,,我由侯馬調(diào)任介休,,無法照顧上學(xué)的女兒。你便全部包攬過去,,在學(xué)習(xí)和生活上,,給予了無微不至的關(guān)懷照顧。有一段,由于工作繁忙,,很長時(shí)間沒有同你見面,,你打電話也沒有找到我。這下,,你著急了,,便趁去太原開會(huì)之機(jī),半路下車去看我,。飯后,,我陪你在山間小路上散步。你看到這里山大溝深,,條件艱苦,,不無擔(dān)心地叮囑我一定要保重身體,注意勞逸結(jié)合,。那情真意切的話語,,濃縮著溫馨,如一杯馥郁馨香的酒,,暖在我的心頭,,醉在我的心窩。那年,,你的獨(dú)生子考入燕山大學(xué),,就讀于秦皇島,曾一度你也意欲調(diào)往秦皇島,。我得到消息,,心里既喜又憂,很不是滋味,。喜的是,,你可以定居沿海城市,同兒子長相廝守;憂的是,,你若離去,,我身邊就少了一位遇事傾心相訴的摯友。后來,,你告訴我不走了,,我欣喜萬分。一次酒會(huì)間,,你我立下“君子協(xié)定”:終生相處,,永不分離。
1999年初,,部隊(duì)確定我轉(zhuǎn)業(yè)的消息不知怎么傳進(jìn)你的耳朵里,,你坐不住了,,背著我四處打電話求助,,利用所有關(guān)系為我尋找歸宿,。自我轉(zhuǎn)業(yè)到臨汾,,見面的機(jī)會(huì)少了,,雖不常見,,但彼此關(guān)心著,,時(shí)不時(shí)地打個(gè)電話,,互致問候,。每有機(jī)遇,,你定來看我,總是有種相見如初般的喜悅,。尤其是我若有個(gè)小病小災(zāi),,消息靈通的你必來探視,送上一片兄長深情,。在這個(gè)物欲橫流的世界里,,你我始終固守著一份清純高雅的摯情,擁有你這樣的摯友,,人生旅途上,,我感到心里格外的踏實(shí)和富有。
說句心里話,,你令我欽佩的,,不僅僅是人品,還有你的敬業(yè)精神,。在改革開放不斷深化的新形勢下,,如何進(jìn)一步搞好學(xué)校的德育工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康成長,、全面發(fā)展的良好環(huán)境?從教多年的你,,下了一番苦功夫,摸索出一條開展德育工作的新路子,,獲得了顯著成效,,被侯馬市授予“德育工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。了解到這一情況,,我利用雙休日跑去采訪,,想寫一篇文章。你說,,這有啥好寫的,。在我的再三懇求下,你才不大情愿地向我介紹了情況,。這條新路子概括為四句話,,即:活動(dòng)制度化,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),,組織了升國旗儀式,、主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì),、入學(xué)畢業(yè)典禮,、文體紀(jì)念、家訪鑒定,、評比獎(jiǎng)懲等活動(dòng),,并把這些活動(dòng)用制度規(guī)范固定下來;區(qū)域責(zé)任化。成立了以校黨支部為核心,,政教主任,、團(tuán)支部書記、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員,、工會(huì)主席參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面負(fù)責(zé)實(shí)施。界定黨員教師,、班主任,、政治和史地等教師的責(zé)任區(qū)域,嚴(yán)格按責(zé)任制進(jìn)行活動(dòng),,對班,、組學(xué)生干部,實(shí)行劃片包干,,責(zé)任到人制度;形式多樣化,。建立了小喇叭廣播站、小記者采訪團(tuán),,創(chuàng)辦了《馨園》校報(bào),、黑板報(bào),組建了圖書室,、鼓樂隊(duì),,寓教于樂;內(nèi)容具體化。注意從學(xué)生的一點(diǎn)一滴,、一舉一動(dòng)抓起,,開展了“文明用語一句話”、“嚴(yán)守紀(jì)律一件事”活動(dòng),,形成了一個(gè)“講文明,、樹新風(fēng),爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”的新局面,。聽了你的介紹,,我認(rèn)為很有報(bào)道價(jià)值,,你卻笑了笑不以為然地說:“這只是一個(gè)初步嘗試,有許多方面仍需改進(jìn)和完善,?!辈粷M足是進(jìn)步的前提??吹侥阌腥绱藨B(tài)度,,作為摯友,,我十分的欣慰,。
與你的交往讓我感悟到,友情是美麗的,,摯友是寶貴的,。善勇兄,你就像炭火,,嚴(yán)冬里給我溫暖;你就像綠葉,,酷暑中給我蔭涼;你就像踏腳石,坎坷時(shí)給我鋪平道路;你就像航標(biāo)燈,,霧海上給我指明航向……
這不,,前幾天你又打來電話,囑咐我千萬要注意通風(fēng),、講究衛(wèi)生,、搞好消毒、鍛練身體,、遠(yuǎn)離“非典”,。你那濃郁的關(guān)愛,真摯的情意,,已深深地播灑在我的心田,,珍藏于我的記憶。有緣成朋友,,惜緣成知己,,我倍加珍惜這份摯情。以后的歲月里,,有你的牽掛和扶助,,我會(huì)在感受溫馨中吟唱人生的。你相信嗎?!
(原載《臨汾廣播電視報(bào)》副刊2003年5月20日,,《臨汾日報(bào)》教育周刊2003年6月9日)
責(zé)任編輯:秦芳媛
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