弘揚(yáng)雷鋒精神,,凈化生活環(huán)境。閆銳鵬 攝
幫助別人,,快樂(lè)自己。閆銳鵬 攝
編者按 48年前的3月5日,,毛澤東發(fā)表了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,,由此,掀起了全國(guó)范圍內(nèi)轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng),。雷鋒精神的傳播,,極大地改變了社會(huì)風(fēng)貌,教育和深深影響了幾代人,。在那個(gè)年代,,在當(dāng)時(shí)的很多人看來(lái),雷鋒精神就是做好事,,然而,,隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步,如今的人們?cè)鯓涌创卒h精神,,又是用什么樣的方式來(lái)詮釋雷鋒精神的呢,?在雷鋒紀(jì)念日即將到來(lái)之際,本報(bào)記者和大家一起共同感受新時(shí)代“雷鋒精神”所賦予我們的更深刻的內(nèi)涵,。
雷鋒精神就是“奉獻(xiàn)”和“關(guān)愛”
“人類最崇高的行為是‘奉獻(xiàn)’,,人世間最溫暖的力量叫‘關(guān)愛’。我們提倡尊重人,、關(guān)心人,、熱愛集體,、扶貧幫困的美德,建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想道德體系,。而雷鋒精神就表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,,代表了社會(huì)進(jìn)步的方向?!闭f(shuō)起雷鋒精神,,長(zhǎng)期從事慈善事業(yè)的市慈善總會(huì)秘書長(zhǎng)郭棟梁道出自己的見解,市慈善總會(huì)成立多年來(lái),,收到過(guò)很多社會(huì)各界人士的熱心捐助,,臨汾是一座充滿愛心的城市,當(dāng)看到許多人們獻(xiàn)出愛心幫助別人的時(shí)候,,你感受到的更多的是社會(huì)的進(jìn)步,、文明的提升。像送水工茹向輝,,家境貧寒,,父母雙殘,小小年紀(jì)便挑起家庭的重?fù)?dān),,而且還把奉獻(xiàn)的愛心投向社會(huì),。他每為客戶送一桶水,都要向慈善總會(huì)捐贈(zèng)2角錢,。這是一個(gè)普通人用實(shí)際行動(dòng)對(duì)雷鋒精神的最好詮釋,。
郭棟梁說(shuō),傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,,就應(yīng)該從自身做起,、從身邊小事做起,用實(shí)際行動(dòng),、用滿腔的熱情和力量,,關(guān)愛所有需要我們關(guān)愛的人:關(guān)注來(lái)臨汾務(wù)工人員的困難,維護(hù)他們的切身權(quán)益,;關(guān)心下崗職工和低保家庭,,幫助他們?cè)缛彰摾В粠椭鷼埣踩?,讓他們享受積極健康的生活,;關(guān)懷孤寡老人,讓他們感受到社會(huì)的溫暖,。向辛勤工作的人們送上問(wèn)候,,對(duì)守護(hù)生命的醫(yī)護(hù)人員表示謝意,對(duì)凈化城市的環(huán)衛(wèi)工人報(bào)以微笑。向需要幫助的人們伸出溫暖的手,,盡一份心,、獻(xiàn)一份愛,從而讓我們的生活更美好,、讓我們的社會(huì)更和諧,。
“用愛擁抱每一天,用心感動(dòng)每個(gè)人,。這是市慈善總會(huì)的誓言,。”郭棟梁說(shuō):“愛心就像蠟燭,,只要燃燒起來(lái),,就會(huì)溫暖人心,照亮別人的生活,。”
雷鋒精神就是社會(huì)的文明和諧
說(shuō)起當(dāng)年“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”時(shí)的情景,,已步入耄耋之年的楊迎祺老人仍然記憶猶新,,1963年3月5日毛澤東主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召,當(dāng)時(shí),,楊老在晉南專員公署文教局文化科工作,,根據(jù)工作優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn),文教局積極發(fā)動(dòng)和組織各縣(市)文化部門,,充分利用文化館,、圖書館、展覽館,、電影院(隊(duì)),、宣傳隊(duì)等各種陣地,發(fā)揮戲劇,、繪畫,、歌唱、電影等形式,,廣泛宣傳雷鋒的光輝事跡和高尚品德,,及時(shí)宣傳表?yè)P(yáng)學(xué)雷鋒中涌現(xiàn)出的好人好事,使學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)推向深入,。
翻看楊老當(dāng)年的工作日志,,仍清晰地記載著當(dāng)時(shí)的情況:安澤縣從1963年4月15日至5月15日一個(gè)月內(nèi),就連辦“雷鋒專欄”黑板報(bào)6期,;自制雷鋒故事幻燈片一套(36張),,并連續(xù)放映兩場(chǎng),觀眾達(dá)4000余人次;組織了一個(gè)宣傳隊(duì)編演雷鋒節(jié)目,;同時(shí),,開展了讀報(bào)、座談,、圖書閱覽等活動(dòng),。
楊老說(shuō),在雷鋒精神的鼓舞下,,社會(huì)上涌現(xiàn)出一批批好人好事,,特別在青年學(xué)生中,做好事者層出不窮,。諸如拾金不昧,、愛護(hù)公物、尊老愛幼,、團(tuán)結(jié)友愛,、助人為樂(lè)者,處處皆有,。正如當(dāng)時(shí)傳唱的《雷鋒叔叔望著我們笑》這首歌曲那樣:“我們班出墻報(bào),,來(lái)稿如同雪花飄,學(xué)雷鋒好事多,,篇篇都是表?yè)P(yáng)稿,,表?yè)P(yáng)誰(shuí)不知道,找了半天沒找著,。是誰(shuí)一聲也不響,,把咱們的課桌來(lái)修好?是誰(shuí)幫助小同學(xué),,雨中打傘背書包,?是誰(shuí)最愛小樹苗,放假也不忘把水澆,?這些好事是誰(shuí)做,,問(wèn)誰(shuí)誰(shuí)都把頭搖。班長(zhǎng)回頭看墻報(bào),,雷鋒畫像掛得高,。班長(zhǎng)這才全明白,雷鋒叔叔望著我們笑,?!币粫r(shí)社會(huì)呈現(xiàn)出熱愛集體、互相關(guān)心,、勤儉節(jié)約,、遵紀(jì)守法的和諧局面,。
楊老意味深長(zhǎng)地說(shuō):“今天,隨著物質(zhì)生活的豐富和人們精神生活的提高,,我們更應(yīng)該將雷鋒精神融入到時(shí)代發(fā)展中,,讓它成為促進(jìn)社會(huì)文明和諧的重要力量?!?br />
雷鋒精神就是“愛,、樹、建”主題活動(dòng)的延伸
“‘雷鋒’已經(jīng)成為一種精神的符號(hào),。幾十年來(lái),,雷鋒的名字不曾隨著歲月的流逝褪色,相反,,歷經(jīng)時(shí)間的磨礪綻放出更奪目的光彩,。紀(jì)念雷鋒最好的方式莫過(guò)于踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)?!笔形拿鬓k主任張宏亮在接受記者采訪時(shí)說(shuō),,作為“愛我臨汾、樹我形象,、建我家鄉(xiāng)”主題活動(dòng)八大活動(dòng)內(nèi)容之一的志愿者服務(wù)活動(dòng),,就是弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神的具體體現(xiàn)?;顒?dòng)中,在全社會(huì)大力弘揚(yáng)雷鋒精神,,普及志愿服務(wù)理念,,掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神、熱心公益事業(yè),、開展扶貧助困志愿服務(wù)活動(dòng)的新高潮,。我市組織廣大志愿者深入敬老院、孤兒院,、社會(huì)福利院等,,開展生活護(hù)理、醫(yī)療保健,、心理疏導(dǎo),、文體娛樂(lè)等方面的志愿服務(wù);以孤寡老人,、空巢老人,、殘疾人為重點(diǎn),通過(guò)一幫一,、結(jié)對(duì)子等形式開展居家養(yǎng)老,、扶殘助殘、奉獻(xiàn)愛心志愿服務(wù);針對(duì)下崗職工,、城鄉(xiāng)低保,、失學(xué)兒童等弱勢(shì)群體,通過(guò)“一助一”,、“多助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)幫扶等方式,,提供愛心服務(wù);結(jié)合“愛,、樹,、建”活動(dòng),組織志愿者在城市主要街道路口,、廣場(chǎng),、車站、旅游景點(diǎn)等地,,開展清理垃圾,、維持秩序、義務(wù)勸阻各種不文明行為等活動(dòng),,這些都賦予了學(xué)雷鋒活動(dòng)以新的意義,。
為進(jìn)一步推進(jìn)“愛、樹,、建”主題活動(dòng)深入開展,,我市還廣泛開展了十大系列先進(jìn)人物評(píng)選活動(dòng),貼近基層,、面向群眾,、注重實(shí)績(jī),一批事跡感人,、社會(huì)認(rèn)可度高,、具有良好的群眾基礎(chǔ)和社會(huì)形象的典型人物成為新時(shí)代的“新雷鋒”,受到人們的崇敬,,為樹立良好的社會(huì)道德風(fēng)尚而引路前行,。
“‘愛我家鄉(xiāng),樹我形象,,建我家鄉(xiāng)’主題活動(dòng)的開展,,必將為新時(shí)期的雷鋒精神賦予新的精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,全市上下克難攻堅(jiān),,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,,振奮精神,重塑臨汾,。一個(gè)嶄新的‘黃土高原花果城’,,一定會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)在世人的面前,。”張宏亮對(duì)今天雷鋒精神的傳承和弘揚(yáng)自信而堅(jiān)定,。
采訪中,,談到雷鋒,說(shuō)起雷鋒精神,,記者感受到,,年齡越長(zhǎng)的人記憶越深刻、感受越親切,。他們懷念那個(gè)年代,,感恩新時(shí)代日新月異的變化,他們用曾經(jīng)深深影響著他們的雷鋒精神,,在平凡的崗位上辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)。然而,,在改革開放時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的年輕人,,對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)卻不盡相同,甚至有人產(chǎn)生了雷鋒精神是否已經(jīng)過(guò)時(shí)的質(zhì)疑,。那么新時(shí)代的年輕人又是如何看待雷鋒精神的呢?
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