一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,認(rèn)真落實(shí)市委,、市政府《決定》。
市委,、市政府振興教育事業(yè)動(dòng)員大會(huì)后,,市教育系統(tǒng)按照《決定》的要求,迅速安排部署各項(xiàng)工作,,制定了教育工作目標(biāo)責(zé)任分解表,,并抽調(diào)18名省督學(xué)組成6個(gè)督查組對(duì)全市各縣(市、區(qū))貫徹落實(shí)會(huì)議情況進(jìn)行全面督查,。各縣(市,、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo),行動(dòng)迅速,,落實(shí)及時(shí),,在尋找差距和查擺問(wèn)題上,反思深刻,,把握準(zhǔn)確,;在制定整改措施上,思路清晰,,目標(biāo)明確,;在促進(jìn)教育發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量上,,科學(xué)規(guī)劃,,整體推進(jìn)。
二,、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制全面落實(shí),。
2009年共補(bǔ)助農(nóng)村公用經(jīng)費(fèi)資金24022.43萬(wàn)元,其中:中央15735.17萬(wàn)元,,省4037.65萬(wàn)元,,市1615.06萬(wàn)元,,縣2634.55萬(wàn)元,補(bǔ)助學(xué)生98.9萬(wàn)人次,;校舍安全工程市級(jí)配套資金5123萬(wàn)元也全部到位,;免教科書資金6003.05萬(wàn)元,受助學(xué)生99.09萬(wàn)人,;貧困寄宿生補(bǔ)助資金2393.48萬(wàn)元,,受助學(xué)生50843人,占寄宿生總數(shù)的23%,。城市義務(wù)教育免雜費(fèi),,市縣兩級(jí)共700.62萬(wàn)元,已全額到位,,惠及學(xué)生20.54萬(wàn)人次,,市財(cái)政對(duì)市直公辦學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)也按標(biāo)準(zhǔn)足額撥付,共156.11萬(wàn)元,。
三,、中小學(xué)校舍安全建設(shè)工程進(jìn)展順利。
2009年省政府下達(dá)我市任務(wù)404717平方米(D級(jí)237776平方米,、C級(jí)166941平方米),經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力,,達(dá)到開(kāi)工率100%,,竣工率95.7%。
四,、教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升,。
為適應(yīng)新課程的開(kāi)展和新教育形勢(shì)要求,市教育局充分發(fā)揮服務(wù),、組織,、指導(dǎo)作用,為各縣(市,、區(qū)),、各學(xué)校教師提供各種交流合作平臺(tái)。利用雙休日,,每月一次全市高一1698名教師同時(shí)參加,,集中到臨汾來(lái)分學(xué)科進(jìn)行課堂觀摩、議課研討,;按地域,,以強(qiáng)校扶弱校的原則,將全市學(xué)校分為五片,,開(kāi)展學(xué)科大教研,,使名校的教研資源作用最大化,;根據(jù)工作實(shí)際,將原來(lái)每月一次的學(xué)科大教研制度化,,每周一個(gè)學(xué)科,,周周都有全市性的課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),全市高中的教師利用這個(gè)平臺(tái)交流研討,,促進(jìn)成長(zhǎng)提高,。同時(shí),針對(duì)每一階段特點(diǎn),,小學(xué)階段邀請(qǐng)到江蘇省特級(jí)教師8名,,為我市2200多名小學(xué)教師現(xiàn)場(chǎng)示范教學(xué),專題講座,;初中階段在翼城縣開(kāi)展了課堂教學(xué)診斷活動(dòng),,組織了13個(gè)學(xué)科21人的診斷隊(duì)伍,到該縣7所初中聽(tīng)取280節(jié)常態(tài)課,,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課,,圍繞課堂教學(xué)對(duì)備課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、教師基本功等進(jìn)行全方位診斷;高中階段著力做好2009年高考備考研究指導(dǎo)和高一新課程調(diào)研及暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃的研制,,教研部門精心研制模擬試題,,召開(kāi)了80名高中學(xué)校負(fù)責(zé)人參加的全市高三備考信息通報(bào)會(huì),一系列努力使2009年全市高考成績(jī)大幅提升,。
五,、職業(yè)教育、民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。
我們始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,、以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針,積極推動(dòng)職業(yè)教育從計(jì)劃培訓(xùn)向市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變,,從政府直接管理向宏觀引導(dǎo)轉(zhuǎn)變,,從傳統(tǒng)的升學(xué)導(dǎo)向向就業(yè)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變,促進(jìn)我市職業(yè)教育穩(wěn)定發(fā)展,。2009年圓滿完成了省廳下達(dá)的1.6萬(wàn)人職業(yè)學(xué)校招生任務(wù),。經(jīng)過(guò)清查全市有8所達(dá)到優(yōu)秀,6所合格,,26所基本合格,,2所不合格已令其停辦。大力推進(jìn)農(nóng)村職業(yè)教育的“一網(wǎng)兩工程”,,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和農(nóng)民工培訓(xùn)超過(guò)2萬(wàn)人,,農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才培訓(xùn)超過(guò)2萬(wàn)人的目標(biāo),。對(duì)全市中職學(xué)校專業(yè)學(xué)科帶頭人、骨干教師進(jìn)行了評(píng)選,,12名教師被評(píng)為省級(jí)專業(yè)學(xué)科帶頭人,,32名教師被評(píng)為省級(jí)骨干教師。
六,、全面加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),。
在中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)上,緊緊圍繞提高整體素質(zhì)這個(gè)中心,,努力做到三個(gè)加強(qiáng),,取得了階段性成果。一是加強(qiáng)教師的培訓(xùn)教育,,市教育局集中培訓(xùn)教育領(lǐng)導(dǎo)干部173人,、全市高一骨干教師九學(xué)科2306人,初中和小學(xué)骨干教師650名,,市縣兩級(jí)共培訓(xùn)教師9100人次,;二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),健全了師德師風(fēng)教育培訓(xùn)制度,、師德師風(fēng)檔案建設(shè)制度和中小學(xué)教師行為規(guī)范監(jiān)督制度三項(xiàng)制度,,開(kāi)展了主題為“讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng),、讓學(xué)生滿意”的教育形象建設(shè)以及“修身,、正身、獻(xiàn)身”的職業(yè)道德建設(shè)工程,。三是整頓教師隊(duì)伍,清理“吃空餉”人員340人,,加強(qiáng)人事制度改革,,按照“按需設(shè)崗,公開(kāi)招聘,、平等競(jìng)爭(zhēng),、競(jìng)爭(zhēng)上崗,擇優(yōu)聘任,、嚴(yán)格考核,、合同管理”的原則,實(shí)行了教師全員聘用制,,增強(qiáng)了教師隊(duì)伍活力,。(記者郭璞)
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