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藝校學子在就業(yè)洽談會上進行匯報演出

七月流火。就在幾天前,，梁毛毛回到了辛勤培育過她的母?！R汾市文化藝術學校。她此行有兩個目的：一個是向母校匯報她半年來在劇團的學習工作經(jīng)歷,；另外是給學弟學妹做一場就職報告,。
就在去年12月下旬，市藝校首次舉辦了戲曲專業(yè)畢業(yè)生供需見面洽談會,。包括臨汾市蒲劇團,、小梅花蒲劇團、三門峽市靈寶市蒲劇團等省內外19家戲曲,、演藝團體慕名而來,，在觀摩了該專業(yè)學生的匯報演出后，他們十分激動,，認為畢業(yè)生們整體素質較高,，基本功過硬，發(fā)展前景看好,。在招聘會上,，各團體負責人一一登臺，介紹單位概況,、用人崗位和工資待遇等,。學生們主動咨詢，有的與家人商量后和用人單位簽訂了協(xié)議,。梁毛毛就是這次簽約的演員之一,。她進入了沁水縣蒲劇團，如今不但成為頂梁柱，每月工資更是達到了2400元,。她說,，感謝母校對我的精心培養(yǎng)，讓我在戲曲舞臺上找到了自己的位置,，實現(xiàn)了自己的價值,。
眾所周知，對于中職學校來說,，以前是“招生”,，現(xiàn)在是“生招”——“生源差，無可選擇”,，“是人就是一盤菜,，全看你怎么烹調”。對此,，市藝校領導是這樣認為的,，既然“進口”寬松了，那么“出口”就一定要嚴格,，保證投放到市場上能夠有一席之地,。怎樣抓好這個中間環(huán)節(jié)呢？那就是文化,、專業(yè)兩手都要抓,，兩手都過硬。
文化是藝校生的“軟肋”,。但是,，文化，恰恰是孩子一生成人成才的基礎,。該校領導高度重視文化課學習,，開展了文化課教學秩序治理專項行動，課程打破常規(guī)教材,，按照學生能接受的程度重新編寫了體系,。班主任老師經(jīng)常通過開主題班會、看視頻錄像等形式,，從德育的角度激發(fā)學生的學習興趣,。學校加大對學生的考核力度，其中文化課的考核占到了40%,。不能小看這個40%,，文化課的老師底氣一下子足了，學生們也意識到不上文化課沒有出路,。每學年學校都會對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生進行表彰,，尤其是設立的“文化課進步獎”,，成為讓學子進步的助推器。文化素質提高了,，德育,、養(yǎng)成教育的成果也日益顯著，這兩年,，學校打架斗毆的現(xiàn)象基本沒有,，謙謙學風日益濃厚。
為了培養(yǎng)學生綜合素質和可持續(xù)發(fā)展能力,，該校在專業(yè)課建設上可謂猛下苦功,。今年又新建了音樂演出廳以及有規(guī)模的40多間音樂琴房，音樂科每周都舉辦專場音樂會,，師生同臺,，學生在燈光璀璨的舞臺上得到了很好的鍛煉,。美術科每學期都要舉辦美展活動,，展出師生優(yōu)秀作品，彼此借鑒學習,。音樂專業(yè)的賈恒山老師說,，舉辦音樂會就是為培養(yǎng)學生的自信心，增加他們的舞臺表演經(jīng)驗,，提高藝術實踐能力,。事實上，也確實起到了這樣的作用,，不但促使演奏者本人技藝長進,，而且讓底下的同學樹立起了勤學苦練的上進心。更重要的是,，前來觀看的家長們對藝校的教學有了更深的認識,，他們的口碑宣傳遠勝于廣告效應。另外,，在教學改革的過程中,，該校突出強調提高學生的整體素質，注重藝術實踐能力的培養(yǎng),，讓學生向著“專業(yè)學精,、一專多能”的方向發(fā)展。例如,，在學好本專業(yè)課程的基礎上,，戲曲專業(yè)增設了民歌、民舞課,；音樂專業(yè)開設了輔修或選修課,；群眾文化專業(yè)開設了聲樂、鋼琴課等。課程改革使教學更趨科學,、合理,，學生的素養(yǎng)更加全面，近兩年來就業(yè)率比以往明顯提高,。
為了更好地應對用人單位的要求,，該校還在專業(yè)調整與改造上注重面向社會、面向基層,、面向市場的辦學方向,，依據(jù)社會需求增設了文化藝術事業(yè)管理、電腦美術設計,、影像與影視藝術等專業(yè),。同時，與省戲曲職業(yè)學院聯(lián)合舉辦了戲曲,、舞蹈,、音樂大專班。這些專業(yè)對市場實現(xiàn)了成功對接,，為我省表演團體和學校輸送了一批具有大專學歷的藝術人才,。
經(jīng)過幾年的探索與實踐，如今的藝校已逐步形成了社會招生,、校校聯(lián)辦,、校團聯(lián)辦、委托培養(yǎng)等多種辦學形式,，以中專教育為主,，大專班、職業(yè)中專班,、定向班,、預科培訓班等多層次、多模式,、綜合化的辦學體系,，學校的辦學規(guī)模迅速擴大，辦學效益明顯提高,。
藝校黨委書記,、校長薛鵬壽表示，干教育是個良心活,，藝校生就是要打好文化的底子,，用藝術特長來立足。一句話,，把好“出口”樹口碑,。事實上,，從用人單位的反饋也證明了這一點，來自大槐樹尋根祭祖有限公司人力資源部的金女士表示,，藝校學生來到大槐樹公司以來,，其良好的素養(yǎng)、藝術特長為大槐樹演藝事業(yè)增添了新鮮的血液,，放射出亮麗的光彩,。對藝校生，我們信得過,！

(記者 郭璞)