近年來,，堯都區(qū)西關(guān)小學關(guān)工委在區(qū)關(guān)工委的關(guān)心指導下,，以“中華魂”讀書活動為載體，立足于《理想點亮人生》、《復興中華,，從我做起》教育讀書,，積極倡導學生廣泛開展讀書活動,。
該校建立了以校長掛帥,、主管領(lǐng)導和班、課教師等組成的讀書領(lǐng)導,，分工明確,，責任到人。以校園文化建設(shè)為突破口,，建立了讀書上,、考核、獎勵制度,，由班主任具體負責,，利用早讀、午讀和課余時間讓學生閱讀并寫好讀后感，而后開展讀書筆記評選,、主題演講比賽活動,。
他們在讀書活動中堅持“三結(jié)合”：一是與課堂教學相結(jié)合。把“中華魂”讀書活動納入常規(guī)教學中,。語文教師在課堂上指導學生寫讀后感,，音樂教師在課堂上教《國歌》知識，教唱愛國主義和誠信歌曲,。美術(shù)教師在繪畫課上以“感動中國十大人物”和“家鄉(xiāng)美”等為主題,，指導學生繪畫創(chuàng)作，使學生深刻理解愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛社會主義的重要思想內(nèi)涵，從而,，增強了學生的學習動力，啟發(fā)了學生的多項思維,，培養(yǎng)了學生創(chuàng)新能力,、競爭意識和健康的心態(tài)。師生互動,，既提高了教學質(zhì)量,，又提升了學生的素質(zhì)。
二是與養(yǎng)成教育相結(jié)合,。學校以養(yǎng)成教育為核心的德育工作目標,，把讀書活動與養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，培養(yǎng)學生從我做起,、從小事做起,，因人施教、循序漸進,，持之以恒,。例如：《一日常規(guī)》成為全校師生的日常行為規(guī)范，在讀書活動中教育學生用《守則》約束自己,，養(yǎng)成良好的行為習慣,。
三是與體驗實踐教育相結(jié)合。在讀書活動中學生們不僅增長了知識,，而且增長了才干,。
通過參觀訪問、社會調(diào)查,、公益勞動,，使學生在體驗中學到了本領(lǐng)，在實踐中快樂成長。
圍繞“中華魂”讀書活動,，學校還開展了豐富多彩的活動：（1）宣傳活動,。組織黑板報比賽，結(jié)合讀書的感受,，每班輪流出黑板報,。（2）主題班會活動。在班主任指導下,，舉辦形式多校精彩紛呈的班會,。（3）故事會比賽活動。中年級主任以故事會為主要形式,，同學生一起認真閱讀《復興中華從我做起》讀書,，在講述中親近名人，學文明道理,，陶冶情操,，啟迪智慧，不僅提高了學生們的語言表達能力,，而且也培養(yǎng)了一批講故事小能手,。（4）征文、演講比賽活動,。
在高年級中開展了征文,、演講活動，不僅促使學生將全書內(nèi)容自學完,，而且再經(jīng)過各種形式的復現(xiàn),，演變成自己的信念和人生準則，從而 使學生的讀寫能力得到了很大幅度的提升,。
（5）讀書,、手抄報比賽。每月對學生手抄報進行評比,，選出優(yōu)秀學生給予表彰,。（6）唱紅歌比賽，組織班級開展了《唱支山歌給黨聽》等大合唱比賽,，以激發(fā)學生們的愛國主義熱情,，堅定少先隊員建設(shè)和諧美麗的西關(guān)小學的信心。
（7）以小學生日常行為規(guī)范為抓手,，加強學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育,。把德育融入課堂和學生各種活動中，如上學,、進校,、升國旗、體育鍛煉、課間活動等,，使學生們通過自覺參與,、實踐體驗，懂得從平凡的小事做起,，從而把復興中華的理想落實到每天的具體行動之中,。
通過開展廣泛、深入的校園讀書活動,，學校教育,、管理工作實現(xiàn)了“一個轉(zhuǎn)變、兩個提高,、三個成長”的喜人景象,。“一個轉(zhuǎn)變”即家長由漠然變積極,。學校90%的學生來自農(nóng)村,，家長教育理念滯后，為了改變這種局面,，學校每期校報開辟《家長加油站》專欄供家長閱讀,。校報或班級每月召開家長會，為家長作專題講座,，邀請全國教育巡講團為全校家長作專題報告，從而使家長積極參與學校管理,?！皟蓚€提高”，即（1）學生學習成績進一步提高,。教學成績在堯都區(qū)教育局抽測中逐步提升,，由第6名提升到第3名。（2）學校知名度進一步提高,。不 僅服務(wù)區(qū)內(nèi)的孩子來校就讀,，服務(wù)區(qū)外的孩子也慕名而來?！叭齻€成長”,，即（1）學生成長了。
持續(xù)不斷的讀書活動和養(yǎng)成教育,，陶冶了情操,，學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，涌現(xiàn)出一批德,、智,、體、美全面發(fā)展的好少年。（2）教育成長了,。幾年來教師們堅持閱讀教育名著,，與學生共讀共寫，教師寫教師隨筆,，提高自身素質(zhì),，在關(guān)愛學生成長的同時，自己的專業(yè)水平和整體素質(zhì)也得到了提高,。張華麗老師在堯都區(qū)首屆課堂教學技術(shù)技能比賽中榮獲二等獎,。（3）學校成長了。
一年來,，學校規(guī)模不斷壯大,，校園環(huán)境日新月異，辦學條件不斷改善,，教學質(zhì)量逐年提高,。2012年榮獲教育局頒發(fā)的“法制教育宣傳先進單位”，被堯都區(qū)教育局評為“課程改革試驗基地?！?。王民安
