臨汾新聞網(wǎng)訊 “援疆不單是一種使命,，更是一種責(zé)任和情懷。一年多的時(shí)間里，這里的人和事成了我心中深深的牽絆,。”從“三晉文化源頭”到“青青牧場”,，跨越千里,，他把新湖農(nóng)場當(dāng)作自己的“第二故鄉(xiāng)”，把自己融入了這片土地,，他就是曲沃縣樂昌鎮(zhèn)黨委副書記,、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第六師新湖農(nóng)場黨建工作辦副主任梅凱。
跨越山海 譜寫大愛
2023年,，梅凱收到臨汾援疆辦選派黨務(wù)工作者援疆的通知,，和家人商量后，他積極響應(yīng)號召,、踴躍報(bào)名,，開啟了一段西行之旅。
從黃土高原到塞外戈壁,，從三晉大地到大美新疆,，從堯都故里到軍墾農(nóng)場，這個(gè)黃土高原的中年黝黑大漢并沒有感到有什么不適應(yīng),。梅凱性格樂觀開朗,、為人豪爽，喜歡端著大碗大口吃拉條子,。這種獨(dú)特的氣質(zhì)讓新湖當(dāng)?shù)鼐用駥λ陡杏H切,，甚至戲謔地說：“梅凱像我們新疆人，他來援疆就是來找他的家鄉(xiāng)來了,?！狈路疒ぺぶ凶⒍ǎ缤頃幸惶焓盏竭h(yuǎn)方的信箋,、聽到援疆的召喚,，也必定會接受召喚、踏上這段光榮而又神圣的旅程,。
“夜深人靜的時(shí)候,，會思念自己的家鄉(xiāng)和親人?！泵穭P坦言,，這種思念家人的情緒他小心地珍藏著，他身邊一直放著孩子寫給他的一封信,，信上說：“爸爸從我開學(xué)那會兒就前往了新疆,，近幾天又回到了山西辦事,，這次他好不容易擠出些時(shí)間，第一時(shí)間來接我放學(xué),，看著爸爸烏青的雙眼,，我的眼睛不禁濕潤起來?！?/p>
因?yàn)檫h(yuǎn)在新疆,，電話、視頻成了他和妻兒情感寄托的紐帶,，一年多的時(shí)間里,，梅凱和他的妻子總是互相報(bào)喜不報(bào)憂，時(shí)間長了,，所有的思念都變成了一句“這也好,，那也好，放心吧”,，彼此心領(lǐng)神會,，心照不宣。
援疆不易,，援疆干部的家人更不易,，一人援疆、全家援疆,。已過不惑之年的梅凱便是如此,。“孩子們成長的關(guān)鍵階段我不能陪伴左右,，內(nèi)心常常覺得虧欠妻子和孩子,。”梅凱說,，“但援疆不是一場說走就走的旅行,，而是帶著使命與責(zé)任感的長年累月的奉獻(xiàn),，是附加著責(zé)任擔(dān)當(dāng)和家庭付出的負(fù)重前行,。”
抓“領(lǐng)頭羊” 強(qiáng)“后備軍”
作為黨建辦副主任的梅凱發(fā)揮專業(yè)特長,，在抓黨建工作方面充分發(fā)揮援疆干部的傳幫帶作用,，結(jié)合農(nóng)場實(shí)際情況提出了“黨建領(lǐng)航偉大工程”工作理念，探索開展“四大計(jì)劃”(火車頭計(jì)劃,、后備軍計(jì)劃,、人才庫計(jì)劃、夯基固本計(jì)劃),。
為了進(jìn)一步提高黨員參與黨建工作的積極性,，他推行了黨員積分制管理試行方案,，通過設(shè)立積分制度，對黨員參與黨建工作的情況進(jìn)行量化考核,，并根據(jù)積分情況給予相應(yīng)的獎(jiǎng)懲,。這一方案的實(shí)施有效激發(fā)了黨員的參與熱情，提高了黨建工作的質(zhì)量和水平,。
梅凱深入農(nóng)場的36個(gè)連隊(duì),、6個(gè)社區(qū)開展摸底、調(diào)研工作,，詳細(xì)了解各級黨組織的建設(shè)情況和存在的問題,。在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)完成了8個(gè)黨組織的黨支部書記,、副書記,、委員補(bǔ)選工作;完成了4個(gè)連隊(duì)管理委員會委員補(bǔ)選工作;指導(dǎo)社會事務(wù)綜合服務(wù)中心、文體廣電旅游中心完成了換屆選舉工作,。督導(dǎo)各級黨組織嚴(yán)格落實(shí)黨委“第一議題”,，黨支部“三會一課”制度。組織開展“三會一課”檢查指導(dǎo)6次,，采取現(xiàn)場評分,、現(xiàn)場糾正的方式，確保各級黨組織嚴(yán)肅規(guī)范黨內(nèi)政治生活,。在意識形態(tài)領(lǐng)域宣教方面,，他積極組織開展了20場次意識形態(tài)領(lǐng)域宣教活動，受教人數(shù)達(dá)2800余人,。他的工作不僅為農(nóng)場各級黨組織的建設(shè)和發(fā)展提供了有力支持,，還為今后的黨建工作提供了有益的經(jīng)驗(yàn)和借鑒。
一年多的時(shí)間里,，梅凱熟悉了這片熱土上的一草一木,，感受到了當(dāng)?shù)鼐用竦臒崆榕c淳樸。
“說熱愛新疆聽起來有點(diǎn)俗氣,，但我真真切切這樣覺得,。一年的援疆生活，讓我認(rèn)定了新疆就是我的‘第二故鄉(xiāng)’,，我愿意做那棵‘艱苦奮斗,、自強(qiáng)不息、扎根邊疆,、甘于奉獻(xiàn)’的胡楊,。”梅凱是這樣說的,，也是這樣做的,。
帶著援疆的責(zé)任,，憑著對援疆這份事業(yè)的熱愛和對這片土地的緣分與不舍，為期一年的援疆任務(wù)完成后,，梅凱主動申請?jiān)倭粢荒?，并成為新一批臨汾柔性援疆工作隊(duì)的隊(duì)長。
牽線搭橋 點(diǎn)亮“疆”來
援疆的時(shí)間有限,，但梅凱希望他和臨汾柔性援疆工作隊(duì)能夠?yàn)檫@片土地留下更多的可能,。
“人才”是新湖發(fā)展的剛需，梅凱積極探索完善“后備軍”“人才庫”計(jì)劃,。
——后備軍計(jì)劃是強(qiáng)化選育,，公開招錄后備力量，建立起了多層選拔,、分類培養(yǎng)的后備干部信息庫,。實(shí)施連隊(duì)社區(qū)后備人才“傳幫帶”培養(yǎng)計(jì)劃，進(jìn)行跟蹤走訪調(diào)研,。積極組織召開后備力量座談交流,，關(guān)心年輕干部成長。
——人才庫計(jì)劃是強(qiáng)化保障引才,，保障人才引進(jìn)的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),。一是依托臨汾市柔性援疆人才，開展專業(yè)技術(shù)的傳幫帶,，充分調(diào)動柔性援疆人才積極性,。二是豐富載體育才。以教育,、醫(yī)療為突破口,，采取到臨汾相關(guān)醫(yī)院、學(xué)校掛職鍛煉,、拜師學(xué)藝,、高等院校學(xué)習(xí)等方式培育各類專業(yè)技術(shù)人才。以培養(yǎng)工匠型人才為目標(biāo),，深入開展“名師帶高徒”工作,，實(shí)現(xiàn)師徒結(jié)對。大力推進(jìn)專家工作站,、名師工作站建設(shè),。
“我們會牢記使命,，傾情傾力,，最大程度將‘新湖所需’和‘臨汾所能’有效結(jié)合，‘引智’與‘育人’同步,，把先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)帶到新湖的同時(shí),，通過‘傳幫帶’為當(dāng)?shù)亓粝乱恢А畮Р蛔叩娜瞬抨?duì)伍’,。”梅凱說,，“因?yàn)樵?，我們生命的價(jià)值將更有意義，我們?nèi)松漠嬀韺⒏咏k爛,?！?/p>
記者 安月琦
責(zé)任編輯：暢任杰
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