在襄汾教育界和文學(xué)藝術(shù)界,,李關(guān)良的名字被許多人熟識(shí),。
李關(guān)良,有人寫了一首嵌名五言絕句:李子果香馨,,關(guān)文意蘊(yùn)真,,良師皆益友,,博學(xué)乃文人。
近讀李關(guān)良先生的《仲秋長吟》,果如詩言,,文如其人,。
子者,夫子,,諸子,,指有學(xué)問的人。學(xué)問有成,,結(jié)果香碩,,文筆老到,心熱情真,,意蘊(yùn)含芳,。曾為師為長,今為吾友也,?!吨偾镩L吟》讓我有如此的感受。
我與李關(guān)良以文結(jié)緣,。李先生胸有文墨,,談吐風(fēng)趣,說起來就是文學(xué)名著《三國演義》《紅樓夢》,,論起來就是韓,、柳、蘇,、辛及周樹人,、周作人、林語堂等文學(xué)大家,,愛好一致,,便成好友。
李先生家住距襄汾縣城北八公里的澗溝村,,每次進(jìn)城,,與諸多文友相會(huì)。飯前交流作品,,互通信息,,聊天說地。喝酒到位之后,,本真畢露,,議論社會(huì),探討人生,,剖析政治,,談?wù)撐膶W(xué),,說《紅樓夢》,唱“好了歌”,,不時(shí)迸出燦爛的火花,,冒出自己的“警句名言”。
后來,,幾個(gè)文友到澗溝村他的家相聚,。閑散的村落,樹木蔥郁,,洋溢著恬淡的禾香,,氤氳著淳樸的民風(fēng)。李先生的幾孔窯洞面東而立,,更顯得幽靜豁亮,,古樸雅致。進(jìn)得窯洞,,一廳兩閣,,迎面書櫥,東閣臥室,,西閣書房,,房內(nèi)書架、書報(bào)盈室,?!吨偾镩L吟》的文稿我們先睹為快,500多篇中選出108篇,,是他對(duì)中國“天人合一”傳統(tǒng)文化的深刻理解和數(shù)字文化的傳承,,也是他多年見諸各級(jí)報(bào)刊文章的精選,不乏燦燦珠璣,。我們都希望他盡快付梓,不想金秋時(shí)節(jié),,傳來佳音,,書已印出,不日送來,。
《仲秋長吟》,,煌煌一卷,內(nèi)容涉及教育教學(xué),、歷史文化,、山水文墨、親情友情等等,。這些文章,,或謳歌新風(fēng),或言志詠懷,或說友憶情,,或談經(jīng)論道,,都是佳篇。說歷史文化,,頭頭是道,;談?dòng)亚橛H情,情注其中,。就教育而言,,他是中學(xué)教苑中耕耘40余年的老園丁、老校長,,他對(duì)教育的鐘情,、熱愛,溢于言表,,流于文字,,傾注了心血,碩果累累,。一個(gè)孜孜不懈,、忠誠教育事業(yè)的形象立于面前。
因?yàn)樗膶W(xué)識(shí),,中教高級(jí),,終年累積,往往厚積薄發(fā),。我欣賞他的文章,,行文若行云流水,看似輕淡,,乃舉重若輕之“輕”,,濃情雅淡之“淡”;書中寫人為多,“碑在人心中”,,“我讀張行健”,、“邂逅楊志剛”及“筆翰溢彩墨濃時(shí)”、“點(diǎn)化師”等,,一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)可親可敬,,如見其面,如聞其聲,,“我猛然想起了蒲子深山里教書的小代教,,冒雨趕考的張行健,那情狀酷似,,那志向鐵像——就是‘脫喙換爪’的雄鷹大翔,!啄出‘窮’根,,戰(zhàn)勝自我,改變命運(yùn),,就必須將這一點(diǎn)圓圓的血——啪地彈濺出去,,還必須靜靜地注視著濺在石崖上的血滴,看看血滴如何開放成冬日梅花喚春芙蓉,!其嘶鳴之聲,,其慘烈之狀,不啻浴火重生”,,真是聲色激蕩,,如臨其境,讓你看到了行健君鋼鐵般的意志和鍥而不舍的追求,。先生論事精辟,“仲秋的溝”,、“夜讀中國”、“綠滿汾河灘”,、“甜苦蓀”等,,寄情寓理,信手拈來,,皆成文章,,看似散淡,卻有高妙的見解,,深切的體悟和精辟的思辨蘊(yùn)藏其間,,我以為這是他文章的最高境界。
我欣賞李先生的文筆,,能感覺到他的筆尖輕快自如,。練武之人,講究“外練筋骨皮,,內(nèi)練一口氣”,。寫文章的人也需練一身硬功夫,也應(yīng)有內(nèi)練外練之說,。愚以為,,外練就是要有生活,多觀察,,多思考:還要有寫作基本功,多讀書,,讀好書,,滿腹才華,筆桿子才硬,,才能提筆成文,,文通字順,,才能寫出好的文章來。內(nèi)練就是個(gè)人的人格修養(yǎng),,氣質(zhì)尚高,,思想尚正,文品即人品,,提起筆來就會(huì)如流如瀉,,我想李先生正是這樣做的。
縱觀文集,,題材多樣,,涵納廣博,文筆清新,,長論短敘,,有激越,有凝重,,或恢弘,,或細(xì)膩,從不同的側(cè)面,、不同的角度,,抒寫道德的風(fēng)尚,刻畫人性的風(fēng)韻,,彰顯教育的風(fēng)景,,描繪大自然的風(fēng)姿,折射出時(shí)代風(fēng)采,。
還有一點(diǎn)想說的,,是李先生的詩詞。他曾與我多次探討吟詠《紅樓夢》金陵十二釵詞曲,,談及其中隱喻,、諧音、典故,,如癡如醉,。他愛好詩詞,有數(shù)十年的創(chuàng)作歷程,,常與友人行吟唱和,。1988年大學(xué)畢業(yè)的張忠民、范志軍在張禮中學(xué)實(shí)習(xí)完畢,,合寫《七律·寸草心》留贈(zèng)李先生,,他即興吟成《浣溪沙》:“切磋案卷求新法,研習(xí)文典汲精華,,堯都麗日綻奇葩”回贈(zèng),,以期學(xué)生實(shí)現(xiàn)抱負(fù),。正是他這樣愛好、研習(xí)詩詞,,寫起來也就得心應(yīng)手,,所以在書中每一章之前綴一首詞,如百花園中的牡丹,,鮮艷奪目,,香噴味美。試看《清平樂·往事如歌》“天命有幾,,云煙倏爾去,。憶昔省己倍覺急,愚牛老驥伏櫪,。人生一臺(tái)大戲,,往事如歌如曲,擷葉把脈知秋,,珍愛仲春生氣”,。還有《憶秦娥·文苑漫步》之下闋,“書山有路履灌鐵,,學(xué)海無涯壯膽越,。壯膽越,負(fù)重如牛,,耕耘披月”,。質(zhì)樸真切,豪放自然,,意境自見,,不失為好詞。唐宋詞人,,有婉約,、豪放之分。李先生詞婉,、豪俱皆,,足見其文學(xué)功底深厚。
這里還得附帶一筆的是李先生的文章標(biāo)題,,真是別有味道,。文章標(biāo)題的制作是一門藝術(shù),不論新聞通訊,,還是文學(xué)作品,,文章標(biāo)題的選定,都會(huì)對(duì)文章的取材、立論,、謀篇產(chǎn)生直接的影響,它就是一篇文章的主題,。胡喬木曾說過:“有時(shí)候想一個(gè)好標(biāo)題,,等于寫一篇文章所用精力的三分之一”。其實(shí),,標(biāo)題也是對(duì)讀者的競爭,。看看李先生的標(biāo)題:“寶匣兒”,、“春風(fēng)化雨為哪般”,、“‘孝’道坦蕩醉春風(fēng)”、“壇兒汾”,、“曳心嫂子安心婆”等等,,令人遐思。
讀完全書,,感到李先生的澄明,,爽朗,謙誠,。眼前出現(xiàn)了許多美好的景致,,用美好的文章去抒寫心中的真善美,營造一個(gè)草綠花紅的園林,,讓人在其中觀察,、思考、感染,、浸潤,、我想,你也會(huì)變得至真至善至美,。
為此,,筆者又寫一首五言嵌名詩:李子我尊崇,關(guān)乎學(xué)識(shí)豐,,良能虛若谷,,君好筆縱橫。
(曹志恩)
責(zé)任編輯:邱睿
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