上世紀七十年代初期,,正是我上小學(xué)四五年級的時候,,正處于“文化大革命”中,,記得第一次寫作文我是這樣寫的:當前,,全面形勢一片大好,,我校和全國一樣,,正在轟轟烈烈開展“文化大革命運動,,我校涌現(xiàn)了許多好人好事,,某某某,,就是其中的一位……”然后,再寫某某某的具體事例,。那些從報上抄來的所謂“好事”,,竟然能得到老師的表揚。讓第一次寫作文的我,,對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,,從那時起,天真地做起了我的“文學(xué)夢”。
以后,,我就特別喜歡上作文課,,上作文課成了我惟一的摯愛,每回上作文課,,老師命出的題目,,我都第一個完成,并且下回作文課,,我的作文還能被老師當作范文,,那種自豪寫在了臉上,讓好多同學(xué)羨慕不已,,更滿足了我的虛榮心,。
那時候,最常說的一句話是,,虛心使人進步,,驕傲使人落后。而在我身上得到了最好的體驗,。那年,,全鄉(xiāng)考高中時,作文題目是《我的同學(xué)》,,我信心十足地仍按文中開頭的寫法,,結(jié)果我的語文,只考了46分,,而拉分的正是作文,,老師吃驚,,同學(xué)意外,,就連我的爸爸也不相信這樣的事實。再加上學(xué)習(xí)偏科,,最終沒有考上初中,。還是爸爸托的關(guān)系,才讓我邁入初中的大門,。記得初中開學(xué),,第一次開全校師生大會,校長就在全校大會上點了我的名,,讓我羞愧難當,。
到了初中時,作文已經(jīng)加入很多文學(xué)元素,,比如語言,,結(jié)構(gòu),修辭,,呼應(yīng)等等,。但有一次,,我的作文仍被老師當作了范文,只不過是當作了反面的,。那篇作文其中有一句是這樣寫的:我們坐在寬敞明亮的教室,,吃著大米白面……還有一句是:一盞電燈照亮了我們猙獰的面孔……就這兩句,讓老師批評了個徹底,,我再一次無地自容,。
現(xiàn)在想起來這些事,說是好笑,,但切實讓我接受了教訓(xùn),。作文不是捕風(fēng)捉影,而是心頭流出的心曲,。把握時代,,加入生活的真色彩,柔入作者的真情感,,這樣的文,,才能動人,才能精彩?。üI(lǐng)軍)
來源:臨汾新聞網(wǎng)
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