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襄汾縣職教中心傾力打造“山西省中小學勞動教育實驗學?!?/h2>

2025-05-07 09:51:38 來源:臨汾新聞網(wǎng)  

  臨汾新聞網(wǎng)訊 在襄汾縣職教中心,,勞動教育已經(jīng)滲透于職業(yè)教育中,,融入學生日常,。他們秉持“立德樹人 德技并修”的教育理念,,以勞動育人,、以匠心筑夢,,讓學生在躬身實踐中觸摸真知,、在汗水中培育品格,。今年3月,,該校被評為“山西省中小學勞動教育實驗學校”,。

  實訓基地

  打造勞動實踐“新工坊”

  在襄汾縣職教中心的校園里,,有一處充滿活力與激情的地方——現(xiàn)代化勞動教育實訓基地,它宛如一顆璀璨的明珠,,鑲嵌在校園之中,,散發(fā)著獨特的魅力。

  4月30日8時許,,踏入該校實訓基地,,映入眼簾的是寬敞明亮的車間,機器的轟鳴聲,、工具的碰撞聲交織成一曲激昂的勞動交響曲,。在數(shù)控加工車間,學生張福臨正專注地操作著數(shù)控機床,。他的眼神緊緊盯著顯示屏,,手指在操作面板上熟練地輸入指令,隨著機床的緩緩啟動,,金屬材料在刀具的雕琢下逐漸呈現(xiàn)出精密的形狀,。他微微上揚的嘴角,透露出自信,“剛來的時候,,面對這些復雜的設備,,我心里直打鼓。但經(jīng)過一次次實操,,我現(xiàn)在已經(jīng)能獨立完成任務了,。”

  為了給學生打造優(yōu)質(zhì)的實踐平臺,,學??芍^是下足了功夫。從規(guī)劃設計到施工建設,,每一個環(huán)節(jié)都凝聚著心血,。當初,施工現(xiàn)場機器轟鳴,、塵土飛揚,,工人們夜以繼日地忙碌著。負責基建的李師傅回憶道:“那時候大家都憋著一股勁,,就想著快點把基地建好,,讓學生們能早點用上?!?/p>

  學校迅速成立了由校長親自掛帥的勞動教育領導小組,。在會議室里,大家圍坐在一起,,激烈地討論著實訓基地的建設細節(jié),。從設備的選型采購到場地的布局規(guī)劃,每一個方案都經(jīng)過反復斟酌,。負責教學設備采購老師王艷萍說:“我們要為學生提供最好的條件,,這些設備都是精挑細選的,要讓學生接觸到最前沿的技術,?!?/p>

  如今,實訓基地不僅配備了先進的設施設備,,還組建了一支由資深專家領銜的專業(yè)教學團隊,。團隊中的張強總是穿梭在各個車間,耐心地指導學生,?!斑@些學生都很有潛力,每次看到他們通過努力掌握新技能,,我都特別欣慰,?!睆垙娦χf。學校還定期對實訓基地進行維護和升級,,確保其始終保持實用性與先進性,,為勞動教育的持續(xù)深化提供堅實保障。

  德技并修

  鑄就勞動教育“引路人”

  “今天,,我們一起來討論如何將勞動教育貫穿于全學科教學中?”4月30 日16時,,在襄汾縣職教中心的教師培訓室里,40余位教師圍坐成環(huán)形,,開展熱烈討論,。當資深教師分享“將鉗工實訓融入機械課程”的創(chuàng)新案例時,年輕教師們紛紛舉起手機拍攝課件,,目光專注而熾熱,筆記本上飛速記錄的字跡播撒下勞動教育創(chuàng)新實踐的種子,。

  為打造一支高素質(zhì)的勞動教育師資隊伍,,學校采取了一系列有力舉措。一方面,,積極聘請具有豐富實踐經(jīng)驗的行業(yè)專家擔任勞動實踐指導教師,,將勞動教育納入教師培訓體系。在今年4月的一次全員培訓中,,教育專家深入淺出地講解勞動教育的理念與方法,,老師們時而低頭記錄、時而熱烈討論,。語文老師劉惠麗感慨道:“原來勞動教育可以和我們的學科結合得這么緊密,,以后我要在課堂上多設計一些與勞動相關的教學環(huán)節(jié),讓學生從不同角度感受勞動的魅力,?!?/p>

  學校構建了完善的勞動教育課程體系,將勞動教育全面融入專業(yè)人才培養(yǎng)方案,。在非遺繡球制作課堂上,,老師陳丹峰不僅教授非遺繡球的理論知識,還帶領學生參與面料裁剪,、縫制等實踐,。“同學們,,每一件精美的繡球背后,,都離不開辛勤的勞動。從設計構思到制作完成,,每一步都需要我們用心去對待,。”陳丹峰語重心長地對學生們說。通過這樣的課程設置,,勞動教育與專業(yè)課程緊密結合,,實現(xiàn)了在人才培養(yǎng)全過程中的深度滲透。

  多彩實踐

  奏響勞動育人“交響曲”

  “先按照圖案掐絲,,再將掐好的絲粘貼到圖畫中,,最后用彩沙逐層填入,邊填邊輕壓讓畫面保持平整均勻……”4月29日10時許,,在襄汾縣職教中心的景泰藍掐絲琺瑯課上,,老師耐心指導,同學們手持工具專注創(chuàng)作,,彩沙與金絲交織,,盡顯傳統(tǒng)工藝的細膩與匠心。

  學校還依據(jù)不同專業(yè)特色,,打造特色勞動實踐項目,。電梯維修專業(yè)的展示現(xiàn)場,學生們身著制服,,熟練使用工具,,盡顯專業(yè)素養(yǎng),贏得陣陣掌聲;計算機專業(yè)編程競賽緊張而熱烈,,學生們在代碼世界里比拼;機電專業(yè)的機械制作車間內(nèi),,學生們操作機器,將金屬打造成精致零件……

  社團活動同樣是勞動教育的重要載體,?;ㄋ囍谱魃鐖F里,成員們熱烈探討制作方法;激光木藝社團中,,大家精心創(chuàng)作廣勝寺微型景觀,。社團成員韓夏瑩分享:“在這里既能發(fā)揮創(chuàng)意、團隊協(xié)作,,又能學到知識,,特別充實?!?/p>

  一系列勞動教育活動,,讓學生們在政治思想與專業(yè)能力雙提升,將“勞動最光榮”觀念深植心中,,良好的勞動習慣也逐步養(yǎng)成,。職教中心主任王俊亮表示,未來將持續(xù)深耕勞動教育,,創(chuàng)新模式方法,,加強校企社合作,,拓寬教育資源渠道,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能人才,,續(xù)寫職業(yè)教育新篇章,。

  記者 郭秀婷

     

責任編輯:暢任杰

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