思想是行動(dòng)先導(dǎo),，理論是實(shí)踐指南,。前不久，作為黨史學(xué)習(xí)教育省委宣講團(tuán)成員，省直工委副書(shū)記余國(guó)琦在呂梁市開(kāi)展專題宣講,。宣講時(shí),，他圍繞學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,，深刻闡釋了開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,，系統(tǒng)回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程和歷史性貢獻(xiàn)，全面介紹了黨史學(xué)習(xí)教育需要把握的重點(diǎn),，并就學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行了深入解讀,。聽(tīng)講的黨員干部說(shuō)，宣講很接地氣,，用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行理論宣講,，讓基層工作的同志聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì),、悟得透,。
黨史宣講的質(zhì)量和實(shí)效，關(guān)鍵是由講授的內(nèi)容,、講述的邏輯和說(shuō)理的方式來(lái)決定的,，如何讓群眾對(duì)黨史蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵聽(tīng)得進(jìn),、感興趣，是宣講團(tuán)此次宣講備課過(guò)程中反復(fù)思考的問(wèn)題,。
“這次宣講我們特別加入了‘呂梁精神’的內(nèi)容,，結(jié)合革命先烈在呂梁的英雄故事，給大家闡釋‘艱苦奮斗,、顧全大局,、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新’的深刻內(nèi)涵,?！笨紤]到宣講時(shí)正值我省進(jìn)入全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，而呂梁是革命老區(qū),，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代孕育出偉大的“呂梁精神”,，于是在宣講中，宣講團(tuán)結(jié)合省情和呂梁實(shí)際,，用一個(gè)個(gè)鮮活的事例和一位位革命英雄的故事,，重溫黨的各個(gè)歷史時(shí)期的不同使命，進(jìn)一步深化大家對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識(shí)與感受,。
百年黨史恢弘壯麗,、波瀾壯闊，宣講既能宏大敘事,，也可精微表達(dá),。針對(duì)基層群眾這一主體，此次宣講做到了“小切口,、高精度,、大主題”，用鮮活細(xì)節(jié)講述宏闊歷史,，避免宣講內(nèi)容廣而泛、大而淺,、空而虛,。
善于用“小細(xì)節(jié)”講“大歷史”，這樣講,，基層黨員群眾容易聽(tīng)得懂,、記得住;寓教于文，寓教于講,，寓得妥帖,，寓得藝術(shù)，寓得自然,，才容易被廣大黨員群眾所接受,。比如在闡述“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”內(nèi)容時(shí),，宣講明確指出，堅(jiān)持一切為了人民,、一切依靠人民就是根本的法寶,，并用黨章給予佐證：從黨的一大黨綱明確“要把工人、農(nóng)民和士兵組織起來(lái),，并以社會(huì)革命為自己政策的主要目的”;到黨的七大通過(guò)的黨章把全心全意為人民服務(wù)正式寫(xiě)入黨章;再到黨的十四大通過(guò)的黨章完整概括了“一切為了群眾,，一切依靠群眾，從群眾中來(lái),，到群眾中去”的群眾路線,，我們黨始終把為人民、靠人民鮮明地寫(xiě)在自己的旗幟上,。
理論宣講是一個(gè)思想交鋒,、情感交流的過(guò)程，既要曉之以理,，又要?jiǎng)又郧?。在此次宣講中，“有鹽同咸,，無(wú)鹽同淡”“打鐵必須自身硬”“擼起袖子加油干”等形象化的語(yǔ)言多處出現(xiàn),，將“書(shū)面語(yǔ)”講成“知心話”，深入淺出的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，通俗易懂的概括,，聽(tīng)講的黨員干部夸贊說(shuō)，宣講使黨的創(chuàng)新理論更接地氣,，使黨的創(chuàng)新理論入腦入心,。
“如何把黨的創(chuàng)新理論學(xué)深學(xué)透，學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題……”宣講現(xiàn)場(chǎng),，坐在臺(tái)下的聽(tīng)眾不斷提問(wèn),。
“第一個(gè)階段是認(rèn)真學(xué)習(xí)，通讀原文;第二個(gè)階段是入腦入心,，遵照?qǐng)?zhí)行,，就是基本上記住，知道大概要怎么去做,，也在努力去做;第三個(gè)階段是融會(huì)貫通,，正確運(yùn)用，真正成為我們思想和行動(dòng)的指南,?！毙v團(tuán)結(jié)合自身學(xué)習(xí)體會(huì)，歸納了學(xué)習(xí)黨史的三個(gè)階段,，同時(shí)還總結(jié)了“五要五不要”進(jìn)行提醒：一要真學(xué)不要假學(xué),，二要實(shí)學(xué)不要空學(xué),，三要活學(xué)不要死學(xué)，四要樂(lè)學(xué)不要苦學(xué),，五要勤學(xué),、常學(xué)、終身學(xué)習(xí),，不要忽冷忽熱,，一曝十寒……
一個(gè)半小時(shí)的精彩宣講，大家聽(tīng)得津津有味,。正是因?yàn)榇舜涡v接地氣,，有鄉(xiāng)土味，聽(tīng)眾聽(tīng)得進(jìn),、有收獲,，宣講現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)互動(dòng)不斷。現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾紛紛表示：“宣講面向人民群眾,，充分發(fā)揮語(yǔ)言藝術(shù),，創(chuàng)新話語(yǔ)表達(dá)，緊扣黨員群眾的思想實(shí)際和現(xiàn)實(shí)生活,，用普通受眾樂(lè)于接受的方式,、易于理解的語(yǔ)言、更有感染力的表達(dá)來(lái)進(jìn)行,，讓大家聽(tīng)得懂,、聽(tīng)得進(jìn)、聽(tīng)了信,，讓理論宣講深入人心,、落地生根?！?/p>
群眾在哪里,，宣講陣地就延伸到哪里。在呂梁市宣講結(jié)束后,，宣講團(tuán)又來(lái)到孝義市留義社區(qū)進(jìn)行調(diào)研宣講,，他們深入社區(qū)，來(lái)到群眾身邊,，把宣講當(dāng)成“自家人”說(shuō)“自家事”,，讓理論飛入尋常百姓家,，激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)積極性,，春風(fēng)化雨般凝聚共識(shí)。宣講團(tuán)成員從身邊人的角度,，跟老百姓聊身邊事,，用小故事講透大道理……“你們通過(guò)‘情’的熔鑄,、‘理’的啟迪，使我們進(jìn)一步加深了對(duì)黨史的理解和把握,，厚植對(duì)黨的深厚情懷,。”留義社區(qū)工作人員說(shuō),。隨后在看望社區(qū)養(yǎng)老院的老人時(shí),，宣講團(tuán)與他們促膝而坐，拉起家常,，在輕松隨和的氛圍中,，聊過(guò)去和現(xiàn)在的變化，幾位老人都感到現(xiàn)在的幸福來(lái)之不易,。
據(jù)悉,，此次宣講還通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行了全程直播，受眾達(dá)12萬(wàn)人,。網(wǎng)友們反響熱烈,，紛紛留言：“宣講針對(duì)廣大群眾這一重要受眾，充分結(jié)合了宣講經(jīng)歷和工作實(shí)際,，從群眾感興趣的內(nèi)容入手,，用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)言，走進(jìn)群眾當(dāng)中去深入開(kāi)展宣講,，內(nèi)涵豐富,、生動(dòng)精彩、深入淺出,，真正講好了中國(guó)共產(chǎn)黨的故事,。”“用小故事講好大道理,，讓廣大群眾切身感受建黨百年來(lái)的艱辛歷程,、巨大變化、輝煌成就,?！薄袄碚撔v有深度有溫度有力度，掀起了黨史學(xué)習(xí)教育熱潮,，激勵(lì)廣大黨員群眾學(xué)黨史,、悟思想、辦實(shí)事,、開(kāi)新局,，為開(kāi)啟新征程凝聚強(qiáng)大精神力量。”(記者 閆書(shū)敏)
責(zé)任編輯： 吉政
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