臨汾新聞網(wǎng)訊 26年前，從山西師范大學計算機應用教育專業(yè)畢業(yè)的她，踏入臨汾職業(yè)技術學院的大門,，開啟了她的職業(yè)生涯。
26年間,，她帶領學校教學團隊參加全國職業(yè)院校教學能力大賽,，先后榮獲國家級獎勵9項、省級一等獎10項,，不僅實現(xiàn)了國賽一等獎的重大突破,，還取得了國賽獲獎總量全省第一、省賽五連冠的優(yōu)異成績,，助推“十三五”期間校隊成績首次躋身全國第一方陣,。
26年來，她堅持創(chuàng)新驅動教學技能,，以“三尺講臺”作“戰(zhàn)場”,，在全省,、全國職業(yè)院校教學能力賽場上，使獨具特色的“臨職經(jīng)驗”亮劍出鞘!
她叫張會麗,，出生于1974年6月,，2000年5月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)為臨汾職業(yè)技術學院教務處副處長,、副教授,。平凡的崗位上，她用工匠精神定位人生坐標,，詮釋了對黨的教育事業(yè)的無限忠誠,，踐行著一名基層共產(chǎn)黨員的神圣使命!
一股鉆勁強自身 碩果累累
1996年6月，從踏入臨汾職業(yè)技術學院的那天起,，鍵盤鐵線便成為張會麗的“標配”,。外出培訓、比賽期間,，她的行李箱中,，永遠比別人多一臺略顯笨重的筆記本電腦,，走到哪兒記錄到哪兒,、學習到哪兒。
憑著一股不服輸?shù)膭蓬^,，她不斷自我加壓,、刻苦進修。1999年,，僅僅休了一個月產(chǎn)假的她便回到母校,，自費在山西師范大學網(wǎng)絡中心進修計算機網(wǎng)絡課程;結束進修后，她回到學校建立了校園網(wǎng),，開展了全校領導干部信息化培訓,、教師全員信息技術提升培訓等活動，師生信息素養(yǎng)和學校信息化建設取得長足進步,。
多年的自我錘煉和一線實踐使她集各項教學科研技能于一身,。多年來，她參與國家自然科學基金項目一項,，帶頭主持省級以上教育科學規(guī)劃課題,、哲學社會科學項目等5項，榮獲山西省教學成果獎一等獎,、二等獎各一項,，編輯出版獨著2部，規(guī)劃教材3部,，發(fā)表省級以上論文10余篇,，授權專利3項;她本人也先后榮獲“山西省‘雙師型’優(yōu)秀教師”等榮譽稱號;同時，她致力于職業(yè)院校教師教學能力的提升，學術活動足跡踏遍晉豫陜贛皖五省10市,，為國家教育信息化2.0行動計劃目標的實現(xiàn)作出了突出貢獻,。
一股闖勁開新局 勇攀高峰
理想遠大、信念堅定,，是一個國家,、一個民族無堅不摧的前進動力!2000年5月成為一名光榮的共產(chǎn)黨員后，張會麗對自己有了更高的要求,。
2016年,，她向學校提出建設錄播室、慕課室,、智慧教室,，推行線上線下混合式教學，組織青年教師參加信息化教學比賽,，推進精品在線課程等建議,。
在學校的支持下，她組建了教學技能團隊,，把創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新經(jīng)驗和技術訣竅傳授給大家，在校園里形成了“比學趕幫超”的良好氛圍,，錄播室,、慕課室也成為學校提質創(chuàng)新的“孵化器”;為了突破技能難題，作為領頭人,，她跑深圳,、飛上海遍訪名師，并請來專家召開座談會,，認真總結各種教學技法及課程類型……她堅信,，信息技術會助力全社會構建更加科學的成才觀和教育觀。
育人之美在于激勵,、喚醒和鼓舞,。三尺講臺上，張會麗一直教導學生要有家國情懷,，有責任擔當,，做胸有大志、心有大我,、肩有大任,、行有大德的人。擔任兩屆班主任期間,，她培養(yǎng)了12名護士長,，庚子之春,，疫情大考，許多學生在她的帶動和鼓勵下成為抗疫志愿者,，她的學生——市人民醫(yī)院重癥科護士長張艷麗更毅然決然隨我市支援湖北醫(yī)療隊一起奔赴武體方艙醫(yī)院,，被譽為抗“疫”一線的“英雄媽媽”。
在長期的教育實踐中,，張會麗深刻體會到教師隊伍的未來在青年教師,。為此她探索出“以硬件為基礎、以機制為支撐,、以培訓為驅動,、以團隊為保障、以融合為導向,、以轉化為目的”的《“六維一體,、賽教融合”職業(yè)院校教師教學能力提升的探索與實踐》教學成果，有效促進了青年教師成長,。
一股拼勁擔使命 忘我奉獻
安身立命的技藝,，是脫貧的底氣、致富的信心,。2017年7月26日,，大雨傾盆。按既定計劃,，那天,，張會麗要趕往大寧為大寧縣骨干教師進行“職教扶貧”授課。然而,，猝不及防的傾盆大雨不僅淹沒了道路，使出行變得極為困難,，也讓她面臨著要說服家人對她“不要進山”的勸阻,。
“共產(chǎn)黨員啥時候都要沖鋒在前!大寧縣200多名教師都等著，一場雨怎么能攔得住我們這么多人給貧困戶送志氣,、送信心的決心?!”從軟磨硬泡到擲地有聲,，張會麗毅然決然冒雨前行，圓滿完成了培訓任務,。
實訓樓101辦公室是學校的慕課室,，也是學校的標志，更是她加班加點的象征,。在推進信息化教學改革的幾年間,，張會麗廢寢忘食地指導參賽團隊修改方案、錄課,，周末,、寒暑假與工作日的界限不再明顯;因為忙碌,，她經(jīng)常錯過吃飯的時間，常常等到下午同事來上班了,，才想起自己還沒吃午飯……被同事們戲稱為“鐵娘子”“女超人”的她癡迷于在紛繁復雜的程序數(shù)據(jù)中勠力探索,、在技術攻關的枯燥乏味中苦苦跋涉。
風狂雨急時,，立得定,，方見腳跟。2020年疫情期間,，張會麗憑借過硬的信息技術本領,，迅速組織開展了萬名師生線上教學，連續(xù)38天加班加點,，通宵達旦搭建教學平臺,、培訓線上教學技術，為確?！巴Ｕn不停教,、停課不停學”展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的“巾幗擔當”!
一句誓言，一生作答,。
“職業(yè)教育前途廣闊,、大有可為。作為一名職業(yè)技術學院的黨員教師,，我會更加注重學生工匠精神和精益求精習慣的養(yǎng)成,，培養(yǎng)更多高素質技術技能人才、能工巧匠,、大國工匠!”這,，既是一個人民教師的崗位職責，也是一名共產(chǎn)黨員的忠誠擔當!
乘著“十四五”職教改革的東風,，堅信“皆可成才,、人盡其才”的張會麗更加執(zhí)著于傳遞用技能改變人生、成就夢想的動人力量,，見證更多人生蛻變的精彩篇章!
記者 段碧蓉
責任編輯：暢任杰
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