臨汾新聞網(wǎng)訊 常有外地學(xué)校來翼城交流學(xué)習(xí),，但翼城人總懷著一份自信說,，咱這有兩支隊(duì)伍是“學(xué)不走”的——一支校長(zhǎng)隊(duì)伍，一支教師隊(duì)伍。
如果問他們,，教育工作者肩上最該有什么?
他們的回答如出一轍,，就是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!
從縣城到鄉(xiāng)村,，只要有學(xué)校的地方就有他們的身影,。在任重道遠(yuǎn)的育人之路上，他們堅(jiān)守對(duì)教育事業(yè)的熱愛,，心懷對(duì)教育事業(yè)的崇敬,，用付出和汗水續(xù)寫華章。
正氣充盈 清朗昂揚(yáng)
新學(xué)期,，新氣象,。9月2日，翼城縣隆化鎮(zhèn)澆底學(xué)校召開全體師生大會(huì),，師生們站在嶄新的教學(xué)樓前精神抖擻,，一旁的國旗在陽光的照射下熠熠生輝。
從孩子們清澈的靈眸中,，校長(zhǎng)李國紅讀出了山區(qū)學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望,，孩子們的這份清澈讓李國紅更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)——在澆底學(xué)校一天，就要用心管好每個(gè)學(xué)生,。
3年前,，從縣城的職業(yè)技術(shù)學(xué)校來到位于山區(qū)的澆底學(xué)校后,，李國紅第一件事就是給自己立規(guī)矩，周一至周五與學(xué)校老師一起,，在學(xué)校吃,、住;外出開會(huì)，早上的會(huì)中午必須回學(xué)校,，下午的會(huì)晚上必須回學(xué)校,?！拔业囊谎砸恍袝?huì)直接影響到學(xué)校老師的教學(xué)態(tài)度,，要讓他們安心、踏實(shí)教學(xué),，咱就得先做出表率,。”李國紅的管理原則是,，教師的事情就是自己的事情,，要求教師做到的自己必須先做到。
其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從。
“一個(gè)學(xué)校,，老師有很多,，校長(zhǎng)只有一個(gè)，咱必須真真正正地為老師著想,，尊重老師,，帶好教師隊(duì)伍?！币沓撬闹行ｉL(zhǎng)馮俊生直言,，“校長(zhǎng)校長(zhǎng)，一校之長(zhǎng),，是教師大膽干事的堅(jiān)實(shí)后盾,。比如，家長(zhǎng)對(duì)老師有意見,，咱不能直接把老師推到前邊,，讓老師去解決，而是要在弄清楚事情原委的情況下維護(hù)好家長(zhǎng)和老師雙方的權(quán)益,，咱來出面解決,。”
8月24日下午,，開學(xué)前夕,，翼城縣匯豐學(xué)校校長(zhǎng)李和平與教師一起在校園里打掃衛(wèi)生,，為開學(xué)做足準(zhǔn)備工作。腳踏實(shí)地干實(shí)事是李和平多年來一直堅(jiān)持的原則,，“跟老師們?cè)谝黄鸸ぷ?，就能知道他們的需求，才能精?zhǔn)地為他們服務(wù),?！?/p>
2019年開始，翼城縣所有公辦學(xué)校的年級(jí)主任及副校長(zhǎng),，必須投入到一線教學(xué)中,。“學(xué)校負(fù)責(zé)人必須帶課,，不僅要帶課還要帶好課,，在同年級(jí)教師比評(píng)中起到模范帶頭作用?！币沓强h教科局黨組書記,、局長(zhǎng)郭艮山說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不脫離一線才能接地氣,，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)氛圍的良性發(fā)展,。
立德立言 無問西東
去年，澆底學(xué)校新教學(xué)樓,、宿舍樓,、操場(chǎng)建成投入使用，開學(xué)當(dāng)天,，孩子們?cè)谒苣z跑道上自由奔跑,、在草坪上打滾的場(chǎng)景，讓該校教師楊倩歷歷在目,。她說：“隨著山區(qū)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境逐步改善,，山區(qū)學(xué)校的學(xué)生們對(duì)未來充滿無限憧憬?！?/p>
2010年,，楊倩大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)參加了當(dāng)年的教師招聘考試，順利通過考試后,，選擇到澆底學(xué)校任教,。她說：“我就是從澆底學(xué)校走出來的，我的父親也是澆底的老師,，我的夢(mèng)想就是回母校任教,。”
時(shí)光如梭,，當(dāng)楊倩成家當(dāng)了母親后,，更加明白了山區(qū)教師堅(jiān)守的意義,。“孩子兩三歲的年齡最黏人,，每次我要回學(xué)校,，她就一句一個(gè)媽媽地叫。現(xiàn)在上小學(xué)了,，她有時(shí)還會(huì)問我,，‘為什么別人的媽媽晚上都會(huì)哄孩子睡覺，我的媽媽就不在身邊呢?’”每每聽到女兒的這些話,，楊倩都會(huì)撇過頭抹掉眼淚,，然后告訴孩子，“媽媽的學(xué)校也有很多孩子,，他們更需要媽媽,。”
做過很多選擇題的楊倩,，被記者問起最初的那道“選擇題”，“如果讓你再選一次,，你還選澆底嗎?”她不假思索地回答,，“選!”
今年中考前兩個(gè)月，匯豐學(xué)校初三年級(jí)教師杜文君體檢時(shí)查出腫瘤,，當(dāng)時(shí)中考前第一輪復(fù)習(xí)還沒完成,，為了不耽誤學(xué)生的課程，杜文君一直堅(jiān)持到第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束才去省人民醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治,，等待確診結(jié)果需要一周時(shí)間,，她跟醫(yī)生商量說：“能不能等中考結(jié)束后再來手術(shù)?”醫(yī)生說：“鑒于你現(xiàn)在的病情，建議馬上手術(shù)!”去省人民醫(yī)院的前一天晚上,，她還堅(jiān)持給學(xué)生上了一節(jié)晚自習(xí),，把兩個(gè)班的課委托給其他老師，并給每個(gè)學(xué)生單獨(dú)發(fā)信息,，安排近期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
手術(shù)結(jié)束后僅一周，杜文君就回到了工作崗位,。學(xué)生們聽說她回來了,，第一時(shí)間涌到辦公室，見面的一瞬間她和孩子們都哭了,。杜文君說：“不是我的學(xué)生離不開我,，是我離不開我的學(xué)生。別人說我傻也罷,，說我憨也好,，我的心始終在這三尺講臺(tái)上,。”
唯實(shí)惟先 善做善成
“每年縣里教師節(jié)表彰大會(huì),，誰拿了‘模范校長(zhǎng)’這個(gè)榮譽(yù),，大家都是一邊夸贊一邊羨慕?！痹谝沓强h北關(guān)小學(xué)校長(zhǎng)石永棟心里,，“模范校長(zhǎng)”的一紙榮譽(yù)遠(yuǎn)比其他獎(jiǎng)勵(lì)有分量。
“翼城教育工作者的敬業(yè)態(tài)度與縣教科局的管理有很大關(guān)系,?！笔罈澱f，能視頻開會(huì)就不現(xiàn)場(chǎng)開會(huì),，能電話通知就不聚集開會(huì),，縣教科局輕易不開“校長(zhǎng)會(huì)”;嚴(yán)禁廣告推銷進(jìn)校園，凡是進(jìn)校園的活動(dòng)找局長(zhǎng),，凈化校園學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓校長(zhǎng)踏踏實(shí)實(shí)地把心放在學(xué)校，抓教學(xué)質(zhì)量,，抓學(xué)校管理,，“這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門給我們的一份信心，同時(shí)也激勵(lì)我們更用心地為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù),。”
“教師不怕苦不怕累,，就怕不公平,。”有著多年基層工作經(jīng)驗(yàn)的吉軍,，2018年來到翼城二中任校長(zhǎng)后,，便開始了改革之路。
制定考勤制度,，解決教師隊(duì)伍干不干的問題;制定績(jī)效考核辦法,，上至帶課副校長(zhǎng)，下至剛?cè)胄５哪贻p教師,，一視同仁,，解決干多干少的問題;制定獎(jiǎng)懲制度，解決干得好不好的問題……吉軍堅(jiān)信明規(guī)則可以打破暗規(guī)矩,，從而提升教師積極性,，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。
教育要發(fā)展,，隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,。
近年來,，翼城縣委、縣政府在嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部任用條例的前提下,，堅(jiān)持教科部門領(lǐng)導(dǎo)必須懂業(yè)務(wù),，把一批懂教育、善管理的干部配備到縣教科局領(lǐng)導(dǎo)班子,，堅(jiān)持破解干部“能上不能下”難題,，不斷完善校長(zhǎng)競(jìng)聘任用機(jī)制，把學(xué)校部門的設(shè)置權(quán),、副校長(zhǎng)的提名權(quán),、中層干部的任免權(quán)等，全部放手由學(xué)?？茖W(xué)民主決策,，將工作出色、社會(huì)認(rèn)同,、經(jīng)驗(yàn)豐富,、善于創(chuàng)新的人才提拔到校長(zhǎng)崗位。同時(shí),，進(jìn)一步強(qiáng)化教師“造血”功能,，堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”開放式策略,，與清華附中、深圳南山等院校和地區(qū)建立了長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作關(guān)系,，廣泛開展教育交流合作,，讓教師走出校門、走出翼城去學(xué)經(jīng)驗(yàn),、擴(kuò)眼界;不斷加大教師補(bǔ)充力度,，通過公開招聘、爭(zhēng)取特崗,、引進(jìn)人才和返鄉(xiāng)計(jì)劃吸引優(yōu)秀人才加入教師隊(duì)伍,，為師資隊(duì)伍持續(xù)“換血”，不斷強(qiáng)化教師培訓(xùn),，深入開展“三優(yōu)”評(píng)選,，提高教師待遇，保障教師權(quán)益,，廣大教師的獲得感,、幸福感和榮譽(yù)感持續(xù)提升。
正如翼城縣副縣長(zhǎng)聶華所言：“堅(jiān)持服務(wù)理念,，政府樂于當(dāng)好教育工作的后勤部長(zhǎng),?！?/p>
尊重教育規(guī)律，把校園還給校長(zhǎng),、把課堂還給老師,，不干預(yù)、不折騰,，樂學(xué)樂教的教育氛圍在翼城蔚然成風(fēng),。
記者 劉靜
責(zé)任編輯：暢任杰
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