張寧近照
異地求學時,，90后臨汾小伙張寧與街舞結緣,。
回到臨汾，他開始從事街舞教學,，幫助孩子們實現(xiàn)“街舞夢”,。
對他而言，15年舞齡不僅只是一個數(shù)字,，更是一場跨界跨時空的穿越之旅,。他希望街舞文化能與臨汾傳統(tǒng)相交融,，不僅“穿越”孩子們的成長歷程,，更能寓創(chuàng)新于傳承。
初識街舞 大學結下不解之緣
“其實我們都一樣,，只是我們的年代背景和經歷不同,，所以造就了每個不一樣的自己?！睆垖帉⒆约旱慕治韫适骆告傅纴?。
高中期間，他在學校的元旦晚會上看到了街舞表演,，從此便一發(fā)不可收拾地愛上,。然而，學習的過程并非一帆風順,，“當時街舞對我們來說很陌生,，交流的圈子窄，父母怕我耽誤課程,，并不支持,。”張寧回憶道,，那段時間,，內心對街舞的渴望一直督促著他在課余時間不斷摸索前行。大學考到西安后,，張寧對街舞的熱情徹底釋放,。
“當時，街舞文化發(fā)展較為成熟,，同時隨著互聯(lián)網的興起,，我們接觸到規(guī)范街舞的機會也越來越多?！痹趶垖幙磥?，跳舞是一種修行,，使他的人格不斷完善，思想逐漸成熟,。
由于起步較晚,，張寧付出了比別人更多的努力。在別人都在休息的時候,，張寧就和其他同樣喜歡街舞的同學一起,，一頭扎進練功房。為了更好地掌握街舞霹靂舞的技巧,，他從基本動作學起,，嚴格要求自己，完善每一個細節(jié),。
憑借扎實的基本功和癡迷般的執(zhí)著,，張寧開始參加各種街舞比賽，通過比賽鍛煉自己,，通過成績證明自己,。與此同時，街舞使張寧有機會結識世界各地的舞林高手,，大家可以不分年齡,、性別、膚色,，平等無私地分享跳舞經驗,，共同成長。在經歷了幾十場大大小小的比賽之后,，張寧在與對手的對決中,，逐漸找到了從未有過的自信和快樂。
不忘初心 盡職傳播街舞文化
畢業(yè)之后,，張寧毫不猶豫地選擇從事自己熱愛的街舞行業(yè),。“當時街舞在臨汾還沒形成氣候,，培訓機構也是良莠不齊,。”通過對臨汾街舞市場的觀察,，張寧萌生了創(chuàng)辦街舞工作室的想法,，希望將自己的街舞理念傳播出去。
“街舞最早起源于美國,，是Hip-Hop(嘻哈)文化的一部分,，講求自由、隨性,、無拘無束,。因為街舞兼顧了藝術和體育的形式,，最終的目的是為了在享受街舞的樂趣中使學生有獨立思考的能力，培養(yǎng)人的意志力,、發(fā)揮創(chuàng)造性,，致力于做正統(tǒng)街舞是當時創(chuàng)辦工作室的初衷?！睋?，張寧形成了一套自己的教學思路：首先培養(yǎng)學生音樂節(jié)奏感，聽著音樂擺動身體,，釋放天性;其次教授學生街舞基本動作,，使其達到熟練運用程度;最后鼓勵學生創(chuàng)新，基于一系列基本動作,，根據不同音樂形成自己獨特的街舞風格,，達到即興發(fā)揮的水平，從而“釋放天性,，表達自我”,，使其建立終生學習街舞的濃厚興趣,。
2012年,，張寧在臨汾創(chuàng)立了尖叫街舞工作室，團隊成員都是大學畢業(yè)生,。那時的街舞非常小眾,，在許多父母眼里，街舞是一種不被理解,、不被認可的舞蹈,。鼓樓廣場成了他們推廣展示街舞的前沿陣地，為了讓更多人了解街舞,，他們堅持每天晚上在廣場跳舞,，嘗試改變人們的想法，掀起街舞培訓班的潮流,。但追求夢想的道路上,，總會布滿現(xiàn)實的荊棘。工作室在發(fā)展中舉步維艱,，甚至迎來長達三年的“寒冬”,。
“寒冬”背后，最核心的問題是生源和教學理念,。張寧仔細分析其中原因,，首先，部分家長對街舞認知存在偏見,，認為跳街舞是不務正業(yè),。其次,，有些家長存在急功近利的心態(tài)，他們更多關心的是街舞能否給升學加分,，在比賽中能否獲獎等短期利益,。
沒有生源，再先進,、務實的教學理念似乎全都束之高閣,。張寧在與現(xiàn)實一次次交鋒中節(jié)節(jié)敗退，他漸漸理解了有些培訓機構的辦學理念,、模式化教學和市場化行為,。堅持自己?還是迎合市場?在激烈的思想斗爭中，張寧痛苦迷茫,，一度產生了轉行放棄的念頭,，但是“師者，傳道授業(yè)解惑也,?！钡呢熑危€有街舞的精神“KEEPREAL”(做真實的自己,，不去在乎別人看法)讓他堅守著自己的初心,。
越挫越勇的堅持，終于迎來黎明的曙光,。隨著80后,、90后為人父母，育兒理念偏多元,、開放,、包容，街舞漸漸被人們熟知和接納,。加之他所教的第一批學生在國內外知名賽事上接連取得不俗成績,，他的教學理念也逐漸被家長們認可，并口口相傳,。
一路向前 做有影響力的街舞人
從自己登臺表演街舞,，再到從事街舞教育，張寧始終保持對街舞的熱忱和初心,。為了讓越來越多的孩子愛上街舞,，張寧也會和團隊一起不斷創(chuàng)新教學方式和舞蹈編排。
多年來,，他多次在臨汾舉辦街舞賽事活動,，在山西師范大學、五一路學校、解放路小學,、解放路第三小學,、臨汾一中、臨汾三中,、臨汾鐵中,、恒大幼兒園等多所學校推廣街舞。
“現(xiàn)在知道街舞的人更多了,，特別是街舞的其中一個項目霹靂舞入選奧運會項目,，北京體育大學、西安體院,、廣州體院等大學都已經開通了霹靂舞專業(yè),，這讓大家對街舞的關注度提升漸漸大了起來，且對街舞曾經的偏見起到了正面引導的作用,?？梢哉f我們趕上了最好的時候，很幸運作為其中一員,，見證了這一切的發(fā)生,。”張寧親身感受到了街舞的普及,。
為了更好地普及街舞文化,，張寧積極投身公益事業(yè)。2019年,，他成為了社會體育指導員,，積極投身到全民健身事業(yè)中。
2021年,，憑借出色的表現(xiàn)，他在臨汾市首屆社會體育指導員技能電視大賽中,，榮獲“臨汾市最美社會體育指導員”稱號,。
“行而不輟，履踐致遠?，F(xiàn)在街舞大環(huán)境越來越好,，也希望將自己的‘舞蹈秘籍’傳給每一個熱愛街舞的人，讓越來越多的人愛上街舞,?！睆垖幷f。
記者 亢亞莉
責任編輯： 吉政
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