志愿者引導(dǎo)讀者在自助機(jī)上辦證,、借還書籍
臨汾新聞網(wǎng)訊“我喜歡讀書,，也想讓大家快樂地讀書?！薄盀榧亦l(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量,，是一件快樂而有意義的事,。”“我要讓我的好朋友也都來做文化志愿者,?！薄?月21日上午，在市圖書館宣傳教育部,，王霖濤和其他人分享著自己做志愿者的感受,。
這是市圖書館開展的以“喜迎二十大 強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”為主題的“文化筑夢(mèng)”青少年文化志愿服務(wù)活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)景。為弘揚(yáng)志愿者精神,，充分發(fā)揮圖書館的公共文化服務(wù)功能和作用,，我市圖書館扎實(shí)開展了志愿者服務(wù)活動(dòng)。今年暑假,，600余名志愿者承擔(dān)起大量的圖書整理,、讀者咨詢、辦理借閱等志愿服務(wù)工作,，體會(huì)著“予人玫瑰,，手有余香”的快樂,。
耐心細(xì)致的“推薦員”
“約瑟的爺爺有一雙靈巧的手，他給約瑟做了一條神奇的毯子,，蓋上它,，小約瑟就能美美地睡覺，而且從來不會(huì)做噩夢(mèng)……”8月20日上午,，在市圖書館少兒部,，一群小朋友正緊緊圍著朱振豪，認(rèn)真聆聽繪本故事《爺爺一定有辦法》,，這個(gè)美好的畫面假期常常呈現(xiàn),，已成為圖書館暑期一景。
11歲的朱振豪是市圖書館的老讀者,，自從該館開館就一直堅(jiān)持在這里看書,、學(xué)習(xí)。與往年不同的是,，今年暑假,，他從館里的讀者變成了一名志愿者。8月以來,，他和表姐每天8時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)到崗,，分別在少兒部和資源建設(shè)部做志愿服務(wù)。在少兒部,，朱振豪和其他志愿者或整理書籍,、維持秩序，或排書上架,、神情專注,，工作認(rèn)真細(xì)致。他們?cè)诜?wù)讀者的同時(shí),，也收獲了不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。“每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要耐心仔細(xì),，我特別開心能夠做一些自己力所能及的事來為大家服務(wù),。”朱振豪邊整理圖書邊說,。
朱振豪雖然年齡小,，但他管理起圖書來有自己的一套，自制了思維導(dǎo)圖讀書法,。他首先在自己的小本上畫了一張思維導(dǎo)圖,，將圖書館的各個(gè)區(qū)域用各色彩筆勾畫出來，并標(biāo)注好各類圖書的位置,，最后牢記于心,。每當(dāng)有讀者咨詢時(shí),，他總會(huì)根據(jù)小朋友的喜好，按照年齡推薦給他們合適的圖書,，為小讀者節(jié)省了選書的時(shí)間,，讓他們盡情享受美好的讀書時(shí)光，滿意而歸,。
朱振豪是個(gè)閑不住的人,，他除了給館里的小朋友們推薦書外，還經(jīng)常給他們講故事,，在他的帶動(dòng)下,，一些志愿者也加入到講故事的行列中。6歲的小讀者張怡彤是市圖書館的“?？汀?，這個(gè)暑假，她邂逅了這群志愿者,，成了他們的“小迷妹”：“我喜歡來圖書館,，喜歡聽哥哥姐姐們講故事,，我也要好好讀書學(xué)習(xí),，把學(xué)到的知識(shí)講給我的弟弟妹妹聽?！?/p>
吃苦耐勞的“整理員”
核對(duì)書目,、清點(diǎn)冊(cè)數(shù)、進(jìn)行搬運(yùn)……8月21日,，在市圖書館的資源建設(shè)部,，在館員的安排下，就讀于臨汾三中的志愿者王彥凱正和其他志愿者把下架圖書進(jìn)行打包入庫,。
打包入庫,，是館里最辛苦的活兒。當(dāng)天上午,，志愿者們來到館內(nèi)一層辦公區(qū),，根據(jù)書目清單，女同志對(duì)下架圖書依次進(jìn)行核對(duì),、清點(diǎn),、擺放后，男同志再進(jìn)行捆扎,，并在每包書的外包裝上分別標(biāo)注上“少兒”“自科”“社科”等字樣,，再進(jìn)行搬運(yùn)、入庫,。雖然館內(nèi)有空調(diào),，但志愿者仍滿頭大汗,，衣服被汗水浸透，雖然戴著手套,，但捆綁完40多包書籍后,，他們的手指還是被勒出了印痕。
經(jīng)過大家的通力合作,，僅僅3個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,，就完成了千余冊(cè)下架圖書的打包入庫工作。這時(shí),，他們才發(fā)現(xiàn),，同伴們的臉蛋弄花了、身上的志愿馬甲蹭臟了,，個(gè)個(gè)成了“小花貓”,，大家對(duì)視著笑出了聲。除了打包入庫的工作,，他們還負(fù)責(zé)新到圖書的驗(yàn)收,、搬運(yùn)、拆包,，以及五樓地方文獻(xiàn)部的圖書整理和書架清潔等,，一天要忙6個(gè)多小時(shí)，一天下來,，經(jīng)常累得話都說不出來,，但是大家都認(rèn)為這樣的付出非常值得。
“做志愿服務(wù),，讓我更直觀地了解和熟悉了圖書館的工作流程,，豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，讓我渾身充滿了力量,，我要努力學(xué)習(xí),，成為家鄉(xiāng)文化的傳承者與代言人?！被丶液?，王彥凱在日記本中寫道。
熱情周到的“接待員”
每天8時(shí)15分,，就讀于中北大學(xué)的志愿者王霖濤就準(zhǔn)時(shí)坐在該館一樓學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站,，穿上紅馬甲、戴好口罩,，開始了一天充實(shí)而有意義的工作,。
圖書館志愿服務(wù)看似簡(jiǎn)單，但很繁瑣。王霖濤的主要職責(zé)是做好登記工作,，向讀者介紹館內(nèi)各部門職能和藏書結(jié)構(gòu),，引導(dǎo)讀者在自助機(jī)上借閱、辦證,、借還書籍等,。他每天在門口辦證處、閱覽室來回奔波,。與不同的讀者相見,，與不同的書籍接觸，享受著志愿服務(wù)帶來的快樂,?！斑@一段志愿者經(jīng)歷，是我成長(zhǎng)路上最寶貴的財(cái)富,，讓我對(duì)家鄉(xiāng)文化充滿了自信,，我會(huì)更積極地去傳承、宣傳家鄉(xiāng)文化,?！蓖趿貪f。
和王霖濤一樣,，不少學(xué)生積極參加到該館的志愿服務(wù)活動(dòng)中,。他們當(dāng)中，既有大學(xué)生,，也有年僅7歲的小學(xué)生,。在館內(nèi)的辦證窗口,、青少年閱覽室,、自習(xí)室等區(qū)域，都能看到他們忙碌的身影,。這個(gè)暑假,，他們?cè)谑袌D書館搭建的實(shí)踐平臺(tái)上，收獲了成長(zhǎng),、增長(zhǎng)了見識(shí),，也為書香臨汾建設(shè)貢獻(xiàn)了青春力量，成為圖書館一道靚麗的“紅色風(fēng)景線”,。
“志愿者的加入,，不僅為我們緩解了暑假因人流量增加而帶來的工作壓力，加快了圖書的流通上架速度,，增強(qiáng)了陣地服務(wù)能力,，也有效地發(fā)揮了圖書館的社會(huì)教育職能?！笔袌D書館副館長(zhǎng)何國(guó)艷表示,，他們將積極探索,、培育和打造具有圖書館特色的服務(wù)品牌，讓更多人想來,、愿意來,，同時(shí)把志愿者服務(wù)活動(dòng)越做越好，為倡導(dǎo)全民閱讀,、建設(shè)書香臨汾作貢獻(xiàn),。
記者 郭秀婷
責(zé)任編輯：暢任杰
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