臨汾新聞網(wǎng)訊 “瞧,,我包的芹菜肉餡餃子,,皮薄餡兒多?!薄斑@道可樂雞翅,,香甜美味,。”“這碗炒餅絲,,味道棒極了,。”……11月29日17時許,,葛俊冉和同學們在班級微信群里曬起了自制美食,,各自解說著美食的特色和制作流程,一道道色香味俱全的菜肴令大家垂涎欲滴,。
葛俊冉是洪洞縣趙城鎮(zhèn)侯村學校六(2)班學生,,也是班里公認的“生活小能手”。像葛俊冉一樣的學生該校還有很多,,個個爭當愛學習,、愛勞動的新時代好少年。這是學校落實“雙減”政策的一個縮影,,也是該縣實行臨時性靜態(tài)管理后學校組織學生開展的“居家抗疫,、勞動賦能”活動的真實寫照,。
從本學期開始,該校根據(jù)教育部頒布的《義務教育勞動課程標準(2022年版)》,、山西省教育廳印發(fā)的《關于全面加強新時代中小學勞動教育的若干措施》及勞動教育清單,,把勞動課程從原來的綜合實踐活動課程中分離出來,正式成為一門獨立課程,。
整理衣物,、打掃衛(wèi)生、制作美食……靜態(tài)管理期間,,該校結(jié)合“雙減”政策,,根據(jù)各年齡段學生的不同特點,開展了一系列居家勞動教育活動,,內(nèi)容包括日常生活勞動,、生產(chǎn)勞動、家務勞動等方面,,在勞動實踐中幫助學生養(yǎng)成習慣,、習得技能、焠煉品質(zhì),,以勞育德,、以勞育美,為學生們的幸福人生奠基,。
“我不僅學會了疊衣服,、掃地、洗碗,、種菜等,,還利用周末時間幫助爸爸媽媽干些家務活兒,他們都夸我是個好孩子,?!薄拔腋鷭寢寣W會了幾道拿手菜,體會到了勞動的快樂,,真是收獲滿滿,。”內(nèi)容豐富,、形式多樣的勞動教育活動,,讓該校學生在勞動中收獲快樂,在快樂中獲得成長,。
“以前,,家務活兒都是我們干。現(xiàn)在,根據(jù)學校的安排,,兒子學會了刷鞋,、做飯等家務。每次我們忙的時候,,他就會給我們‘露一手’,,這不僅讓他自信了、開朗了,、愛學習了,,我們的關系也融洽了?!闭f起學校開展的勞動教育活動,,六(2)班學生申斯博的媽媽打開了話匣子。
在該校校長高金文看來,,義務教育勞動課程是以豐富開放的勞動項目為載體,,讓學生動手實踐、出力流汗,、接受鍛煉,、磨煉意志,培養(yǎng)學生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質(zhì),。談及學校下一步的勞動教育工作,,他說:“我們將落實部頒課標,、對標省廳清單,,線上和線下同時開好勞動教育課,充分利用地域資源,,在各個學科的教學中有機滲透勞動教育,,培育學生的勞動觀念和勞動精神,培養(yǎng)學生的勞動技能和勞動習慣,,促進學生全面發(fā)展,。”
記者 郭秀婷
責任編輯: 吉政