“經(jīng)過(guò)各方共同努力,，‘雙減’政策取得積極成效，廣大教師更加注重提升教育教學(xué)質(zhì)量,，得到家長(zhǎng)與社會(huì)的普遍認(rèn)可,。”牛元平說(shuō),，聆聽市政府工作報(bào)告后倍受鼓舞,，自己今年更加關(guān)注的是實(shí)施“雙減”政策后如何優(yōu)化教師人事制度、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。
“座談中,，不少校長(zhǎng)、教師反映一線教師短缺問題凸顯,，教師在校工作時(shí)間普遍延長(zhǎng),，工作強(qiáng)度明顯增大，在專業(yè)發(fā)展,、心理健康和兼顧家庭等方面面臨較大壓力,。”牛元平說(shuō),。
牛元平建議,，健全薪酬待遇制度，保障“雙減”后教師待遇,。希望相關(guān)部門適當(dāng)提高課后服務(wù)補(bǔ)貼,，并且足額按時(shí)撥付，有效促進(jìn)教師參與的積極性,?！半p減”背景下的教師職稱評(píng)審應(yīng)更加聚焦教師的師德素養(yǎng)、教育教學(xué)能力,。在同等條件下,，優(yōu)先考慮在“雙減”、課后服務(wù)工作中貢獻(xiàn)突出的教師,，增強(qiáng)教師職稱評(píng)定的激勵(lì)性,，以更加健全完善的考核評(píng)價(jià)機(jī)制為“雙減”政策持續(xù)有效推進(jìn)提供堅(jiān)實(shí)保障。
記者 郭秀婷
責(zé)任編輯：暢任杰
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