2月4日,,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育總結(jié)會(huì)議在京召開,,傳達(dá)了習(xí)近平總書記日前在中央政治局會(huì)議上的重要講話,。
1月31日,,習(xí)近平總書記在中央政治局會(huì)議上充分肯定了主題教育取得的成效,,審議了主題教育總結(jié)報(bào)告和關(guān)于鞏固拓展主題教育成果的意見,。
這次主題教育為新時(shí)代開展黨內(nèi)集中教育積累了新經(jīng)驗(yàn),,主要包括:堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)貫穿始終、突出問(wèn)題導(dǎo)向,、服務(wù)中心任務(wù)、力戒形式主義,、以上率下示范引領(lǐng)等,。
主題教育收官之際,習(xí)近平總書記引導(dǎo)全黨鞏固拓展主題教育成果,,強(qiáng)調(diào)要做到“五個(gè)持續(xù)”:
——持續(xù)加強(qiáng)理論武裝
這次主題教育以“學(xué)思想”打頭,。
主題教育啟動(dòng)以來(lái),,廣大黨員干部不斷深學(xué)細(xì)悟黨的創(chuàng)新理論,全面系統(tǒng)掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本觀點(diǎn),、科學(xué)體系,,把握好這一思想的世界觀、方法論,,堅(jiān)持好,、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,努力“真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手”,。
這次,,總書記在重要講話中把加強(qiáng)理論武裝作為重中之重,進(jìn)一步指導(dǎo)黨員干部“通過(guò)堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,,悟規(guī)律,、明方向、學(xué)方法,、增智慧”,。
學(xué)之愈深,方能知之愈明,、信之愈堅(jiān),、行之愈篤。
近日,,總書記在天津考察時(shí)指出,,“學(xué)理論是一個(gè)不斷積累、不斷深化的過(guò)程”,,要求“引導(dǎo)黨員干部持續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論”,。
學(xué)無(wú)止境,學(xué)貴有恒,。
廣大黨員干部要把“學(xué)思想”作為一生的必修課,,固本培元、凝心鑄魂,,進(jìn)一步打牢黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ),,持續(xù)增強(qiáng)黨的凝聚力戰(zhàn)斗力,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下不斷取得新勝利,。
——持續(xù)推動(dòng)解決問(wèn)題
按照習(xí)近平總書記要求,,這次主題教育從一開始就奔著問(wèn)題去、帶著問(wèn)題學(xué),、盯著問(wèn)題改,。
總書記充分肯定這次主題教育在解決問(wèn)題上的成效,指出全黨在“著力解決制約高質(zhì)量發(fā)展問(wèn)題、群眾急難愁盼問(wèn)題,、黨的建設(shè)突出問(wèn)題”方面,,達(dá)到預(yù)期目的,,取得明顯成效。
迎難而上,,直面問(wèn)題,、直擊矛盾。
2023年,,習(xí)近平總書記主持中央政治局常委會(huì)會(huì)議審議《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》。方案明確調(diào)查研究12個(gè)方面重點(diǎn)內(nèi)容,,每個(gè)方面都是重點(diǎn)問(wèn)題,、具體問(wèn)題或老大難問(wèn)題,。
發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人最講認(rèn)真的精神,,總書記要求黨員干部堅(jiān)持邊學(xué)習(xí),、邊對(duì)照,、邊檢視、邊整改,,把問(wèn)題整改貫穿主題教育始終,,“一項(xiàng)一項(xiàng)制定整改措施”,。
有些問(wèn)題通過(guò)這次主題教育解決了,,有些問(wèn)題是“硬骨頭”,但不能望而生畏,、裹足不前,,必須要做,要向前推進(jìn),。
通過(guò)這次主題教育,,全黨牢固樹立問(wèn)題導(dǎo)向,繼續(xù)抓好整改整治,、建章立制,,努力讓人民群眾切實(shí)感受到解決問(wèn)題的實(shí)際成效。
——持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)
通過(guò)黨內(nèi)集中教育整頓和端正黨的作風(fēng),,是我們黨從歷史和實(shí)踐中獲得的一條寶貴經(jīng)驗(yàn),。
這次主題教育,就是一次黨性黨風(fēng)黨紀(jì)的集中教育,。
主題教育期間,,習(xí)近平總書記親切會(huì)見全國(guó)“楓橋式工作法”入選單位代表,,勉勵(lì)他們堅(jiān)持和發(fā)展好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”;就防止形式主義、解決基層治理“小馬拉大車”問(wèn)題等作出一系列重要批示,。在總書記引領(lǐng)推動(dòng)下,,全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍教育整頓扎實(shí)開展,。
以嚴(yán)肅教育純潔思想,以嚴(yán)格整頓純潔組織,。全黨提振了干事創(chuàng)業(yè)精氣神,,政治生態(tài)呈現(xiàn)新氣象。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,。
“形式主義,、官僚主義是頑瘴痼疾,時(shí)有發(fā)生,、防不勝防,,要持續(xù)抓、反復(fù)抓,?!?/p>
總書記將改進(jìn)作風(fēng)作為鞏固拓展主題教育成果的重要內(nèi)容,要求大興務(wù)實(shí)之風(fēng),、清廉之風(fēng),、儉樸之風(fēng),發(fā)揚(yáng)自我革命精神,,在全黨組織開展好集中性紀(jì)律教育,,釋放了馳而不息正作風(fēng)、治歪風(fēng),、樹新風(fēng)的鮮明信號(hào),。
——持續(xù)夯實(shí)基層基礎(chǔ)
基層強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),基層安則國(guó)家安,。
這次主題教育自上而下分兩批進(jìn)行,,第二批更加注重基層,習(xí)近平總書記教育引導(dǎo)全黨緊緊抓住強(qiáng)基固本這一重要任務(wù),。
2023年10月11日,,在江西考察時(shí),總書記強(qiáng)調(diào),,鄉(xiāng)村要振興,,關(guān)鍵是把基層黨組織建好、建強(qiáng)。
11月10日,,在北京河北考察災(zāi)后恢復(fù)重建工作時(shí),,總書記指出,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用,。
社會(huì)穩(wěn)定,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)在基層。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),,“十四五”時(shí)期,,要在加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,、提高基層治理能力上下更大功夫,。
下一步,按照習(xí)近平總書記要求,,全黨著力建好建強(qiáng)黨的基層組織和黨員干部隊(duì)伍,,推進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化,不斷筑牢黨的領(lǐng)導(dǎo)和高質(zhì)量發(fā)展的基層基礎(chǔ),。
——持續(xù)抓好落實(shí)
大道至簡(jiǎn),,實(shí)干為要。
主題教育開展以來(lái),,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“抓落實(shí)”,,引導(dǎo)廣大黨員把開展主題教育同貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來(lái),不斷匡正干的導(dǎo)向,、增強(qiáng)干的動(dòng)力,、形成干的合力,全力推動(dòng)黨中央決策部署落實(shí)落地,。
收官之際,,總書記再次聚焦“落實(shí)”,明確提出要“重實(shí)干,、做實(shí)功,、求實(shí)效”。
2024年,,是實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年,。
面對(duì)更趨復(fù)雜嚴(yán)峻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,必須堅(jiān)持實(shí)事求是,、因地制宜,,樹牢造福人民的政績(jī)觀,形成狠抓落實(shí)的好局面,,更好將主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的成效,。
按照習(xí)近平總書記要求,各級(jí)黨委(黨組)要把鞏固拓展主題教育成果作為重大政治任務(wù),扛起主體責(zé)任,,不折不扣抓好落實(shí),。全黨著力建立健全以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智,、以學(xué)正風(fēng),、以學(xué)促干的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想信念,、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。
責(zé)任編輯: 吉政