臨汾新聞網(wǎng)訊 她,,選擇了偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村作為青春的背景,,選擇了古羅小學(xué)作為年輕的底色。她,,用愛(ài)心和激情點(diǎn)燃了孩子們的希望,,用胸襟和品格鑄就了鄉(xiāng)村教育的品質(zhì),,用頑強(qiáng)和夢(mèng)想詮釋著青春的別樣內(nèi)涵——樂(lè)為人梯、不懼清苦,、甘于奉獻(xiàn),。她就是洪洞縣曲亭鎮(zhèn)古羅村古羅小學(xué)特崗教師賈麗靜。
2016年大學(xué)畢業(yè)后,,賈麗靜一直投身于教育事業(yè),。2022年9月,她毅然決然選擇來(lái)到這所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué),,成為了一名特崗數(shù)學(xué)教師,,用自己的智慧和愛(ài)心,為這里的學(xué)生點(diǎn)亮心靈燈塔,。
雖然離家甚遠(yuǎn),,但賈麗靜從未有過(guò)半句怨言。她深知,,這里的孩子更需要陪伴和關(guān)愛(ài),。這里的學(xué)生全部來(lái)自農(nóng)村家庭,他們的父母因?yàn)楦鞣N原因外出工作,,平時(shí)大部分時(shí)間都由爺爺奶奶照顧,,好多都是留守兒童。由于長(zhǎng)期缺乏父母的陪伴和關(guān)愛(ài),,這些孩子們性格往往比較內(nèi)向,、敏感,缺乏自信,。然而,,在賈麗靜的眼中,這些孩子都是一顆顆珍貴的種子,,只要給予足夠的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo),,就能夠茁壯成長(zhǎng)。
于是在課堂上,,賈麗靜總是盡可能多地與學(xué)生互動(dòng),。她善于拋出問(wèn)題,,引導(dǎo)孩子們積極思考和回答。她的課堂總是充滿了歡聲笑語(yǔ)和智慧的火花,。同時(shí),,她還自掏腰包為學(xué)生準(zhǔn)備各種有趣的學(xué)習(xí)用品和益智玩具,只要集齊十個(gè)印章就可以兌換,。這些小小的獎(jiǎng)品不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,還讓他們感受到了老師的關(guān)愛(ài)和溫暖。
學(xué)生趙紫宇數(shù)著自己的印章數(shù),,高興地說(shuō):“我已經(jīng)得到一個(gè)便利貼和一支筆了,,賈老師是我最喜歡的老師,我以后一定好好學(xué)習(xí),?!辟Z麗靜和學(xué)生何嘗不是“雙向奔赴”,她也時(shí)常被孩子們感動(dòng):“去年教師節(jié),,有兩個(gè)學(xué)生給我親手制作了賀卡,,這應(yīng)該是我收到過(guò)最珍貴的禮物了,這些都是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力,?!?/p>
除了課堂教學(xué)之外,賈麗靜還非常注重學(xué)生的心理健康教育,,經(jīng)常利用課后的時(shí)間與孩子們聊天談心,了解他們的內(nèi)心世界和成長(zhǎng)困惑,。她時(shí)常鼓勵(lì)學(xué)生要勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),,要相信自己能夠成為更優(yōu)秀的人?!霸诎嗉?jí)里,,有個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)出了對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的向往,尤其是想以后留在古羅小學(xué)教書(shū)育人,,這讓我特別感動(dòng),。”賈麗靜說(shuō),。
如今賈麗靜已經(jīng)在這個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)度過(guò)了將近兩個(gè)年頭,。她說(shuō):“回首這一年多來(lái),我深感自己在鄉(xiāng)村教育的道路上收獲了太多,。希望能夠繼續(xù)為這片土地上的孩子們帶去知識(shí)和希望,,與他們共同成長(zhǎng)?!?/p>
鄉(xiāng)村振興,,教育先行。在鄉(xiāng)村振興的道路上,還有很多跟賈麗靜一樣的年輕人,,他們選擇成為鄉(xiāng)村教育的“筑夢(mèng)人”,,將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給基層鄉(xiāng)村。奔走在鄉(xiāng)村振興的道路上,,期待更多青年人與時(shí)代同行!
記者 王 帥 黃藝貞
責(zé)任編輯:暢任杰