臨汾新聞網(wǎng)訊 今年以來,,安澤永鑫煤焦化公司采取自主培訓(xùn)、技能糾偏、師帶徒,、答疑解難四種培訓(xùn)方法,不斷強化職工技能培訓(xùn)工作,,著力打造技術(shù)過硬的職工隊伍,。
該公司每月分工種自主開展安全意識和技能、災(zāi)害預(yù)警和避險,、設(shè)備設(shè)施維護(hù)故障,、應(yīng)急事故處理等崗位應(yīng)知應(yīng)會知識培訓(xùn),并讓職工進(jìn)行現(xiàn)場演練,,通過現(xiàn)場模擬的形式,,有效提高職工培訓(xùn)的針對性和實效性,為職工學(xué)習(xí)知識,、鉆研技術(shù),、提升技能提供了平臺;以各工種的崗位規(guī)范操作流程為主要標(biāo)準(zhǔn),針對某一工作流程,,讓職工輪流進(jìn)行模擬演示,,其他職工進(jìn)行實地學(xué)習(xí)觀摩。通過職工操作過程的演示,,技術(shù)人員進(jìn)行點評和糾偏,,從中找出不規(guī)范操作的根本原因,進(jìn)而起到操作行為糾偏的作用;選定每個工種的技術(shù)尖子,,與青工采取簽訂師徒協(xié)議的辦法,,開展一幫一導(dǎo)師帶徒活動,讓每一個技師,、高級工帶一名徒弟,,進(jìn)行手把手的培訓(xùn),并做好現(xiàn)場的“傳,、幫,、帶”工作,努力提高徒弟的理論和操作能力,,通過師徒結(jié)對子活動,,形成互相學(xué)習(xí)、相互借鑒,、相互促進(jìn)的互動學(xué)習(xí)效果;技術(shù)人員每周設(shè)立一個重點,、難點問題,,通過問答的形式實現(xiàn)互動教學(xué),有針對性地開展答疑解惑,,提高教學(xué)實效,。另外,該公司還采取人為設(shè)置故障點的方法,,讓職工現(xiàn)場破解,、分析,進(jìn)一步提高職工分析問題,、解決問題的能力,。(李小三)
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