湖南第一師范學(xué)院素有“千年學(xué)府、百年師范”美譽,,是中國共產(chǎn)主義運動和新民主主義革命策源地之一,,更是毛澤東思想萌芽地和馬克思主義中國化發(fā)源地之一,。
3月18日下午,習(xí)近平總書記在湖南省長沙市考察,,第一站來到湖南第一師范學(xué)院(城南書院校區(qū)),,了解學(xué)校用好紅色資源、堅持立德樹人等情況,。在同師生代表交流時,,總書記感慨地說,在我們國家積貧積弱的年代,,當時一批愛國者就覺得中國要強大就要辦教育,。學(xué)校的辦學(xué)宗旨,既要提高學(xué)生的文化素質(zhì),,又要引導(dǎo)學(xué)生立志報國,。
2020年9月,上一次到湖南考察,,習(xí)近平總書記也調(diào)研了思政課,。
在郴州市汝城縣文明瑤族鄉(xiāng)第一片小學(xué)四年級教室,聽學(xué)生講述長征故事后,,總書記感慨地說:“你們現(xiàn)在是一棵棵小樹苗,,將來有一天就會長成中華民族的參天大樹?!?/p>
在湖南大學(xué)岳麓書院,,總書記同正在開展思政課現(xiàn)場教學(xué)的師生們親切交流,強調(diào)“要把課堂教學(xué)和實踐教學(xué)有機結(jié)合起來”,。
穿越時光的課堂,,滿是對立德樹人這一教育根本任務(wù)的期待。
一個辯證法:
人才培養(yǎng)一定是育人和育才相統(tǒng)一的過程
“學(xué)校是立德樹人的地方,。樹什么人?這很重要,。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,?!?/p>
幾年前調(diào)研南開大學(xué),習(xí)近平總書記勉勵學(xué)生:“只有把小我融入大我,,才會有海一樣的胸懷,、山一樣的崇高。你們心中總要懷有一個遠大的目標,,為中華民族偉大復(fù)興作出你們這一代人的歷史貢獻,。”
立德樹人,,是教育的根本任務(wù),,是高校的立身之本,。從目標原則到頂層設(shè)計、實施路徑,,從基礎(chǔ)教育到職業(yè)教育,、高等教育,習(xí)近平總書記多次作出重要指示批示,。
立什么德?“要立志報效祖國,、服務(wù)人民,這是大德,,養(yǎng)大德者方可成大業(yè),。同時,還得從做好小事,、管好小節(jié)開始起步,,‘見善則遷,有過則改’,,踏踏實實修好公德,、私德,學(xué)會勞動,、學(xué)會勤儉,,學(xué)會感恩、學(xué)會助人,,學(xué)會謙讓,、學(xué)會寬容,學(xué)會自省,、學(xué)會自律,。”
樹什么人?“就是培養(yǎng)一代又一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,,培養(yǎng)一代又一代在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中可堪大用,、能擔重任的棟梁之才,確保黨的事業(yè)和社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)后繼有人,?!?/p>
立德與樹人,,育人與育才,,統(tǒng)籌好人才培養(yǎng)的辯證法,才能回答好培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人,、為誰培養(yǎng)人這一教育的根本問題。
一門關(guān)鍵課:
思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程
“辦好思政課,,是我非常關(guān)心的一件事,?!彼伎茧嬻w現(xiàn)在一次次調(diào)研、一封封回信,、一場場座談中,。
在北京市八一學(xué)校考察時習(xí)近平總書記強調(diào),,“基礎(chǔ)教育是立德樹人的事業(yè),,要旗幟鮮明加強思想政治教育、品德教育,,加強社會主義核心價值觀教育,,引導(dǎo)學(xué)生自尊自信自立自強?!?/p>
在全國高校思想政治工作會議上發(fā)表重要講話,,“要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,,實現(xiàn)全程育人,、全方位育人,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面,?!?/p>
讓思政課真正成為一門金課,總書記指明方向,。
“最根本的是要全面貫徹黨的教育方針”,。春風化雨,辦好中國特色社會主義教育,,必須堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,。
“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師”。一支專職為主,、專兼結(jié)合,、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的思政課教師隊伍逐漸配齊建強,,綜合師生比總體達到國家規(guī)定標準,。
“推動思想政治理論課改革創(chuàng)新”。如鹽在水的思政金課不斷涌現(xiàn),,理想信念的種子在學(xué)子心中生根,。
一群筑夢人
以教育家為榜樣,大力弘揚教育家精神
“千年學(xué)府,、百年師范”,,有此美譽的湖南第一師范學(xué)院,是中國現(xiàn)代師范教育的搖籃之一,。
“一個人遇到好老師是人生的幸運,,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?!闭^,,國之興,必貴師而重傅,。
這些年,,總書記多次對“大先生”表達殷切期許:“教師不能只做傳授書本知識的教書匠,而要成為塑造學(xué)生品格,、品行,、品味的‘大先生’”。
更有對“教育家精神”的闡釋:“具有心有大我,、至誠報國的理想信念,,言為士則、行為世范的道德情操,,啟智潤心,、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行,、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,,胸懷天下,、以文化人的弘道追求”……
以教育家為榜樣,大力弘揚教育家精神,,有何深意?幾多期許!
“今天的學(xué)生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍,,廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人?!?/p>
2012年以來,,湖南第一師范學(xué)院培養(yǎng)本科公費定向師范生近17000人。十余年間,,近2萬名學(xué)子帶著使命出發(fā),,照亮孩子們的前行路。放眼全國,,1891.78萬名專任教師,,托舉起2.91億名在校生的夢想。
“現(xiàn)在,,世界又處于一個百年未有之大變局,,我國正在以中國式現(xiàn)代化推進強國建設(shè),、民族復(fù)興偉業(yè),,當代青年學(xué)子正當其時,。在這個時候,我們更有責任把教育辦好,、把學(xué)生培養(yǎng)好,,為推進中國式現(xiàn)代化培養(yǎng)一批批棟梁之才?!?/p>
大國良師,,立德樹人,筑夢未來,。
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