臨汾新聞網(wǎng)訊(記者 閆璟) 今年以來,古縣三合鎮(zhèn)積極探索到村工作大學(xué)生管理機制,通過“焦,、點,、訪、談”四種方式抓實抓細培養(yǎng)教育舉措,,提升到村工作大學(xué)生管理實效,。
焦,即聚焦理論能力,、業(yè)務(wù)能力和實踐能力三大能力提升,,抓實鎮(zhèn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)、黨群微課堂和新時代文明實踐活動等,開展村級事務(wù)辦公,、村務(wù)公開,、鄉(xiāng)村振興等業(yè)務(wù)課程。建立師徒結(jié)對幫帶機制,,充分發(fā)揮傳幫帶作用,。到村工作大學(xué)生全面參與農(nóng)村工作,熟悉文件傳閱,、參與森林防火,、開展矛盾調(diào)解、謀劃發(fā)展壯大集體經(jīng)濟,,實現(xiàn)了從“小學(xué)徒”到“全面手”的轉(zhuǎn)變,。
點,即鎮(zhèn)黨委依照《招聘到村工作大學(xué)生管理辦法》,,查閱日常工作簽到,、辦實事數(shù)量、撰寫信息等,,了解職責(zé)任務(wù)完成情況,,將查閱結(jié)果作為到村工作大學(xué)生年度考核、評先評優(yōu)重要參考,?!包c”出存在的差距和不足,“點”出今后努力的方向,,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情與活力,。
訪,即注重調(diào)研走訪,,鎮(zhèn)包村干部,、村“兩委”班子成員干部采取定期和不定期方式入村走訪,查看到村工作大學(xué)生是否經(jīng)常在崗,,是否經(jīng)常入村入戶,,了解日常工作開展情況,發(fā)現(xiàn)存在問題,,提出解決策略,,真正讓到村工作大學(xué)生“沉下去、待得住,、干得好”,。
談,即定期開展座談交流,,聽取到村工作大學(xué)生近期工作學(xué)習(xí)情況和工作經(jīng)驗,,及時了解掌握其思想動態(tài),幫助解決工作生活困難。通過個別談心談話,,對傾向性,、苗頭性問題及時提醒、幫助改正,。
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