臨汾新聞網訊“我要學習紅軍戰(zhàn)士,，不怕吃苦,，不怕犧牲,，用自己的雙手建設祖國……”近日,，侯馬市隘口村11歲的小男孩福娃與幾位伙伴參加了79歲的老一輩革命軍人郭海華爺爺主講的“紅色革命故事會”后，眼含熱淚,，激動地暢談感想,。
這是侯馬市新時代社會工作服務中心組織開展的“童心筑夢·一起向未來”未成年人關愛服務項目系列活動的一個生動場景,。
侯馬市新時代社會工作服務中心前身為侯馬市學雷鋒志愿服務隊,，2020年被國家衛(wèi)健委,、全國老齡辦授予全國“敬老文明號”稱號，2021年11月經侯馬市行政審批服務管理局登記正式成立,，是一個非營利,、公益性、專業(yè)性的社會組織,。2022年,，該中心啟動“童心筑夢·一起向未來”項目,，組織開展侯馬市事實無人撫養(yǎng)兒童摸底排查工作，共排查出23名事實無人撫養(yǎng)兒童,，全面掌握他們的家庭,、監(jiān)護、就學,、生活等情況，建立了個人檔案,。該中心組織社工開展專業(yè)服務,，從性格培養(yǎng)、審美能力培養(yǎng),、健全人格和社會能力培養(yǎng)四個方面,，持續(xù)關愛事實無人培養(yǎng)兒童，讓他們和其他孩子一樣在陽光下幸福成長,。
紅色基因培根鑄魂
“零下35℃,，戰(zhàn)士們趴在雪地上，靜伏一夜,，不能動,，不能吃東西，不能喝水,，嘴凍住了,，腳和鞋凍在了一起。經過三個小時的激烈戰(zhàn)斗,，打退了敵人的進攻……”
2022年8月1日,，該中心帶領5名兒童前往侯馬市鳳城鄉(xiāng)西城村探望古稀老兵郭海華，聆聽郭爺爺講述他親身經歷的革命故事,。孩子們一個個表情嚴肅,、凝重，幼小的心靈受到極大的震撼,。小奇代表大家為郭爺爺佩戴上紅領巾,，表達對革命前輩的無限敬仰之情。
8月14日上午,，該中心又一次組織孩子們來到曲沃縣“詩經故里”景區(qū)開展紅色研學活動,。社工給孩子們講述景區(qū)革命歷史，還和孩子們一起參與了沉浸式革命情景劇《號角1947》表演,，孩子們身臨其境感受革命戰(zhàn)士不怕犧牲,、英勇斗爭的精神，心中激蕩起強烈的愛國之情,。侯馬市政協(xié)副主席,、衛(wèi)體局黨組書記李林紅彈著鋼琴和孩子們一起唱起了《沒有共產黨就沒有新中國》,，嘹亮的歌聲回蕩在空中。
9月24日,，在國慶節(jié)來臨之際,，該中心聯(lián)合侯馬市文旅局、侯馬經濟開發(fā)區(qū)美高影業(yè)公司,，組織開展了“百年青春路,，紅色少年行”觀影活動。影片《長津湖之水門橋》中志愿軍戰(zhàn)士不怕犧牲,、前仆后繼,、義無反顧完成任務的鏡頭，再次震撼了孩子們幼小的心靈,。小寶流著眼淚說：“志愿軍戰(zhàn)士太了不起了!我長大了也要當兵!”
傳統(tǒng)文化浸潤心靈
“孩子們,，展開你的想象，用桌上的各種顏料,，為手中的葫蘆上色,，描繪一個多彩的世界……”
8月14日下午，社工帶領孩子們走進曲沃縣非物質文化遺產展廳,，欣賞精彩的木版雕刻,、漆畫等非遺展品。省非遺傳承人鄭亞輝一聲令下,，孩子們快速坐到桌前,，拿起畫筆，蘸取顏料,，細心勾勒美麗線條,，填充斑斕色彩。很快,，圖案各異的花葫蘆逐一呈現(xiàn),，孩子們的臉上寫滿自信和喜悅。
今年中秋節(jié),，該中心精心設計了“歡迎來我家做客”活動,，社工為孩子們播放視頻節(jié)目，講解中秋節(jié)的由來,、風俗和文化內涵,。之后，他們拿出提前備好的食材和工具,，耐心地示范講解傳統(tǒng)手工月餅的制作方法,。孩子們高興地動手揉面團、包餡,、放模具,，現(xiàn)場洋溢著歡聲笑語,。
該中心有計劃地組織孩子們參觀非遺展覽、歡度傳統(tǒng)節(jié)日,，既讓孩子們認識和感受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,，又增強了他們的文化遺產保護意識，培養(yǎng)了濃厚的民族自豪感和愛國主義情感,，同時通過手工作品提高了孩子們的審美能力,。
用愛溝通呵護成長
“孩子們，你們知道如何待人接物嗎?”“待人接物要懂得禮貌,，要學會尊重他人,，不該說的話不能說……”
8月20日，針對事實無人撫養(yǎng)兒童,、困境兒童、留守兒童大多內向,、不善交流的實際情況,，該中心組織開展了“歡迎來我家做客”社交小組系列活動，促進孩子們之間的溝通交流,，提升他們的交際能力,，同時學習如何幫助他人。
受組員小詩和奶奶的邀請,，社工帶著孩子們來到小詩家作客,，開展了一次別開生面的趣味折紙活動。社工為孩子們講解了待客小禮儀,，講待人之道和尊重他人之道,，還為孩子們發(fā)放了文具禮包。小詩“變身”為小老師,，一步一步為伙伴們分解示范,，細心指導小伙伴制作折紙小作品。孩子們在折紙過程中學會了思考,，提高了動手能力,，小組合作能力顯著增強。
在多次開展小組活動中,，社工發(fā)現(xiàn)一些孩子由于特殊成長環(huán)境造成了一定的性格缺陷,，因而有意識地幫助這些孩子走出“誤區(qū)”。在一次乘坐公交車參加活動的路途中,，組員小寶與大家不太合群,，用帽子遮擋面部，坐在座位上默默流淚,。經過社工耐心詢問,，了解到小寶從未離開奶奶單獨行動過,，決定給予小寶更多關愛和安撫。同行的社工輕聲細語與小寶交談,，緩解他的失落情緒,，鼓勵他進行自我介紹。小寶的心情很快發(fā)生了轉變,，參與到團體游戲活動中,。
喜娃是一名抱養(yǎng)兒童，養(yǎng)父母離異,，養(yǎng)父正在服刑,，爺爺去世，與略有精神問題的奶奶相依生活,。社工了解到喜娃從小到大從沒有過過生日,、吃過生日蛋糕后，專程組織了幾名同齡孩子為他慶生,。在生日聚餐環(huán)節(jié)中,，喜娃與小伙伴們分工合作，主動承擔了點燃蠟燭,、分蛋糕盤,、分叉勺等任務。大家為喜娃戴上了生日帽,，圍著喜娃唱起了生日祝福歌,。喜娃高興地說：“有你們陪我過生日，我不再感到孤單!”
安全相伴溫暖“童”行
“在防震知識小課堂中,，我們演練了遇到地震發(fā)生時有序自救逃生技能,，掌握了來不及逃離的情況下躲避地震傷害的本領……”
針對兒童認知不強、自我控制能力較弱,，更容易受到火災,、溺水、交通事故等意外事件傷害的現(xiàn)實,，該中心加強對困境兒童的安全教育,，他們開設各種小課堂，幫助孩子們樹立安全意識,，提高自我保護能力,，確保安全健康地快樂成長。
防溺水小課堂,。8月13日,，社工通過組織孩子們觀看課件，了解了近年來全國各地的中小學生溺水案例,，使孩子們心靈受到震撼,。接著講解了如何防止發(fā)生溺水事故,、看到有人落水的正確應對方法，指導孩子們掌握基本自救互救技能,。
交通安全小課堂,。9月3日，社工通過課件普及交通安全知識,，用“一問一答”形式,，引導孩子們反思自己在日常生活中的不安全行為。之后,，社工們還帶領孩子們走上街頭,，實地教育他們安全文明過馬路?！安淮螋[,、不追逐”“紅燈停，綠燈行”“一停二看三通過”等觀念深入孩子們頭腦,，使他們對交通安全規(guī)則有了最直觀的認識,。
防火防震小課堂。9月17日,，孩子們通過學習視頻課件,，了解火災發(fā)生的各種原因及日常不規(guī)范行為導致的火災案例,，學會了緊急情況下如何安全疏散,、如何使用滅火器等小知識。他們還迫不及待地與滅火器進行了“親密接觸”,，學會了使用滅火器,，掌握了滅火技能。
該中心負責人,、全國優(yōu)秀志愿者劉蓉表示,，他們將進一步加大對事實無人撫養(yǎng)兒童的關愛和幫扶力度，積極為這一群體做好事,、辦實事,、解難事，為他們的成長保駕護航,，撐起一片希望的藍天,。
記者 郭璞
責任編輯：暢任杰
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