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如何做一名合格的理論政策宣傳員

2015-03-28 10:14:33 來源:臨汾新聞網(wǎng)

    黨校是學習,、研究、傳播馬列主義,、毛澤東思想,、黨的政治理論、培養(yǎng)黨員干部的重要陣地和黨性鍛煉的熔爐,。那么,,作為一名新時期黨的理論政策宣傳員,如何更為準確地駕馭和把握好黨的各項方針政策路線,,及時把黨的理論政策法規(guī)第一時間宣傳到各基層,、宣傳到黨員群眾中間,更好地服務于基層一線,,做一名合格的理論政策宣傳員,,我認為應從以下幾方面著手:一、加強學習,,不斷提高自身政治理論水平和理論素養(yǎng)黨的方針政策和重大決策,,黨的創(chuàng)新理論成果,能否得到廣泛普及,,深入人心,,形成共識,,化為行動,,關(guān)鍵要看理論宣傳者的綜合素質(zhì)。而學習,、充電是我們黨務工作者的生命線,,作為一名黨校工作人員,如果放松了理論武裝學習,,將無以立教,,更無法適應新時代對我們每一個理論工作者的要求。為此,,我們要堅持把學習作為“第一要務”,,牢牢樹立終身學習的理念,,使學習成為自己的一種內(nèi)在動力和自覺行動,成為自己獲取理論知識,、增強黨性修養(yǎng)的源動力,。要及時掌握和熟悉黨的各項方針、政策,、路線,,了解黨的聲音、時事政治等,,堅持正確的政治理論導向,,同時,要深入了解世界各國政治,、經(jīng)濟,、文化、科技等各個領(lǐng)域的發(fā)展情況,,開闊視野,,拓寬知識面,不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務理論水平及思想政治覺悟,,更好地服務于教育教學,。

    二、聯(lián)系實際,,創(chuàng)新載體,,全面做好理論政策宣傳工作1.首先對宣講、宣傳,、學習培訓的內(nèi)容和主題,,要備“好課”,進一步熟悉查閱搜集相關(guān)資料,,充分挖掘,、領(lǐng)會精神內(nèi)涵和實質(zhì),做到了然于胸,、運用自如,,這樣才能正確闡釋黨的方針政策,正確地解惑釋疑,,給人以力量和信心,。

    2.在宣傳過程中要堅持理論聯(lián)系實際,堅持貼近群眾,、貼近實際,,既要把握理論政策體系的高度、論斷、要點和精髓,,又能深入淺出,、旁征博引、舉一反三,,注重理論知識的系統(tǒng)性和內(nèi)在聯(lián)系,。即通過通俗易懂的語言、身邊生動鮮活的實際案例,,使理論政策宣傳內(nèi)容更大眾化,、通俗化,具有一定的感染力和吸引力,。注重宣講的趣味性,、藝術(shù)性、哲理性,,還可以利用互動探討,、多媒體輔助、知識競賽測試等形式來完成,。

    3.以多種形式為載體,,積極主動地宣傳好黨的方針政策,為基層提供強有力的理論支撐和保障,。在做好學校常規(guī)工作的同時,,我們要積極與農(nóng)村、各基層站所,、企業(yè),、社區(qū)、機關(guān),、學校等單位保持聯(lián)系,,根據(jù)各口工作實際要求,緊密結(jié)合改革發(fā)展和干部群眾的所思所想,,結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,,圍繞中心,確定理論學習輔導的主題,,進行專題培訓輔導講座,,探討交流,堅持學講結(jié)合,、教學相長,,及時把黨的重大理論觀點,、重大方針政策,、重大工作部署、理論政策等不折不扣地傳遞下去、貫徹落實下去,,通過輔導培訓學習,,使廣大黨員干部群眾受教育、得實惠,,內(nèi)化于心,、外化于行,充分發(fā)揮政策的引領(lǐng)和輻射帶動作用,,更好地服務于當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)發(fā)展和社會的全面進步,。

    另外,我們還要多“走出去”,,積極參加學校組織的各級各類外出參觀培訓學習,、校際研討及學校各種形式的聽、評課教學研究活動,、集體學習活動等,,加強自身建設(shè),不斷豐富和提高自己的業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng),。

    總之,,作為黨校黨的理論政策宣傳員,我們要始終站在政策理論的最前沿,,積極搶占政治理論的新高地,,保持黨的政治敏銳性和純潔性,立足改革發(fā)展,,圍繞中心,,服務大局,全力做好黨的理論政策的引導者,、傳播者,、宣傳者和忠實踐行者。

    (作者單位:堯都區(qū)黨校)趙素云


責任編輯:鞏鵬