“六權治本”是各項工作的重中之重，位列首位,。然而,，六權能不能治了本？通過確權,、配權,、限權、用權,、監(jiān)權,、懲權，真能達到治理權力濫用之本嗎,？這樣的疑問,，在推進“六權治本”工作的過程中，不時被提了出來,。
一要分清權力是方便管理,，還是方便服務。
我們首先應該明確“六權治本”是為了方便民眾的生活,，還是為了方便自己的管理,，這個問題涉及到權力的根源，能夠明確權力到底是要干啥,。
從我們參觀各處的“六權治本”的情況來看,，通過各個單位的梳理，有一些具體的數(shù)據顯示,，在各個單位之間,，權力竟達到幾千項，即使歸類收縮,，也有好幾百項,，如此之多的權力用到社會中，可以想像,，給民眾造成的麻煩有多少,，現(xiàn)在正是招生期間，看一下入學所需要開具的各種證明,，就會感到民眾受手續(xù)繁雜之苦,，兩千年前孔子就倡導有教無類，而如今的這么多條條框框會限制多少人,，給多少人制造不便,？
二要分清權力是利于自己，還是利于民眾,。
我們設置了許多項權力,，幾百項幾千項，每項權力都是一個門檻，很多都會涉及到費用問題,。我們的上層一直在簡政放權,，到了基層為什么還會有這么多的權力？難道真的像一些基層干部說的那樣,，沒地方放嗎,？這里面一定存在一個利益問題，分水嶺就在于是利于自己,，還是利于民眾,。如果是利于民眾，即使是幾千項權力,，也可以將其變?yōu)閹浊ы梽恿?；如果是利于自己，即使只有幾項權力,，也可能將其變?yōu)閹醉椬枇Α?/p>
三要分清權力是自己說了算，還是民眾說了算,。
如果事事都是自己說了算,，那么，權力這個問題就不好解決,，由權力引來的一些問題就更不好解決,。比如，確權,、配權,，誰說了算？每項權力的存在與否,，需不需要,，應該根據社會管理的實際情況來確定。不應該打著管理的旗號,，任意確定配置或者撤銷,。
四要分清權力是帶來利益，還是身心受累,。
我們還需要明白,，國人為什么都想管事，都想撈那么一點權力,，哪怕是一個修身養(yǎng)性的書畫攝影這樣的民間組織,，哪怕是一個如保姆行業(yè)的物業(yè)管理這樣的企業(yè)組織，國人都想插手其間,，照此邏輯推理,，只要管事，只要因此有這份權力，肯定有好處,。
由此,，需要弄清的就是這份權力到底給個人帶去多少利益？這些利益為什么會存在,？為什么這些利益就不能去掉,？筆者想，若能將這幾個問題梳理清晰,，解決權力濫用之本應該不是問題,。
(作者系侯馬市委政研室主任)高峻卿
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