開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的亮點之一,就是突出問題意識和問題導(dǎo)向,。作為一名基層工作人員,,作為一名共產(chǎn)黨員,要明白細節(jié)影響形象,。黨和政府的公信力猶如一個存儲信任的“銀行”,,工作作風(fēng)就像是公信力的“存款器”,在日常工作中稍有不慎,,就會損害黨和政府的公信力,,直接傷害群眾感情,損害黨群關(guān)系的基礎(chǔ),。俗話說,,一把鑰匙解一把鎖,學(xué)習(xí)的目的是做,,而在學(xué)和做之間,,查找問題、擺出問題,、解決問題,,是一項必做的功課。只有堅持真學(xué),、真做,、真改才是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升黨性修養(yǎng)的“金鑰匙”,。
所謂真學(xué),,就是堅持把學(xué)習(xí)作為安身立命,、履職盡責(zé)的內(nèi)在需要,逐字逐句地抄寫黨章黨規(guī),,牢固樹立黨章意識,,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,把好理想信念開關(guān),,牢記為民服務(wù)宗旨,,不斷增強政治意識、大局意識,、核心意識,、看齊意識。認真地學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,,全面準確地把握系列重要講話的核心要義和基本精神,,要把自己擺進去,帶著信念,、使命和問題來學(xué),,使學(xué)習(xí)過程成為堅定信仰信念、增進群眾感情,、解決實際問題的過程,。要學(xué)而信、學(xué)而用,、學(xué)而行,,切實補齊知識“短板”,著力克服本領(lǐng)不足,、本領(lǐng)恐慌,、本領(lǐng)落后等問題,不斷提高履職盡責(zé)的能力和本領(lǐng),。
所謂真做,,就是做行動上的踐行者,以知促行,、以行驗知,,把踐行中國特色社會主義共同理想與做好本職工作結(jié)合起來,做到內(nèi)化于心,、外化于行,。堅持問題導(dǎo)向,善于拿起理論的武器,,到工作實踐中敏銳發(fā)現(xiàn)問題,、敢于直面問題、正確分析問題,、切實解決問題,,從而做到知與行相統(tǒng)一,、學(xué)與用相結(jié)合,使理論與實踐相輔相成,、相得益彰,,推動“兩學(xué)一做”與自身工作實際緊密結(jié)合,不論身處何種崗位,,擔(dān)任何種職務(wù),,都把人民群眾的利益放在最高位置,,把人民群眾滿意作為行使權(quán)力的根本標(biāo)準,,習(xí)慣在“陽光”下用權(quán),在“探照燈”下工作和生活,,身體力行地撰好“真做”文章,,以“釘釘子”的韌勁干事,不讓職責(zé)掛空擋,,不讓承諾放空炮,,確保事事有著落、樁樁都辦成,。
“改”是根本,,是打通“學(xué)”與“做”最后一公里。明確實際工作中哪些是要改正的,、哪些是要摒棄的,、哪些是要加強的、哪些是不合適宜的,、哪些是影響發(fā)展的等等,,不藏著、掖著,,要剝皮見骨挖思想根源,,要觸動“痛覺”神經(jīng),體現(xiàn)的是批評和自我批評,、完善和自我完善,、發(fā)展和自我發(fā)展,每一名共產(chǎn)黨員都要認真踐行“帶著問題學(xué),、針對問題改”的要求,,以強烈的問題意識、鮮明的問題導(dǎo)向,,敢于動真,,自覺地、徹底地整改自身存在的突出問題,,要身體力行,、持之以恒,,把聰明才智發(fā)揮到服務(wù)群眾中去,把愛崗敬業(yè)作為行為準則,,樹立一名合格共產(chǎn)黨員的良好形象,。
宋九龍(作者單位:市資產(chǎn)調(diào)劑產(chǎn)權(quán)交易中心)
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