臨汾新聞網(wǎng)訊“黨政正職訪名?!笔蔷珳?zhǔn)對接省內(nèi)外高校,引進(jìn)急需緊缺高層次人才,,促進(jìn)引才規(guī)模質(zhì)量,、結(jié)構(gòu)大幅提升,,切實(shí)增強(qiáng)人才對推動高質(zhì)量發(fā)展全面提質(zhì)提速的支撐力、貢獻(xiàn)度的重要舉措,。洪洞縣按照省市“黨政正職訪名?!惫ぷ鞑渴穑贫ǔ雠_《縣委常委訪名校解難題促發(fā)展》行動方案,,以“六個一”活動為抓手,,先后赴哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué),、中國傳媒大學(xué)等國內(nèi)一流高校開展招才引智活動,,探索出了一條高校助推縣域高質(zhì)量發(fā)展的人才路徑。
一、堅持高位統(tǒng)籌,,精心安排推動
書記帶頭,,全員參與。洪洞縣成立由縣委書記任組長的校地合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,各常委同志,、開發(fā)區(qū)主要負(fù)責(zé)人等擔(dān)任小組成員,按照黨政正職每2個月1次,、各常委同志全年2次,、開發(fā)區(qū)主要負(fù)責(zé)人每月1次的頻率,以全國65所知名高校和與縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)系緊密,、合作深入的高校為重點(diǎn),,開展交流訪談活動。
立足實(shí)際,,有的放矢,。圍繞全縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃布局,針對傳統(tǒng)煤焦化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,、富硒農(nóng)業(yè),、文旅融合、高端裝備制造等縣域戰(zhàn)略性重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈,,制定急需緊缺人才,、技術(shù)需求清單,對照清單需求與高校相關(guān)專業(yè)開展深度合作,,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供前沿分析和決策咨詢,,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研良性互動。
活動多樣,,形式新穎,。通過開展校園招聘、優(yōu)質(zhì)推介,、高效座談,、互研課題、務(wù)實(shí)對接,、特優(yōu)展示“六個一”系列活動,,全方位展示洪洞深厚歷史底蘊(yùn)、獨(dú)特文化魅力和蓬勃發(fā)展勢頭,,有力叩響校地合作之門,,打通校地人才、技術(shù),、資源流通通道,。
二,、堅持問題導(dǎo)向,建立長效機(jī)制
精準(zhǔn)施策,,強(qiáng)化保障,。深層次、持續(xù)性鏈接高校,,推動形成長期有益校地合作,,既需要廣攬?zhí)煜掠⒉诺臐M腔熱情,更需要長期穩(wěn)定的政策保障,。為此,洪洞縣根據(jù)深化校地合作發(fā)展需要,,創(chuàng)新制定《高層次人才集聚實(shí)施意見》《關(guān)于深化校地合作 共建12大基地的實(shí)施方案》等,,詳細(xì)規(guī)定校地合作項目類別、項目收益權(quán)屬,、專家人才待遇等現(xiàn)實(shí)問題,,為推動校地持續(xù)健康平穩(wěn)合作提供了根本遵循。
搭建平臺,,提升承載,。針對科研承載能力不強(qiáng)、科技成果轉(zhuǎn)化力度有限的問題,,通過實(shí)施“創(chuàng)新平臺創(chuàng)建計劃”,,以域內(nèi)華翔、山焦,、飛虹等人才集聚型企業(yè)為依托,,大力鼓勵支持各類企業(yè)開展實(shí)驗實(shí)訓(xùn)、科技研發(fā),、重點(diǎn)實(shí)驗室和工程技術(shù)研究中心創(chuàng)建工作,,對校地合作中確定的優(yōu)質(zhì)合作項目,列支專項經(jīng)費(fèi)予以平臺建設(shè)獎補(bǔ)資金,。對新引進(jìn)的博士,、院士開展建站研究、技術(shù)攻關(guān)的,,給予20萬元至90萬元的一次性支持資金,。
有序引導(dǎo),市場推動,。針對企事業(yè)單位在校地合作中主動性不高,、參與感不強(qiáng)的問題,出臺《關(guān)于支持鼓勵企事業(yè)單位柔性引才實(shí)施辦法》,,加大對教育,、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域的柔性引才支持力度。探索推行“人才+項目”和“人才飛地”模式,,對企事業(yè)單位柔性引進(jìn)的“星期天專家,、柔性合作項目”等在人才流動使用收益分配上只引導(dǎo)、不主導(dǎo),,按市場規(guī)則辦;對于“吃住行”等對人才的交叉重復(fù)優(yōu)惠政策,,則全部按照“從優(yōu)、從高,、不重復(fù)”原則執(zhí)行,。
三、堅持系統(tǒng)觀念,,閉環(huán)推動落實(shí)
專班跟進(jìn),,定期調(diào)度。吸收各基地建設(shè)牽頭單位建立校地合作工作專班,,圍繞縣委常委訪名校解難題促發(fā)展行動,,建立訪校信息臺賬,對具有合作前景和合作成果的高?;蝽椖?,安排專班及時跟進(jìn),動態(tài)跟蹤,。精準(zhǔn)掌握合作中的重難點(diǎn)問題,,定期召開調(diào)度會議,及時協(xié)調(diào)解決,。
著眼達(dá)效,,典型推廣。設(shè)置“校地合作明星項目”獎項,,選樹“校地合作明星專家”,,在合作過程中對全縣產(chǎn)業(yè)帶動作用強(qiáng)、引領(lǐng)效應(yīng)大,、發(fā)揮作用突出的項目,、人才,洪洞縣委,、縣政府將對項目所在企業(yè)進(jìn)行重獎,,對所引人才也將納入縣委聯(lián)系的高級專家行列進(jìn)行服務(wù)、表彰,。
穩(wěn)步推進(jìn),,成績斐然。自開展縣委常委訪名校解難題促發(fā)展行動以來,,洪洞縣已累計與全國42所重點(diǎn)高校達(dá)成全方位合作協(xié)議,,簽約校地合作項目142項,,全職引進(jìn)碩士等高層次人才329人,柔性引進(jìn)博士,、省級人才稱號獲得者等專家人才96名,,在浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué),、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)等15所高校建立“招才引智”工作站,、聘任“招才大使”,吸引全國400余名在校大學(xué)生來洪開展各類型社會實(shí)踐活動,,全縣引才納智鏈條不斷完善,。
“黨政正職訪名校”活動帶來的校地融通已成為助推洪洞縣高質(zhì)量發(fā)展的賦能之要,、驅(qū)動之源,,日益為全縣各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供源源不斷的動力源泉。
(作者系洪洞縣委常委,、組織部長)
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