臨汾新聞網訊 “奧利給”“絕絕子”“醬紫”……隨著網絡文化的飛速發(fā)展,，各種網絡流行語也開始盛行,。近段時間，李女士很是苦惱,，每天跟五歲的孩子溝通時，他總愛說一些網絡詞匯,，擔心會對孩子的語言表達產生影響,。
記者在采訪了幾位幼兒家長后，發(fā)現(xiàn)此現(xiàn)象并非個例,。網絡用語雖一定程度上豐富了語言,，但也影響了孩子正確用文字表達想法的能力。有的網絡用語對孩子可能會有幫助,，但也有很多不健康詞匯,，因處于幼兒階段的孩子自制力差，好奇心重,，分不清好壞,，這些沒有營養(yǎng)的網絡用語很容易灌輸給孩子。
李女士認為,，一方面是孩子從手機等電子產品中獲取,，另一方面則是大人的無意識輸出。家長應以身作則,，在孩子面前注意言行,，并加以引導;老師也要擔負起相應的責任，對孩子說出的不文明用語及時予以指正,，通過家園共育,，讓孩子了解中國語言文化的博大精深。
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