周末,,原本是休息時間,,為何孩子們不得休息?究其原因,,社會競爭空前激烈,,為孩子將來計,,為“不讓孩子輸在起跑線上”,家長紛紛想方設(shè)法,,讓孩子“早飛,、先飛”。迎合家長望子成龍的心理,,各種補習(xí)班,、特長班應(yīng)運而生。于是,,上了五天課的孩子走出學(xué)校,,又走進(jìn)與學(xué)校大致一樣的地方,繼續(xù)學(xué)習(xí)知識,、增長才干,。
名目繁多的補習(xí)班、特長班,,增加了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,為社會各界所詬病。各級教育部門三令五申嚴(yán)禁學(xué)校開設(shè)各種名義的補習(xí)班,、特長班,,收效顯著。但東方不亮西方亮,,學(xué)校開設(shè)補習(xí)班,、特長班偃旗息鼓,銷聲匿跡,,非學(xué)校主辦的各種補習(xí)班,、特長班又如雨后春筍,,遍布城鄉(xiāng)。
名目繁多的補習(xí)班,、特長班,,加重了孩子的學(xué)習(xí)壓力,甚至出現(xiàn)了一些人們不愿意看到的悲喜劇,。前段時間,,一則消息讓人哭笑不得,說是8歲的孩子跟家長簽訂協(xié)議,,聲明:不參加補習(xí)班,,將來不埋怨父母;而另一則消息卻讓人痛心疾首:佛山順德區(qū)一孩子違背家長意志,,不參加補習(xí)班,,竟被憤怒的家長推搡致死。這無疑是一種悲哀,,孩子的,、家長的、社會的,。
我們的教育目標(biāo)是使孩子成為具有獨立人格的,、創(chuàng)造精神的、強健體魄的人,,使他們成為未來事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。讓孩子掌握更多的知識,為孩子創(chuàng)造適合成長的空間,,為其未來發(fā)展打好基礎(chǔ),,這無可厚非。但是,,不從孩子的實際需求出發(fā),,不了解孩子的興趣愛好,單單把他們禁錮在學(xué)業(yè)和特長中,,甚至不惜犧牲孩子的正常休息時間,,這不符合素質(zhì)教育的理念,更不適合孩子成長,。周末補課與否,,要從孩子實際出發(fā),學(xué)習(xí)特長與否,,要從孩子的興趣,、愛好出發(fā),一味強求或者盲目從眾,,看見別人孩子如何了,,自己也要怎樣,,不可取、沒意義,。
須知,,功夫在平時,經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域講究時間效率,,學(xué)習(xí)知識亦是同理,,應(yīng)當(dāng)力求在單位時間內(nèi)獲得最佳學(xué)習(xí)效果,而不應(yīng)該用犧牲孩子的休息,、用增加學(xué)習(xí)時間來求得學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
作為家長,要分析孩子學(xué)習(xí)中存在的問題,,有針對性地加以解決;要善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,,積極挖掘孩子的潛力,,為孩子的成長鋪平道路。作為學(xué)校,,要按照國家標(biāo)準(zhǔn),,開齊開全課程,給孩子全面發(fā)展的機會,;更重要的是要教給孩子學(xué)習(xí)的方法,,讓孩子快樂學(xué)習(xí)、有效率地學(xué)習(xí),。作為社會,,要給孩子提供良好的成長環(huán)境,在大環(huán)境的整治和硬件建設(shè)方面花大力氣,、下大本錢,,建設(shè)一批高質(zhì)量的學(xué)校、青少年活動中心,、圖書館,;更重要的是倡導(dǎo)和諧的、理性的教育理念,,為每個孩子的成長發(fā)展提供公正平等的機會,。這樣,參加或不參加課外補習(xí)班,,便無關(guān)緊要了,。
“教育是讓孩子們對知識渴求,而不是讓知識追逐孩子們,?!焙⒆邮俏覀兊南M?、是未來的主人。為了孩子,,全社會都應(yīng)擔(dān)當(dāng)起各自的責(zé)任,,讓他們擁有一個輕松快樂、無憂無慮的童年,。(衛(wèi)一 )
來源:臨汾日報
【責(zé)任編輯: 付基恒】
責(zé)任編輯:臨汾新聞網(wǎng)編輯
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