讀者看到這個題目或許會問:做加法,,這是什么意思?
其實,意思無非是,,讓寒假過得豐富而有收獲,。
一個小男孩告訴筆者,寒假期間他學會了畫沙畫,。原來,,平日里調皮搗蛋的他被媽媽送到一個老師家里學沙畫,在老師的悉心指導下,,他掌握了簡單的沙畫創(chuàng)作技巧,。沙畫創(chuàng)作時間短,幾秒內就可以完成一幅;沙畫又可以創(chuàng)意無限,,想到哪里,,就可以畫到哪里,仿佛進入一個夢幻般的童話世界,。男孩說,,寒假沒有白過,又學了點小本事,。
一個小女孩告訴筆者,,這個寒假幫媽媽干家務,雖然辛苦,,可是很快樂,。原來,學校布置的一項寒假作業(yè)就是干家務,,減輕父母的工作負擔,。于是,女孩每天按時打掃衛(wèi)生,、洗碗,,干完家務后由媽媽做出當日評價,如果出色就畫星星,。截止正月初十,,女孩共得到15顆星星。兩天前,,媽媽特意帶她去市區(qū)冰世界游玩,,還一同去陶藝中心學習制作陶藝,,媽媽說,這是對她的特別獎勵,。
一位大學生告訴筆者,這個寒假最有意義的事莫過于和同學們一起在高鐵站做志愿者服務,。他們幫助旅客搬運行李,,向旅客普及安全常識,協助民警維持車站秩序,,一天下來,,雖然累得口干舌燥、四肢發(fā)麻,,但是看到旅客臉上開心的笑容,,感覺自己挺幸福的。那次,,他花兩個小時幫助一位阿姨找到了丟失的車票,,阿姨特別感激,給高鐵站送來了一面錦旗,。這位大學生說,,助人為樂,讓寒假更有意義,。
以前過寒假,,孩子們吃吃喝喝、跑跑串串,、打打鬧鬧,,看似熱熱鬧鬧,實則無所收獲,。今年這個寒假,,筆者看到了許多新氣象,不少孩子學到了知識和才藝,,參加了各種社會實踐活動,,收益多多,收獲滿滿,,無疑為自己的成長做了“加法”,。這樣的寒假,過得值!
(郭 璞)
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