近日,,教育部發(fā)布的兩項(xiàng)政策牽動(dòng)著廣大高考學(xué)子和家長(zhǎng)的心,。一項(xiàng)是《關(guān)于做好2018年普通高校招生工作的通知》,,全面取消體育特長(zhǎng)生,、中學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽、科技類競(jìng)賽,、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,、思想政治品德有突出事跡等全國(guó)性高考加分項(xiàng)目。另一項(xiàng)是《關(guān)于做好2018年重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生工作的通知》,,明確2018年繼續(xù)實(shí)施重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生的國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃,、地方專項(xiàng)計(jì)劃和高校專項(xiàng)計(jì)劃。但與往年明顯不同之處,,則是首次明確提出了將加大對(duì)貧困家庭學(xué)生的政策傾斜,,達(dá)到有關(guān)高校投檔要求的建檔立卡貧困家庭考生,同等條件下優(yōu)先錄取。
這兩項(xiàng)政策釋放了哪些信號(hào)?如何看待以及適應(yīng)這種調(diào)整和變化?相信許多人都在思考著這些問題,。
筆者以為,,這無疑是向教育公平和規(guī)范招生邁出了可喜的一步。高考作為萬人矚目的全國(guó)型考試,,必須堅(jiān)定不移地堅(jiān)持正確的導(dǎo)向,,嚴(yán)格制定加分項(xiàng)目規(guī)范程序,加強(qiáng)考生加分資格審核公示,,加強(qiáng)監(jiān)督管理,,嚴(yán)厲打擊加分資格造假。聯(lián)想起近年來某些地域圍繞如何實(shí)現(xiàn)高考加分派生了諸多“加分教育”,,滋生了很多亂象,,擾亂了正常的教育教學(xué)秩序,阻礙了教育的公平進(jìn)程,。由于體育、奧數(shù),、科技等特長(zhǎng)培養(yǎng)需要較長(zhǎng)時(shí)期,、高端師資、不菲學(xué)費(fèi),,低收入家庭子女因難以支付而往往被排除在外,。另外,對(duì)邊疆,、山區(qū)少數(shù)民族考生,、烈士子女等人群高考加分的保留也體現(xiàn)了對(duì)需要幫助群體的關(guān)注和傾斜,體現(xiàn)了高考招生應(yīng)有的公平正義,。
同時(shí),,明確“貧困家庭考生同等條件優(yōu)先錄取”也是頭一遭。曾幾何時(shí),,一篇《寒門再難出貴子》的文章襲遍網(wǎng)絡(luò),,令人看后不勝唏噓。此項(xiàng)新舉措,,恰恰意在調(diào)整或改善落后地區(qū)和困難群體的高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)和享受優(yōu)質(zhì)高等教育資源的機(jī)會(huì),,這既是推動(dòng)黨的十九大精神落地落實(shí)的最新體現(xiàn),又是新時(shí)代背景下對(duì)教育公平提出的新的更高要求,,讓人們充分感受到優(yōu)質(zhì)高等教育機(jī)會(huì)正走近寒門子弟,。筆者注意到,自2012年我國(guó)啟動(dòng)實(shí)施面向貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃以來,,我市一些貧困地區(qū)的優(yōu)秀學(xué)子升入重點(diǎn)高校的人數(shù)逐年增加,,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村和貧困地區(qū)孩子不光有學(xué)上,而且還要上好學(xué)的政策初衷??梢哉f,,沒有這項(xiàng)政策,就沒有這些寒門學(xué)子命運(yùn)的改變,。
這兩項(xiàng)政策都是高考招生考試制度改革給廣大考生釋放的紅利,,不但增強(qiáng)了民眾和廣大考生對(duì)招考制度的認(rèn)同和信心,而且為深化招考制度的后續(xù)改革做好了鋪墊,。2018年高考在即,,廣大寒門考生趕緊放下包袱、排除雜念,、踏實(shí)學(xué)習(xí),,以最佳狀態(tài)應(yīng)考,相信會(huì)考上一個(gè)理想的大學(xué),。(郭 璞)
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