進入暑期,,不少大學(xué)生給自己安排了社會實踐活動。來自山西農(nóng)大的小張同學(xué)告訴筆者,,他們這群“00后”大學(xué)生,,將自己的暑期社會實踐確定為進深山體驗農(nóng)村生活,每天早上起床后就和農(nóng)民一起下地除草,、施肥,,劈柴、推磨,,在幫村民干一些力所能及的農(nóng)活之余,,還要調(diào)查當(dāng)?shù)孛撠毠郧闆r,撰寫社會實踐報告,。在農(nóng)村體驗半個月后,,他們已經(jīng)收獲了課本上學(xué)不到的知識,有了明確的職業(yè)規(guī)劃,。
社會實踐可以讓大學(xué)生走出校園,,走入基層,,了解國情、民情,。實踐過程中,,大學(xué)生可以把自己的見聞與書本知識相結(jié)合,提高自己的綜合素質(zhì)與能力,,同時也可利用自身的知識積累幫助當(dāng)?shù)乩习傩涨袑嵔鉀Q一些生產(chǎn)和生活問題,。從大一開始就在各種媒體實習(xí)的新聞系學(xué)生小周告訴筆者,別小看短短兩個月的實習(xí),,如果能夠認(rèn)認(rèn)真真跟著老師的話,,真能學(xué)到不少東西。
然而,,也有些大學(xué)生的社會實踐是走走過程,。一所高職院校醫(yī)士專業(yè)的學(xué)生小吳這樣描述自己的社會實踐:走訪幾個醫(yī)療點,找?guī)讉€人問問情況,,拍幾張照片,,回來再拼湊一份實踐報告就算大功告成。在一所高校法學(xué)系讀書的小吳告訴筆者,,系里社會實踐的主題是了解當(dāng)?shù)厝罕姷纳a(chǎn)生活情況,,但因天氣太熱,他和幾個同學(xué)大部分時間都待在賓館里“避暑”,,最后只能靠當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門提供的資料完成報告,。還有的大學(xué)生甚至待在家里不出門,找關(guān)系開實習(xí)證明蓋個章完事,。
社會實踐的本意是讓學(xué)生走出象牙塔,,理論與實踐相結(jié)合,增長社會經(jīng)驗和人生閱歷,。大學(xué)生既然參加了社會實踐,,就要珍惜這個機會,運用自己的理論知識,、專業(yè)素養(yǎng),、技能儲備在基層廣闊天地里有所作為,用愛心回報社會,,用所學(xué)服務(wù)社會,。如果眼高手低、怕苦嫌累,,那么這樣的社會實踐就變了味道,也失去了社會實踐本應(yīng)有的意義,。(郭璞)