臨汾新聞網(wǎng)訊 面對“加長版”寒假,,小學(xué)生的家長們犯起愁來,,不知如何才能讓孩子“宅”而不“荒”?對此,,我市解放路學(xué)校教師吉青青將自己的做法分享給家長,,讓孩子們在這個假期學(xué)而有法,、“宅”而有序,。
吉青青說,,首先要讓孩子自主制定一個作息時間表,,家長宏觀指導(dǎo),,做到勞逸結(jié)合,、動靜結(jié)合。她列出模版,,供家長選擇,。孩子在制定時間表的同時,可結(jié)合時事,,關(guān)注國家大事,,添加“關(guān)鍵任務(wù)”,,學(xué)會獨立思考和解決問題。家長可利用圖片,、視頻等多種方式幫助孩子了解新型冠狀病毒感染的肺炎的知識,,陪孩子觀看一線防控“戰(zhàn)士”的事跡,讓孩子感受“責(zé)任”二字的分量,,培養(yǎng)自我擔(dān)當(dāng)?shù)那閼选?/p>
其次,,提倡家長和孩子一起廣泛閱讀。根據(jù)孩子不同的興趣,,廣泛涉獵故事,、傳記和詩歌等不同題材的文章和書籍,幫助孩子掌握瀏覽,、略讀,、精讀等閱讀技巧,引導(dǎo)孩子做摘抄和寫讀書心得,,嘗試?yán)斫夂丸b賞書籍,,體驗和感受作者豐富的精神世界。
第三,,家長可利用假期幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為新學(xué)期打好基礎(chǔ),。家長可引導(dǎo)孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣,,嘗試建立錯題本,抓住應(yīng)掌握的重點和關(guān)鍵,,形成知識網(wǎng)絡(luò),。引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)過程中勤思考、多發(fā)問,,養(yǎng)成主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。家長解答不了的問題,鼓勵孩子多問同學(xué)或老師,。
此外,,家長還應(yīng)培養(yǎng)孩子的健康生活習(xí)慣、練習(xí)做家務(wù)的能力,。家長應(yīng)做好榜樣,,注意規(guī)律的作息時間。在教孩子做家務(wù)時,,家長可用請孩子幫忙的口吻來說,例如“幫媽媽把飯桌擦了吧”這種說法更容易讓孩子接受,。孩子會認(rèn)為:“我是去幫助別人,,不是媽媽命令我,,我才去做的!”慢慢地,孩子會養(yǎng)成幫助別人的習(xí)慣,。如果孩子想按自己的方法去做,,也不要妨礙。如果孩子未盡力做家務(wù),,家長要堅持讓他認(rèn)真重做一遍,。孩子做完一件事時,父母最好的報酬就是給他一個微笑,,擁抱他一下或者說一聲“謝謝”,。如此,可以有效地改善親子關(guān)系,。
記者 郭秀婷
責(zé)任編輯: 吉政