臨汾新聞網(wǎng)訊 “體驗(yàn)科學(xué),、聆聽故事,、自制燈籠”“這些活動(dòng)真有意義”“我們度過了一個(gè)別樣假期”……寒假里，市第三小學(xué)、市解放路學(xué)校,、浮山縣梁村小學(xué)等學(xué)校，經(jīng)過精心設(shè)計(jì),，組織學(xué)生開展了一系列內(nèi)容豐富又貼近生活的線上線下特色活動(dòng),，讓學(xué)生度過了一個(gè)快樂、有意義的假期,。
體驗(yàn)科學(xué) 快樂成長(zhǎng)
“太陽(yáng)公公會(huì)準(zhǔn)時(shí)睡覺嗎?”“能源之間是怎么轉(zhuǎn)化的?”“水是可以重復(fù)利用的嗎?”……2月20日下午,，市解放路學(xué)校啟動(dòng)了青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，以“體驗(yàn)科學(xué) 快樂成長(zhǎng)”為主題,，圍繞能源資源,、生態(tài)環(huán)境、安全健康等領(lǐng)域,，組織全校學(xué)生開展了線上綜合實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)伊始,，同學(xué)們通過視頻接力的方式,，提出了一個(gè)個(gè)充滿趣味的科學(xué)現(xiàn)象和問題，闡述了對(duì)科學(xué)世界的暢想,，表達(dá)了對(duì)節(jié)水,、節(jié)能等社會(huì)問題的關(guān)注。
活動(dòng)中,，該校五(10)班學(xué)生上了一堂“知水善用”系列微課,，他們認(rèn)識(shí)了自然水、植被水和城市水,，全面了解了水資源,、水生態(tài)、水利用和水凈化等知識(shí),。之后,，科學(xué)老師王剛剛演示了一個(gè)“污水凈化”科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,，嘗試不同方法開展污水凈化的小實(shí)驗(yàn),。
活動(dòng)最后,，同學(xué)們承諾要爭(zhēng)當(dāng)“愛水、節(jié)水,、護(hù)水”的實(shí)踐者與監(jiān)督員,，并精心制作出“知水善用”手抄報(bào)，呼吁大家善用水資源,。談及此次活動(dòng)的好處,，該班學(xué)生王渝佳的媽媽直言不諱：“這幾天，孩子一直提醒我,，洗菜水可以沖廁所或者拖地,，淘米水能澆花……她不僅自己節(jié)約用水，還監(jiān)督我們,，真的長(zhǎng)大了,。”
聆聽故事 立德樹人
“2005年,，她出生在一個(gè)特殊的家庭,，父親因病致殘，母親癱瘓?jiān)诖?。但她樂觀向上,，從小就學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服,、打掃衛(wèi)生,，她用瘦小的肩膀努力守護(hù)著全家人的幸福……”2月21日晚7時(shí)許,， 市第三小學(xué)組織學(xué)生在線上觀看了《新時(shí)代好少年——馮麗清的感人故事》,，該校通過此片教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)馮麗清孝老愛親的高尚品質(zhì)，并希望大家努力成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
接著,，該校又以視頻的方式，帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員認(rèn)真,、細(xì)致地學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的實(shí)施意見》,。視頻播放結(jié)束后，該校大隊(duì)輔導(dǎo)員張艷堅(jiān)定地說：“從全國(guó)少工委,、省少工委近期下發(fā)的文件可以看出,，國(guó)家對(duì)于少先隊(duì)工作越來(lái)越重視，對(duì)輔導(dǎo)員的要求也越來(lái)越高,，學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員將與時(shí)俱進(jìn),，教育少先隊(duì)員們從小聽黨話，從小跟黨走,，培養(yǎng)好黨的接班人!”
這堂線上課,，雖然時(shí)間不長(zhǎng),，但在同學(xué)們的心里播下了真善美的種子。正如該校六(1)班學(xué)生蘇苡?jì)乖谌沼浿兴鶎懀骸敖窈?，我也要像馮麗清姐姐那樣,，從現(xiàn)在做起,、從小事做起,，熱愛集體、關(guān)心他人,、團(tuán)結(jié)友愛,、樂于奉獻(xiàn)、遵紀(jì)守法,， 做個(gè)新時(shí)代好少年!”
自制燈籠 創(chuàng)意無(wú)限
“哇!這些環(huán)保燈籠好漂亮!”“原來(lái)廢舊物品還能這么利用?!”“我們一定要‘小手拉大手’共同愛護(hù)環(huán)境!”……2月19日下午3時(shí)許,，從浮山縣梁村小學(xué)四年級(jí)教室里傳出陣陣歡笑聲，同學(xué)們正在DIY燈籠,。
這是該校開展的寒假年味大體驗(yàn)系列活動(dòng)之一,，也是“燈籠上的年味”主題體驗(yàn)活動(dòng)的一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。在滑建玲老師的精心指導(dǎo)下,，該校的10余名小學(xué)生制作出了剪紙,、塑料環(huán)保、福字等形態(tài)各異的漂亮燈籠,。
“橢圓的塑料泡沫當(dāng)牛身體,，彩色的卡紙貼好做牛五官，剪開的塑料袋子是牛尾巴,，再系上紅繩,、綁上棍?！敝谱鬟^程中,，滑建玲邊示范邊講解，通過剪,、貼,、綁等方式，不一會(huì)兒就把廢舊物品變成了一個(gè)漂亮的黃牛燈籠,。孩子們邊學(xué)邊做,，雖然制作得有些粗糙，但熱情極高,。制作完成后,，大家發(fā)揮想象力，用彩筆畫上各種圖案,，并寫上了福,、春,、牛氣沖天等字樣，祝福祖國(guó)更加美好,。
校園里,，孩子們拿著制作好的燈籠，跳著,、笑著,，甜美的笑聲回蕩在空中。該校校長(zhǎng)王娟用手機(jī)定格了這些精彩的瞬間,，并發(fā)到朋友圈里：“你們燦爛的笑容就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,，一起犇向前!”
記者 郭秀婷
責(zé)任編輯： 吉政
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