臨汾新聞網(wǎng)訊 國家“雙減”政策出臺(tái)后，翼城縣漢德園小學(xué)立足立德樹人根本任務(wù)，聚焦提質(zhì)增效核心目標(biāo),，強(qiáng)化教育教學(xué)“主陣地”，辯證統(tǒng)一地做好“減負(fù)”的減法和“增效”的加法,，將“雙減”政策走深、做細(xì),，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，營造和諧,、有序,、高效的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們擁有一個(gè)七彩童年,。
課堂改革：“雙減”工作“主陣地”
學(xué)生手執(zhí)教鞭,、聲音洪亮地在黑板前講課，遇到不會(huì)的地方,，其他同學(xué)上前補(bǔ)充……2月23日,，在四(2)班的課堂上，小組合作學(xué)習(xí)展示環(huán)節(jié)正在進(jìn)行,。學(xué)生交流認(rèn)真,，討論激烈，難分難解之時(shí),，老師四兩撥千斤式地點(diǎn)撥,，讓大家豁然開朗……
這是該校 “6+1”高效課堂模式的一個(gè)縮影。這一模式顛覆了傳統(tǒng)課堂模式,，將傳統(tǒng)的“教中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)中心”,，核心理念是將課堂交給學(xué)生，倡導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究，讓每一個(gè)學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來,，實(shí)現(xiàn)快樂高效學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在高效課堂教學(xué)模式里,，小組建設(shè)是最重要一環(huán),。班主任首先根據(jù)學(xué)生不同水平進(jìn)行分組,，培養(yǎng)小組長，讓組長確定小組目標(biāo),，并和組員一起創(chuàng)設(shè)組名,、制定口號(hào)，激發(fā)全體組員奮發(fā)向上的精神狀態(tài),。小組長會(huì)給每個(gè)組員編號(hào),，并根據(jù)組員掌握知識(shí)程度給他們分工。1號(hào)同學(xué)是組長,，是本組的“領(lǐng)頭雁”,，具體負(fù)責(zé)組織討論、收發(fā)作業(yè),、指導(dǎo)學(xué)困生;2號(hào)同學(xué)擔(dān)任副組長,，具體負(fù)責(zé)做好記錄、指導(dǎo)中等生;3號(hào)中等生是“希望之星”,，是小組討論的“第二發(fā)言人”;4號(hào)學(xué)困生是“可畏后生”,，是小組討論的“首席發(fā)言人”。每一位成員分擔(dān)小組不同的責(zé)任,，使其在學(xué)習(xí)活動(dòng)中分層次展示,，各盡所能、各有提高,。
高效課堂模式要求所有學(xué)生都要掌握“讀,、思、問,、議,、評(píng)”學(xué)習(xí)方法五字訣。其中“議”環(huán)節(jié)著力組內(nèi)合作學(xué)習(xí)探究,，組長會(huì)檢查所有人的學(xué)習(xí)情況,，看是否全部完成，是否準(zhǔn)確,，先讓4號(hào)學(xué)生講解,，然后其他同學(xué)補(bǔ)充，人人參與,。這樣的組內(nèi)解惑,，真正解決了學(xué)生的“不敢說”問題，兩周下來,，同學(xué)們都能相互監(jiān)督認(rèn)真完成,。
高效有序的展示活動(dòng)是高效課堂的高潮環(huán)節(jié)。代表各小組匯報(bào)展示的學(xué)生一一走上講臺(tái),，手執(zhí)教鞭,，講解清晰,，儼然一副小老師的的模樣。其他聽展同學(xué)集中精力聽主展同學(xué)講解,，若有異議,，立刻提出，或者走上講臺(tái)進(jìn)行補(bǔ)充展示,。其間,，老師會(huì)適時(shí)追問，引發(fā)學(xué)生思考,，化解難點(diǎn),，把握重點(diǎn)，并對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行精講,。
高效課堂模式實(shí)施一年多以來,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極、主動(dòng),，課堂氣氛活躍,。“孩子們課上搶著回答問題,，不再懼怕學(xué)習(xí)和考試?！崩蠋焸冃老膊灰?。
作業(yè)改革：“雙減”工作“突破口”
“以前孩子總覺得作業(yè)多，現(xiàn)在不一樣了,，孩子的作業(yè)基本在校內(nèi)完成,，回到家比較輕松，家里的歡聲笑語也多了……”家長李女士高興地說,。
作業(yè)改革是落實(shí)“雙減”政策,、撬動(dòng)教育減負(fù)提質(zhì)增效的杠桿。該校經(jīng)多方調(diào)研,、反復(fù)實(shí)踐,，構(gòu)建了“123”作業(yè)管理體系，即一個(gè)宗旨：以“減負(fù)增效,，全面發(fā)展”為宗旨;兩大板塊：校內(nèi)書寫作業(yè)和校外動(dòng)手作業(yè);三層梯度：基礎(chǔ)作業(yè),、提高作業(yè)、拓展作業(yè),。
學(xué)校布置的基礎(chǔ)作業(yè)在校內(nèi)完成,。作業(yè)以學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)為主，檢測學(xué)生所學(xué)知識(shí),，達(dá)到“會(huì)”的目的,。老師注重學(xué)生書寫習(xí)慣培養(yǎng),，對(duì)于出色完成作業(yè)或有進(jìn)步的學(xué)生，老師給予激勵(lì)性評(píng)語,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤之處做出適當(dāng)批示，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,。
閱讀素養(yǎng)是學(xué)生全面發(fā)展重要基礎(chǔ),。學(xué)校給學(xué)生布置的提高作業(yè)便是閱讀，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)情,，設(shè)計(jì)了分層作業(yè)內(nèi)容：一二年級(jí)每周做閱讀小報(bào),，三四五六年級(jí)每天閱讀半小時(shí)并寫讀書筆記。老師引領(lǐng)學(xué)生多讀書,、讀好書,，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，培養(yǎng)正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)提升和全面發(fā)展。
拓展作業(yè)是動(dòng)手實(shí)踐作業(yè),，讓學(xué)生在家完成,。有的同學(xué)為父母洗腳，有的同學(xué)幫助父母做一些力所能及的家務(wù),，還有的同學(xué)將自己在勞動(dòng)實(shí)踐課上學(xué)到的廚藝技巧通過家長指導(dǎo),，烹制出滿意的美味佳肴。
通過作業(yè)改革,，學(xué)生作業(yè)上真正實(shí)現(xiàn)了“壓總量,、控時(shí)間”和“調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量”,。同時(shí)學(xué)校積極通過完善作業(yè)設(shè)計(jì)指南,、開展優(yōu)質(zhì)作業(yè)展示交流等方式，不斷提升教師作業(yè)設(shè)計(jì)能力水平,，提高了“作業(yè)減負(fù)”的針對(duì)性與有效性,。
課后服務(wù)：社團(tuán)活動(dòng)成亮點(diǎn)
“每天下午學(xué)習(xí)完，我就來跳街舞,，隨著韻律跳躍,、旋轉(zhuǎn)，真是開心極了!”2月24日下午5時(shí),，剛剛參加完社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生曉雅和同伴有說有笑,，“原來想去培訓(xùn)班學(xué)街舞，可是父母沒時(shí)間接送,，現(xiàn)在好了,，在學(xué)校就能學(xué)了!”
學(xué)校認(rèn)真開展“5+2”課后服務(wù),，深挖校內(nèi)潛力，統(tǒng)籌文化,、體育等教育資源,，開展了街舞、拉丁,、圍棋,、花鼓、美術(shù),、聲樂,、籃球、足球等豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),。學(xué)生通過參加社團(tuán)活動(dòng),，培養(yǎng)了廣博的學(xué)識(shí)、健全的體魄和高尚的情操,，實(shí)現(xiàn)全面和諧發(fā)展,。
“非遺進(jìn)教材、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦”是翼城縣深入推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一項(xiàng)重要舉措,。學(xué)校響應(yīng)號(hào)召大力實(shí)施花鼓進(jìn)校園傳播工程。課余時(shí)間學(xué)生每人背著一個(gè)至七個(gè)不等的腰鼓,，蹲,、蹦、跳,、碾、轉(zhuǎn),，在同一鼓點(diǎn)節(jié)奏里變化萬千,，動(dòng)作舒展，節(jié)奏歡快,。該項(xiàng)工程不僅使翼城花鼓非遺項(xiàng)目得以傳承,，還在同學(xué)們心中植入了文化自信的種子。
拉丁舞社團(tuán)也是學(xué)校名牌社團(tuán),。學(xué)生們學(xué)習(xí)勁頭十足,，先后學(xué)會(huì)了倫巴、恰恰等舞種,，不僅鍛煉了身體,，提升了自身力量，還培養(yǎng)了樂感,、節(jié)奏感,，提升了毅力和心理素質(zhì),。他們多次在校內(nèi)外表演，贏得觀眾廣泛贊譽(yù),。
該校負(fù)責(zé)人表示,，新的一年全體師生將進(jìn)一步聚焦“減負(fù)”提質(zhì)增效，扎實(shí)工作,，開拓進(jìn)取,，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)水平穩(wěn)步提升，為孩子們打下靚麗的人生底色,。
記者 郭璞
責(zé)任編輯： 吉政
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