臨汾新聞網(wǎng)訊 “清明政風(fēng),、清凈校風(fēng),、清正教風(fēng),、清新學(xué)風(fēng),?!?月7日,,走進(jìn)浮山縣文昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),,首先映入眼簾的是道路兩旁的清廉文化版面和新穎的清廉文化燈牌,,這是該校打造“清廉學(xué)?!钡囊粋€(gè)縮影,。
作為浮山縣“清廉學(xué)校”建設(shè)示范單位之一,,該校深入開展以“清風(fēng)有意朗校園 廉潔無聲潤(rùn)桃李”為主題的“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作,,在全校營(yíng)造“干部清廉從政、教師清廉從教,、學(xué)生清廉修身”的良好教育生態(tài)和育人環(huán)境,,讓“崇清尚廉”成為校園文化特色。
黨建引領(lǐng) 塑造清正教風(fēng)
“建設(shè)‘清廉學(xué)?!?,對(duì)于立德樹人有著現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義……”3月2日上午,文昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部召開了“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作推進(jìn)會(huì),,研究制訂了《文昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)“清廉學(xué)校”建設(shè)工作的實(shí)施細(xì)則》,,并對(duì)全?!扒辶畬W(xué)校”建設(shè)工作作出詳盡的安排,。
依托黨建引領(lǐng),,該校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓育人者先受教育,。學(xué)校深入組織開展學(xué)習(xí)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,與全體教師簽訂“師德承諾書”;組織開展以“崇清尚廉”為主題的書法,、剪紙等展示活動(dòng),,不僅提升了教師的業(yè)務(wù)水平,還全面提高了教師廉潔從教的意識(shí),。
在該校,,“廉潔”文化隨處可見。電子屏上,,時(shí)時(shí)滾動(dòng)播放的廉潔宣傳標(biāo)語;樓道內(nèi),,設(shè)置了廉潔榜樣人物專區(qū);班級(jí)里,廉政圖書比比皆是,。該校副校長(zhǎng)席春山說:“我們學(xué)校堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng),,以清正廉潔的價(jià)值觀為導(dǎo)向,為推動(dòng)‘清廉學(xué)?!ㄔO(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障,。”
活動(dòng)助力 營(yíng)造清凈校風(fēng)
“我們要讓敬廉崇潔,、誠(chéng)信守法的清風(fēng)扎根心田……”3月10日9時(shí)50分,,在該校開展的“讓廉潔之風(fēng)吹遍校園”主題升旗儀式上,學(xué)生焦怡杰上臺(tái)演講,。
以此為序幕,,該?!扒辶畬W(xué)校”建設(shè)掀起熱潮,,一系列廉潔教育主題活動(dòng)如火如荼,。該校以“堂堂正正做人”為主題,先后開展了“崇清尚廉”主題班會(huì),、黑板報(bào)評(píng)比賽,、詩書畫展示的“五個(gè)一”活動(dòng),讓清廉意識(shí)根植于心,、外化于行,。
如何把“廉潔”文化植入學(xué)生心中?教師們使出渾身解數(shù),在各學(xué)科中滲透廉潔元素,。音樂教師還創(chuàng)編了音樂快板《校園遍開清廉花》,,同學(xué)們?cè)谝淮未握f唱中牢牢記住“廉潔從我做起”。
“青少年是祖國(guó)的未來,、民族的希望,,無論今后從事何種職業(yè),都應(yīng)涵養(yǎng)清廉品質(zhì),,懂得廉潔價(jià)值,。”該校政教主任高溶鮮說,。
課程聯(lián)動(dòng) 打造清新學(xué)風(fēng)
“于謙是明朝時(shí)期著名大臣,。他為官清廉、憂國(guó)憂民……”4月10日10時(shí)20分,,在五(2)班的道德與法治課上,,一位同學(xué)聲情并茂地講述著廉潔故事。這是該校以“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)為抓手,,將清廉教育融入課堂教學(xué),實(shí)行“課程聯(lián)動(dòng)”的生動(dòng)實(shí)踐,。在該校各年級(jí)的道德與法治課上,,同學(xué)們結(jié)合視頻、圖片,、音樂等,,聲情并茂地講述陶行知、張桂梅等人物的清廉故事,,引發(fā)了大家的情感共鳴,,在潛移默化中接受了廉潔教育。
“培養(yǎng)什么人,,如何培養(yǎng)人,,是學(xué)校教育的永恒主題,。”該校黨支部書記,、校長(zhǎng)馮彥亮說,,“我們將挖掘?qū)W校獨(dú)有的廉潔文化元素,把‘清廉學(xué)?!ㄔO(shè)貫穿在學(xué)校管理和教育教學(xué)的各個(gè)方面,,進(jìn)一步營(yíng)造‘學(xué)廉、思廉,、踐廉,、頌廉’的良好氛圍,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人,?!?/p>
記者 郭秀婷
責(zé)任編輯: 吉政