臨汾新聞網(wǎng)訊 李小娟,,洪洞縣三維中學(xué)初中語(yǔ)文老師兼班主任,。打開(kāi)她的工作本,,每一本的扉頁(yè)上都寫(xiě)著“學(xué)為人師,,行為世范”。這是她的座右銘,,也是她教育生涯的寫(xiě)照,。
2003年,帶著青春的熱忱,,李小娟投入到教育工作中,。細(xì)心的她善于捕捉發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良情緒,及時(shí)進(jìn)行溝通和牽引,,如春風(fēng)化雨,,一點(diǎn)一點(diǎn)滋潤(rùn)學(xué)生的心靈。
剛從教那年,,班上有一名瘦弱女生,,總低頭不語(yǔ)。在和家長(zhǎng)溝通后得知這個(gè)女生小時(shí)候出過(guò)車禍,,有心理陰影,,性格變得內(nèi)向。李小娟悄悄找來(lái)班干部,,讓他們多和那位女生一起學(xué)習(xí)玩耍,。漸漸地這位女生的學(xué)校生活充實(shí)了,好朋友多了,,眼睛里有了光,。課上,李小娟一次次地鼓勵(lì)她開(kāi)口回答問(wèn)題;課下,,拉她聊天閑談,,有意穿插一些陽(yáng)光故事消除她心理的陰影。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,,那位女生變得開(kāi)朗了許多,,同學(xué)們都很喜歡她,家長(zhǎng)開(kāi)心地說(shuō):“謝謝李老師,,孩子變了,,變得活潑開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了……”
二十年,,彈指而過(guò),。二十年光陰,記載著李小娟的幸福與滿足:做學(xué)生的擺渡人,、精神導(dǎo)師,。
云卷云舒,花開(kāi)花落,。學(xué)生如蒲公英,,飛到四面八方,,而李小娟的花園里,一片蔥蘢,。實(shí)踐和不停地求索,,讓她逐漸明晰了自己的教育理念:青春永不凋謝,用哲學(xué),、藝術(shù)擁抱生活,,以語(yǔ)文點(diǎn)亮詩(shī)意人生。
她帶著學(xué)生在洪洞的名勝古跡里徜徉:大槐樹(shù)下探尋根祖文化,,白石村八路軍紀(jì)念館里解讀紅色文化,,趙城誰(shuí)園里聆聽(tīng)國(guó)學(xué)講座;爬霍山、學(xué)攝影,、練書(shū)法,、賽朗誦、賞文學(xué),、做義工;各種國(guó)家級(jí),、省、市,、縣,、校、班級(jí)的活動(dòng),,她都不遺余力地和學(xué)生一起參加,。學(xué)生的綜合素養(yǎng)在一次次的實(shí)踐活動(dòng)中得到了提升,。
數(shù)據(jù),,或許是最好的說(shuō)明也是汗水付出之后的證明。
各級(jí)各類比賽中她的班級(jí)總能拿到第一名,,她的學(xué)生總能獲得一等獎(jiǎng),。當(dāng)60班全體學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)時(shí);當(dāng)67班徐振宇同學(xué)被省重點(diǎn)高中實(shí)驗(yàn)班錄取時(shí);當(dāng)73班張唯一同學(xué)《自然之聲》作文發(fā)表在語(yǔ)文報(bào)上時(shí);當(dāng)“時(shí)代新人說(shuō)”作文集收錄78班楊保庚同學(xué)一等獎(jiǎng)作文《奮斗·追夢(mèng)》時(shí);當(dāng)84班張馨予同學(xué)作文《教語(yǔ)文亦教我長(zhǎng)大》發(fā)表在晉派名師時(shí),學(xué)生鼓掌祝賀,,教師向她看齊,。
李小娟還是洪洞縣語(yǔ)文科兼職教研員。疫情期間“停課不停學(xué),、停課不停教”,,她創(chuàng)新教育教學(xué)方法,利用釘釘,、騰訊會(huì)議,、微信群等形式組織學(xué)生交叉使用,提高了學(xué)習(xí)效率,。她的工作方法被縣教研室表?yè)P(yáng),、推廣,,為該縣線上教學(xué)提供了范本,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。她制作的微課被分享轉(zhuǎn)發(fā),,給廣大師生送去及時(shí)雨。本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,她熬紅了眼睛,,批累了胳膊,功夫不負(fù)苦心人,,最終換來(lái)了學(xué)生的優(yōu)異成績(jī),、感恩之心、關(guān)懷之愛(ài),。
她的示范課《答謝中書(shū)書(shū)》展現(xiàn)文言之美;《我的母親》令人淚眼婆娑;《昆明的雨》帶人品味散文的神韻,。她的課題研究、論文,、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)案例,,一一獲獎(jiǎng),一張張榮譽(yù)證書(shū)的背后是她在專業(yè)成長(zhǎng)路上的足跡,,深耕細(xì)作,,潛心教學(xué),發(fā)揮了專業(yè)示范引領(lǐng)作用,,在她的熏陶下三維中學(xué)青年教師的職業(yè)目標(biāo)變成了要做學(xué)者型教師,。
李小娟的付出換來(lái)了家長(zhǎng)的信任,學(xué)生的愛(ài)戴,。每到教師節(jié),、春節(jié)她都會(huì)收到來(lái)自五湖四海的祝福,那些長(zhǎng)大了的學(xué)生喊她“姐姐”,。
“我喜歡學(xué)生,,我想為他們撐起一片綠蔭,做他們的引路人,?!边@是李小娟的心里話,也是一份沉甸甸的責(zé)任,。
教書(shū),,是一項(xiàng)良心活,是一場(chǎng)“馬拉松”,,更是一項(xiàng)艱苦的工作,,一門(mén)細(xì)膩的藝術(shù)。李小娟,平凡,,如山野小花,,輕微中自帶芬芳;堅(jiān)守,如擺渡人,,經(jīng)年累月,,渡人,也在渡己,。
記者 衛(wèi)紅麗
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