臨汾新聞網(wǎng)訊 用身邊的材料做實(shí)驗(yàn),，進(jìn)行一場科學(xué)探究;學(xué)習(xí)制作一道菜品，請家人品嘗;行走美麗山水,，了解家鄉(xiāng)文化……暑假期間,，不少學(xué)生曬出自己特別的暑假作業(yè)，折射出德智體美勞全面發(fā)展的育人理念,。
“科技感”的作業(yè)
感受科技魅力 體驗(yàn)科學(xué)快樂
“我通過在網(wǎng)絡(luò)、圖書館搜集資料，到臨汾自然館觀看電影《遇見地球》,，讓我了解了許多恐龍方面的知識，讓我明白地球資源是有限的,，我們要從身邊小事做起,，愛護(hù)它、保護(hù)它,?！?月20日，堯都區(qū)解放路第二小學(xué)四年級學(xué)生李松柏在日記中寫道,。
“以探究實(shí)踐為主要方式,，激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力,，培養(yǎng)科學(xué)興趣,，習(xí)得科學(xué)思維，這是我們科學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的基本準(zhǔn)則,?！眻蚨紖^(qū)解放路第二小學(xué)科技工作負(fù)責(zé)人徐靜說。
基于學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,，該校為不同年齡段學(xué)生設(shè)計(jì)了不同的作業(yè),。低年級孩子注重感性認(rèn)知，作業(yè)布置多為自然觀察類,，如二年級學(xué)生的“小小土探員——做一份土壤報(bào)告”;中年級孩子思維向理性過渡,，作業(yè)設(shè)計(jì)就偏向于鍛煉觀察與總結(jié)能力，如三年級的“給動物做名片——做一張動物卡片”等,。
前不久,，教育部等18個部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》，系統(tǒng)部署在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法,。這個暑假,，科學(xué)作業(yè)成為各校的“標(biāo)配”。
如市第三小學(xué)打造“科技創(chuàng)意大比拼 環(huán)保綠色共分享”“廢舊物品不能丟 制作神器來使用”等綠色主題科普課程,，讓學(xué)生沉浸式體驗(yàn)學(xué)習(xí)環(huán)保知識,，引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng);臨汾二中開展大學(xué)實(shí)驗(yàn)室活動,，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)山西大學(xué),，了解研究設(shè)備和科研成果,、聽取前沿學(xué)術(shù)講座……
“做好科學(xué)教育，就要把跨學(xué)科學(xué)習(xí),、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)有機(jī)融入課堂教學(xué),、假期作業(yè)等教學(xué)實(shí)踐過程中?！迸R汾二中校長助理賈志光表示,，只有讓學(xué)生親身開展實(shí)驗(yàn)探究，才能促進(jìn)學(xué)思結(jié)合,、寓教于樂,、入腦入心。
“行走中”的作業(yè)
了解家鄉(xiāng)歷史 感受家鄉(xiāng)文化
“跟隨學(xué)校的研學(xué)之旅,，我來到襄汾縣陶寺遺址,。在研學(xué)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我們了解了陶寺遺址考古發(fā)掘以及研究工作等,。此行讓我深刻認(rèn)識到,，陶寺遺址的發(fā)現(xiàn)對于探索中國古代文明的起源和堯舜時代的社會歷史有著重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)了我對家鄉(xiāng)文化的自豪感,?！?月19日，市第一小學(xué)四年級學(xué)生馮天歌在班級群里與同學(xué)們分享研學(xué)感受,。
這個暑假,，該校組織10余名小學(xué)生奔向我市各地研學(xué)，在行走中完成暑假作業(yè),，了解家鄉(xiāng)歷史,，感受家鄉(xiāng)文化。
“經(jīng)過多年探索,，學(xué)校形成多條全市研學(xué)項(xiàng)目線路及近萬字的研學(xué)手冊,。”該校大隊(duì)輔導(dǎo)員,、政教處主任邰鈞介紹,，學(xué)校結(jié)合課程及各學(xué)科特色，設(shè)計(jì)開發(fā)研學(xué)線路和內(nèi)容,，如參觀晉國博物館,、感知璀璨晉文化，走進(jìn)堯廟景區(qū),、尋根平陽等，目前已建立行前培訓(xùn),、行中課題,、行后展示為一體的研學(xué)課程體系,。
最近一段時間，我市一些縣(市,、區(qū))發(fā)布相關(guān)政策舉措,，推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)健康發(fā)展。如襄汾縣將研學(xué)旅行納入中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃,，全面推進(jìn)研學(xué)旅行活動;曲沃縣發(fā)布新一批中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地名單,，要求被認(rèn)定的市級中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地自覺接受當(dāng)?shù)亟逃姓块T的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理……
市教育局政教科負(fù)責(zé)人張前疆表示，研學(xué)旅行是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式,，是教育教學(xué)的重要內(nèi)容,，是綜合實(shí)踐育人的有效途徑。各中小學(xué)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,，把研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,，與綜合實(shí)踐活動課程統(tǒng)籌考慮，促進(jìn)研學(xué)旅行和學(xué)校課程有機(jī)融合,，要精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動課程,，避免“只旅不學(xué)”或“只學(xué)不旅”現(xiàn)象。只有以學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)為導(dǎo)向,，在教育,、實(shí)踐、思悟中找到平衡點(diǎn),，研學(xué)才能取得實(shí)效,。
“體驗(yàn)式”的作業(yè)
真真切切感受 實(shí)實(shí)在在出力
“在小小牙醫(yī)職業(yè)體驗(yàn)中，通過‘牙科秘密我來探’‘快樂刷牙我來學(xué)’‘小小牙醫(yī)我來當(dāng)’等環(huán)節(jié),，讓我認(rèn)識了牙科各種設(shè)備和工具,、掌握了健康有效的刷牙方式、學(xué)會了許多牙齒健康知識與保護(hù)技巧,?！?月21日，市五一路學(xué)校三年級學(xué)生曹軼茹告訴記者,，“現(xiàn)在,，我學(xué)會了更好地保護(hù)自己的牙齒，也要做一個護(hù)牙小達(dá)人,?！?/p>
經(jīng)過調(diào)研學(xué)生意愿、對接職業(yè)體驗(yàn)單位,、制訂體驗(yàn)小組實(shí)習(xí)方案等前期籌備,，暑假期間，市五一路學(xué)校,、市第二小學(xué)等校聯(lián)合市螞蟻力量兒童義工團(tuán),，組織近200名學(xué)生前往醫(yī)療類,、建筑類等多家單位，參加暑假職業(yè)體驗(yàn)活動,。
“學(xué)生們帶著職業(yè)夢想,，體驗(yàn)職業(yè)現(xiàn)實(shí)，既能激發(fā)他們的求知欲望與學(xué)習(xí)動力,，也有助于他們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,。”市五一路學(xué)校三年級主任喬麗霞說,。
紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。讓學(xué)生真真切切地感受,、實(shí)實(shí)在在地出力,，成為不少學(xué)校在布置作業(yè)時考慮的重要因素。
在勞動中磨煉意志,，樹立勞動光榮的觀念,。浮山縣北王鎮(zhèn)八一希望小學(xué)鼓勵學(xué)生跟隨長輩深入田間地頭，嘗試收割稻谷,、曬收谷子,，學(xué)習(xí)如何喂雞、趕鴨,、放牛羊等,。
在參與公益項(xiàng)目、志愿服務(wù)中踐行社會責(zé)任,。臨汾三中引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)市圖書館,，體驗(yàn)管理員工作，并開展志愿服務(wù)活動,。
“對孩子們來說,，暑假是放松身心的好時光，更是體驗(yàn)實(shí)踐,、探索發(fā)現(xiàn),、接觸社會的好時機(jī)?！眴帖愊颊f,，學(xué)校、家庭,、社會應(yīng)當(dāng)共同努力,，從助力孩子全面健康成長出發(fā)，設(shè)計(jì)好、完成好暑假作業(yè),，讓孩子們在假期收獲不一樣的成長,。
記者 郭秀婷
責(zé)任編輯： 吉政
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