讀書,,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我國古代儒家的代表人物孔子曾有“生而知之”,、學(xué)而知之”,、困而知之”的論述,就連孔圣人都承認(rèn)自己是“學(xué)而知之”,,更何況我們蕓蕓眾生,,更須在浩瀚書海中擷取一些精美動(dòng)人的浪花去品味漸悟……讀書要選擇各種不同類型的書來讀,要讓自己的視野開闊,,不僅要讀文學(xué)方面的,,還要讀哲學(xué)、史學(xué),、管理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)等諸多方面的經(jīng)典著作;而且不要孤立、靜止地讀,要聯(lián)系,、辯證地讀,,要以一種嶄新的眼光聯(lián)系國家的變化、社會(huì)的發(fā)展,、人生的際遇去讀,,使讀書真正做到學(xué)以致用、用以促學(xué),。以史為鑒,,可知興替”,辯證地讀書可以使我們多層次,、多角度地看待國家,、社會(huì)、企業(yè),、人生當(dāng)中的諸多問題,,避免偏見,認(rèn)識(shí)更加接近真理,,在人生和事業(yè)的道路上走得更為順暢,。20世紀(jì)30年代西方世界發(fā)生巨大的經(jīng)濟(jì)危機(jī),便是凱恩斯的經(jīng)濟(jì)學(xué)著述幫助西方經(jīng)濟(jì)快速走出蕭條,,取得了良好的實(shí)踐效果,,這些文明成果是值得我們予以積極借鑒的。
讀書還有一個(gè)態(tài)度的問題,,選擇了一本好書切不可走馬觀花,,要深入其中盡情領(lǐng)略其人情、風(fēng)物,、思想內(nèi)涵,,才能對(duì)我們有所裨益。
古代陶淵明先生曾有“好讀書,,不求甚解”的論調(diào),,使人們產(chǎn)生他是一種隨意讀書的誤覺,孰不知其后面一句卻是“每有會(huì)意,,便欣然忘食”,,這才是他真正讀書的風(fēng)范,對(duì)于精華書或者說書的精華之處他是好求甚解的?,F(xiàn)代文壇巨匠魯迅先生也有“隨便翻翻”的習(xí)慣,,但只是對(duì)“當(dāng)作消閑的讀書”而言,為創(chuàng)作《中國小說史略》先生通過讀書引經(jīng)據(jù)典的態(tài)度可謂異常嚴(yán)謹(jǐn),,以至此書經(jīng)歷幾十年歲月洗盡鉛華,、塵埃落定之后,,依然經(jīng)得起現(xiàn)今無數(shù)知名學(xué)者、教授的研習(xí)與推敲,。
讀書對(duì)人的思想啟發(fā)可說是最為深刻持久的,。所謂英雄所見略同,無意中發(fā)現(xiàn)著名作家,、民間藝術(shù)專家馮驥才和現(xiàn)任中國作協(xié)主席鐵凝在成長的道路上居然都喜歡羅曼·羅蘭的作品《約翰·克利斯朵夫》,,這本書扉頁上的題記極具人生智慧與豪情,真正的光明不是永沒有黑暗的時(shí)間,,只是永不被黑暗所湮沒罷了;真正的英雄絕不是永沒有卑下的情操,,只是永不被卑下的情操所屈服罷了?!笔沁@本書所塑造的人物形象與主人公的話語帶給他(她)們以無盡的精神力量,,促使他(她)們?cè)谌松奈枧_(tái)上豪情滿懷、不斷有所作為,。
讀書對(duì)人精神,、意志的影響是巨大的。
讀書可以打造完全的人格,,加固信念與意志的堤壩,,在人們的心目中樹立起一道不倒的精神長城,而只有精神不倒,,才能在逆境,、險(xiǎn)境中讓事業(yè)與人生發(fā)生驚人逆轉(zhuǎn),才能創(chuàng)造浴火重生,、天塹變通途的奇跡,。
多讀書,讀好書,,會(huì)使我們短暫的生命成倍延長,,使我們樹立進(jìn)步的思想、高尚的情操,、獨(dú)立的精神,、堅(jiān)定的意志信念,獲得向未來前行的智慧與力量,,在人生事業(yè)的大舞臺(tái)上演繹一段段夢(mèng)想成真、收獲成果成功的精彩,。
讓讀書成為我們生活中的一種習(xí)慣吧,。
韓建防
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