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　　臨汾新聞網(wǎng)訊 5年間共下達(dá)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)150102.91萬元,，下達(dá)寄宿生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)19118.01萬元,，下達(dá)中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)項(xiàng)目資金27894.26萬元……“十二五”期間,，我市認(rèn)真落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，持續(xù)加大教育投入力度,，深化教育改革,，在鞏固和擴(kuò)大“兩基”成果,、提高義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的同時,，高度重視學(xué)前教育,，大力發(fā)展高中階段教育,，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,，取得了階段性成果。

　　學(xué)前教育普惠發(fā)展

　　“十二五”期間,，我市認(rèn)真實(shí)施學(xué)前3年行動計劃,，積極建設(shè)公辦幼兒園，新(改,、擴(kuò))建144所公辦標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園,，新增建筑面積24.42萬平方米，新增幼兒班1009個,，新增學(xué)位30330個,。2013年啟動了農(nóng)村幼兒園改造項(xiàng)目，3年來共新建,、改建農(nóng)村幼兒園136所,，建筑面積15.33萬平方米，有效解決了公辦學(xué)前教育資源嚴(yán)重不足的問題,，緩解了“入園難”的突出問題,，全市3--6歲幼兒入園率達(dá)到86%，提高了50.5個百分點(diǎn),。

　　在第一期3年行動計劃中,，通過清理整頓，全市1245所民辦園減少為683所,。2014年至2015年,，市、縣兩級政府先后3次組織相關(guān)部門開展聯(lián)合執(zhí)法,，對全市無證園進(jìn)行清理整頓,，已取締98所。同時,，積極組織幼兒園教師參加各級培訓(xùn),，不斷提高幼兒教師的專業(yè)理論水平 和業(yè)務(wù)技能，5年參加各級培訓(xùn)約22000人次,，約占全市幼兒園教職工總?cè)藬?shù)的98%,。

　　義務(wù)教育均衡提升

　　2010年，我市開始按照國家要求實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃工程,，工程主要內(nèi)容為學(xué)校教學(xué)設(shè)施配備,、農(nóng)村寄宿制學(xué)校改造、城市學(xué)校擴(kuò)容改造等,。5年來共投入資金2.57億元,，其中中央資金1.89億元，縣(市、區(qū))配套上解資金0.68億元,。截至目前,，17個縣(市、區(qū))已全部順利完成國家農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃工程項(xiàng)目,，義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基本達(dá)到要求,。

　　2014年，我市全面啟動了義務(wù)教育均衡發(fā)展縣的創(chuàng)建工作,，5年內(nèi)將實(shí)現(xiàn)所有縣(市,、區(qū))完成義務(wù)教育均衡發(fā)展縣國家驗(yàn)收工作。

　　2014年,，安澤縣,、浮山縣高標(biāo)準(zhǔn)通過評估驗(yàn)收;2015年，翼城縣,、霍州市,、古縣、吉縣四縣市也接受了教育部的驗(yàn)收,。

　　2013年以來，我市在教育信息化工作上做了大量卓有成效的工作,，市直學(xué)校教育信息化裝備總投入4500萬元,，安裝l460間多媒體教室、22間錄播教室,、1700余臺教師備課計算機(jī),、37個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室以及中考網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)、課件制作室,。全市現(xiàn)有中小學(xué)1546所,，實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通的學(xué)校有1134所，達(dá)到73.4%;共有班級14177個,，完成“班班通”約10600個;共有教職工50439人,，專任教師44395人，學(xué)生533338人,，現(xiàn)已有9個縣開通“人人通”空間,，共計14.8萬余人。

　　職業(yè)教育體系日趨完善

　　“十二五”期間,，我市職業(yè)教育堅持面向市場,、面向就業(yè)，深化職業(yè)教育課程改革,，實(shí)行靈活,、多樣、開放的職業(yè)教育模式。目前,，全市中等職業(yè)學(xué)校共39所,，其中有5所國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，4所省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校;共開設(shè)專業(yè)79種,，其中國家級示范專業(yè)有6個,，省級示范專業(yè)14個，省級重點(diǎn)專業(yè)5個;在校生22821人,，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地193個,，校外實(shí)訓(xùn)基地506個，省級以上實(shí)訓(xùn)基地19個,。

　　目前,，全市鄉(xiāng)、村成人文化技術(shù)學(xué)校共有2795所,，省級示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技校29所,，市級示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技校36所，職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)58個;全市80%以上的畢業(yè)生受到不同形式,、不同層次,、不同程度的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，加上各部門舉辦的就業(yè)培訓(xùn),，年培訓(xùn)能力達(dá)5.6萬人次;全市共有職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)8所,，其中鑒定中心1所、鑒定所7所;2012年以來,，全市職業(yè)技能鑒定29871人,，新增高技能人才1995人;組織開展了各類公共就業(yè)人才交流服務(wù)活動218場，9352家企業(yè)參加,，提供就業(yè)崗位18.9萬個,，24萬余人應(yīng)聘，簽訂就業(yè)意向約7.5萬人,。

　　教師隊伍建設(shè)有效加強(qiáng)

　　5年來,，我市共有2.9萬人次的高中教師、4.5萬人次的初中教師,、5.7萬人次的小學(xué)教師和4565人次的幼兒教師參加了繼續(xù)教育,。2011年開始實(shí)施“國培計劃”共培訓(xùn)教師2.2萬人次。

　　2011年至2015年,，全市共招聘特崗教師1555名,，為教育注入新鮮血液，有效地解決了山區(qū)農(nóng)村學(xué)校教師素質(zhì)不高,、隊伍不穩(wěn)的問題;實(shí)施了“三名工程”即“名師,、名校,、名校長”培養(yǎng)選拔工程，5年來共評選出507位名師,、53位名校長,、54所名校，對全市教育事業(yè)起到了典型帶動,、示范引領(lǐng)的作用;加強(qiáng)教研室建設(shè),，全市17個縣(市、區(qū))共投資1500余萬元對教研室的基礎(chǔ)條件如辦公場地,、辦公設(shè)施,、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等硬件工程進(jìn)行了較大改善，2011至2014年,，17個縣(市,、區(qū))均通過了省級驗(yàn)收。截至目前,，全市共有各級各類專任教師50396人,，其中幼兒教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99.93%,初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98.53%,普通高中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率94.62%;全市現(xiàn)有中學(xué)教師高級職稱1664人,、中級職稱6154人,，小學(xué)教師高級職稱104人、中級職稱7770人,，幼兒教師高級職稱10人,、中級職稱387人。