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開啟家校共育新時(shí)代

——堯都區(qū)堯鄉(xiāng)學(xué)校父母課堂小記

　　臨汾新聞網(wǎng)訊 “弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌,，次謹(jǐn)信，泛愛眾,，而親仁，有余力，則學(xué)文……”3月26日上午9：00，記者走進(jìn)市區(qū)堯鄉(xiāng)幼兒園科技大樓,，但“聞”樓內(nèi)飄著淡淡的書香，細(xì)聽,，有瑯瑯的讀書聲傳來,。

　　走上六樓，記者呆住了,。讀書的不是孩子，卻是一群家長!

　　一位家長這樣告訴記者,，這都是一群渴望改變孩子命運(yùn)的人。

　　這里是堯鄉(xiāng)學(xué)校家長課堂第一期《家長類型決定孩子命運(yùn)》的講座現(xiàn)場,。146位來自堯鄉(xiāng)幼兒園的家長和老師們此時(shí)都化身為父母課堂的學(xué)員,。莊重的站姿、虔誠的目光,，在班主任谷霞老師的帶領(lǐng)下,，大家認(rèn)真地誦讀著傳統(tǒng)蒙學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》。經(jīng)典為他們打開了一扇窗,，陽光如一支支金箭從窗欞間射了進(jìn)來,。

　　10分鐘的誦讀讓大家神清氣爽，精神飽滿,。之后市婦聯(lián)家庭教育海洋計(jì)劃巡講團(tuán)親子導(dǎo)師李霞老師走上講臺,，一場講座就此拉開序幕?！澳銗圩约旱暮⒆訂?中國的家長是這個(gè)世界上最愛孩子的家長,，也是最辛苦的家長。我們陪伴孩子學(xué)習(xí)，陪著孩子讀書,，但是,，我不禁要問，我們愛的對嗎?孩子是智力開發(fā)更重要還是學(xué)習(xí)知識更重要?習(xí)慣養(yǎng)成更重要還是學(xué)習(xí)成績更重要?性格養(yǎng)成重要嗎?”一系列看似簡單的問題卻一下引發(fā)了家長的強(qiáng)烈關(guān)注,，直指他們教育孩子的困惑,。

　　李霞老師用形象的比喻詮釋著家庭教育的重要性，她把人生比作一趟列車,?！翱忌锨迦A北大，只不過買上了這趟車的軟臥票;考上一本大學(xué),，就像買上了硬臥票;考上二本三本大學(xué)就像買上了硬座票,，什么都沒考上，只不過是買了張站票,。但到了人生的那一站,，所有的人都要下車，這時(shí),，沒有人管你是坐什么車來,，只會看看這個(gè)孩子懂得付出嗎?懂得感恩嗎?愿意擔(dān)當(dāng)嗎?充滿激情嗎?陽光嗎?她的性格怎么樣?”她又把一個(gè)孩子比成一棵樹，“樹干是身體發(fā)育,，果實(shí)就是學(xué)習(xí)成績和各項(xiàng)能力,，樹根就是一個(gè)孩子的自尊心、自信心,、責(zé)任心,、生活能力、生活習(xí)慣,，這些最重要的地方是在家里培養(yǎng),，而我們的家長往往忽略了家庭教育。今天我們的孩子生活在這個(gè)鋼筋水泥的環(huán)境中沒有了分享,，沒有了承擔(dān),，在物質(zhì)上追求越來越多，在精神上追求越來越少,。追本溯源,，最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是我們家長，家長境界的提高意味著孩子的未來境界,，時(shí)代變了,，思維方式變了，賣紅薯都用微信支付,，不學(xué)習(xí)連紅薯都買不到,?！?/p>

　　李霞老師引經(jīng)據(jù)典，旁征博引,，以環(huán)境影響制造狼孩的例子來強(qiáng)調(diào)家庭環(huán)境對孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,。她說，家長類型決定孩子命運(yùn),，幼兒園階段非常重要,，要樹立孩子的根：自尊心、責(zé)任心,、自信心,。她講到0-3歲是孩子向社會的過渡期，強(qiáng)調(diào)家長的言談舉止對孩子性格,、能力形成的重要作用,，希望家長做到聽美樂，聽柔和的音樂;讀經(jīng)典,，讀圣賢書;說好話,，對孩子多做鼓勵(lì);營造書香環(huán)境，“造境”轉(zhuǎn)心,。她精彩的演講將課堂氣氛推向高潮,。

　　12：20，講座已經(jīng)比預(yù)計(jì)的時(shí)間超出了20分鐘,，但課堂氛圍依舊熱烈,，家長們聽得意猶未盡。

　　在家長分享環(huán)節(jié)中,，小四班吳佳諾的奶奶激動地說：“李老師講的對,，人真的要講真話，尤其我們家長,，我們的一言一行對孩子的影響太直觀了，不能騙人,?！?/p>

　　小四班張華清的媽媽感慨頗多：“聽完了這堂課，我終于找到了孩子不愿意跟我溝通的根源,。我一直在各方面嚴(yán)苛的要求孩子,，所有的錯(cuò)誤根源竟是‘我以為’。我以為一個(gè)男孩應(yīng)該要從小鍛煉自立自強(qiáng),，卻忘記了兒子還只是個(gè)缺乏安全感的孩子,，他需要父母的陪伴，我們作為父母習(xí)慣了在家肆無忌憚地爭吵,，一點(diǎn)兒都沒意識到對孩子的幼小的心靈造成的傷害及對孩子日后幸福感,、價(jià)值觀的惡劣影響,。一堂課讓我學(xué)到了太多，感謝堯鄉(xiāng)幼兒園父母課堂,?！?/p>

　　堯鄉(xiāng)幼兒園園長韓淑霞以一句“任何事業(yè)的成功都彌補(bǔ)不了養(yǎng)育孩子失敗”表達(dá)了成立家長學(xué)校的初衷，“父母這個(gè)職業(yè)是世界上最需要學(xué)習(xí)成長的職業(yè),?！眻蜞l(xiāng)家長學(xué)校成立于今年1月份，目的就是為家長提供了一個(gè)平臺,，為家長教育孩子方面尋求一條正確的道路,。一個(gè)正確的道路將成就孩子的未來，孩子將來才可能有所成就,。

　　李霞老師說：“習(xí)近平總書記的一句話對我影響很大,，他強(qiáng)調(diào)不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化,，我們都要重視家庭建設(shè),，注重家庭、注重家教,、注重家風(fēng),。因此，在市婦聯(lián),、市教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在堯鄉(xiāng)學(xué)校董事會領(lǐng)導(dǎo)的全力配合下，我們倡導(dǎo)組建了家長學(xué)校,，開啟了家校共育的新時(shí)代,。希望臨汾的家長們都能走進(jìn)家長學(xué)校，掀起再造書香門第,、再樹良好家風(fēng)的新高潮,。”

　　據(jù)悉,，堯鄉(xiāng)家長學(xué)校結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)分幼兒段,、小學(xué)低段、小學(xué)高段三個(gè)時(shí)段的專場講座,，千余名家長將現(xiàn)場聆聽學(xué)習(xí),，并與教育專家進(jìn)行面對面交流。參與這樣的活動,，家長們利用的是休閑時(shí)間,，收獲的卻是教育孩子的真經(jīng)，這是一筆無與倫比的精神財(cái)富,。

　　記者 郭璞 祁鑫