學(xué)生上臺(tái)講課,,做課堂的主人,。
臨汾新聞網(wǎng)訊 改革開放四十年,,1978年至2018年恰好是我出生至今的一段時(shí)間,。我親歷了臨汾發(fā)生的翻天覆地的變化,這其中感受最大的就是教育,。
我出生在山西平定縣一個(gè)偏僻落后的山村,,所幸的是,那時(shí)候村里已經(jīng)有了幼兒園,。幼兒園不大,,兩排土坯房,平房里放了些塑料小桌子,、椅子,,墻上畫上小松鼠、向陽花的圖案,,講臺(tái)上掛著黑板,,老師雖然不年輕漂亮,但是很和氣,,教我和十幾個(gè)孩子拼音字母,。村民家里都窮,我沒有書包,,媽媽就用家里的碎布拼在一起給我縫了個(gè)書包,,花樣很雜卻極有童趣,我背著美滋滋地上學(xué)去,。家里沒有錢買紙筆,,媽媽就給我買一塊石板,配上石筆,,在石板上一橫一豎地寫字,。小時(shí)候我很喜歡唱歌跳舞,到夏天村里收麥的時(shí)候,,老師帶著我們到打谷場(chǎng)上給大人們表演節(jié)目,,我又唱又跳歡實(shí)極了,老師直夸我唱得好跳得好,??傊?,我的童年時(shí)代生活很艱苦,每天早上都是棒子面糊糊,,中午是擦圪斗,,晚上則是窩窩頭,只有在過年過節(jié)時(shí)才能吃上白面饃和白面條,。即便如此,,童年幸福感依然很強(qiáng)。
上世紀(jì)八十年代初,,我跟隨父母來到了臨汾,。父親為我聯(lián)系了一所城鄉(xiāng)接合部的小學(xué),為我交了四塊五毛錢的學(xué)費(fèi),,搬自己家里的一個(gè)方凳子,、小馬扎做課桌椅上課。學(xué)校有不少民辦老師,,音樂、美術(shù)都是教語文或者數(shù)學(xué)的老師代課的,。放假后,,我經(jīng)常看到有的老師回村里耕地,,汗流浹背煞是辛苦,。我們那時(shí)沒有白板,沒有投影儀,,沒有先進(jìn)的設(shè)備,,就是平平常常地上課。老師講得很多,,學(xué)生聽得很認(rèn)真但是動(dòng)得較少,,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不算重。當(dāng)時(shí)學(xué)校也沒有什么課外活動(dòng),,我的許多同學(xué)都是農(nóng)村的,,上完課后還要回家?guī)透改父赊r(nóng)活。我是家里的老幺,,家里也不需要我干什么活,,所以全身心投入學(xué)習(xí),成績(jī)還不錯(cuò),。
我在上高二時(shí)才第一次接觸了電腦,,每周最盼望的就是上語音課,躡手躡腳地走進(jìn)語音室,,戴上耳機(jī)先聽上一會(huì)兒音樂,,然后聽純正流利的英語,,我也跟著練了起來。那時(shí)候,,我剛認(rèn)識(shí)了電腦,,還沒有想到一場(chǎng)席卷全球的互聯(lián)網(wǎng)革命即將到來。英語課本上曾有這樣一篇課文,,未來的人們將足不出戶在電腦上購(gòu)買東西,,只要鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),東西就送上家門,。我當(dāng)時(shí)覺得很不可思議,,沒想到二十年后一切變成了現(xiàn)實(shí)。
后來,,我有幸從事了新聞采編工作,,心底一直有一個(gè)愿望,想在教育領(lǐng)域開辟出一片新天地,。沒想到,,這個(gè)愿望在2008年變成了現(xiàn)實(shí)。這個(gè)10年,,我親歷了臨汾教育的許多重大事件:2007年采訪了全市“兩免一補(bǔ)”(對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生免雜費(fèi),、免書本費(fèi)、逐步補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi))政策落實(shí)情況,,后來這一政策實(shí)現(xiàn)了全市義務(wù)教育階段學(xué)生的全免學(xué)雜費(fèi),,部分縣市為高中學(xué)生也全部免了學(xué)雜費(fèi),這意味著家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)減輕了,,孩子們享受到更多的教育紅利,。2009年的教育振興大會(huì)召開以來,全市上下掀起傾力辦教育的高潮,,教育的硬件設(shè)施發(fā)生了巨大變化,,“最好的建筑在學(xué)校,最美的風(fēng)景在校園”成為現(xiàn)實(shí),。2010年以后,,以“提高教學(xué)有效性”為宗旨的課堂教學(xué)改革在全市各大中小學(xué)開展得如火如荼,在一所山區(qū)學(xué)校里,,面對(duì)多人聽課,,孩子們坦然自若,手執(zhí)教鞭聲音洪亮地在黑板前講課,,不時(shí)有其他同學(xué)上前補(bǔ)充,,交流那么認(rèn)真,討論如此激烈,,場(chǎng)面令人震撼,,這才是真正屬于孩子們的課堂,。2012年以后,全市素質(zhì)教育之花遍地開放,,傳統(tǒng)美德教育,、公民道德教育、法制教育,、國(guó)防教育,、環(huán)境教育、心理健康教育,、安全教育等進(jìn)校園,、進(jìn)課堂,特色學(xué)校建設(shè)風(fēng)起云涌,,孩子們發(fā)展各類才藝,,在浮山縣的中小學(xué)校里,孩子們吹起了葫蘆絲,,打起了威風(fēng)鑼鼓,;在古縣北平的小學(xué)校里,孩子們跳起了優(yōu)雅的交誼舞……
孩子們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件比我們那時(shí)真是好多了,。他們從小就接觸電腦,、投影儀、網(wǎng)絡(luò),、手機(jī),他們是和互聯(lián)網(wǎng)一起誕生的一代人,,他們運(yùn)用這些設(shè)備比我們還熟練,,我們有時(shí)候還不得不請(qǐng)教他們。無論校里校外,,孩子們可以參加各類興趣小組和社團(tuán)活動(dòng),,受教育的形式越來越豐富,越來越個(gè)性化,,只要你愿意學(xué)習(xí),,就可以調(diào)動(dòng)無限的資源助你成才……
40年,我們的教育發(fā)生了多少變化,,學(xué)校在變,,教師在變,學(xué)生也在變,。唯一不變的是教育本具有的立德樹人的本質(zhì)和教育工作者的忠誠(chéng)與仁愛情懷,,這才是教育的魂。
記者 郭璞 文/圖
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