臨汾新聞網(wǎng)訊 “孩子們,,當(dāng)遭受意外突襲,,面對生死攸關(guān)的緊急時(shí)刻,我們該如何實(shí)施自救?如何給身邊的人多一份守護(hù)?如何及時(shí)地幫助到他人?”日前,記者走進(jìn)了市區(qū)向陽路蒙特梭利兒童教育機(jī)構(gòu),,該機(jī)構(gòu)的關(guān)鋒利校長是第一反應(yīng)應(yīng)急救護(hù)技能的青少年宣講師,,他帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入了一場有趣的急救課堂,。
“不好了,,有人昏倒了!”隨著一聲呼救,一個(gè)模擬小人倒在了地上,,現(xiàn)場發(fā)出一陣“噓”聲,,氣氛驟然緊張起來。培訓(xùn)的女老師叫孩子們安靜下來,,開始細(xì)致地演示急救的全過程:確認(rèn)現(xiàn)場安全后,,按操作進(jìn)行錄像確認(rèn)、確認(rèn)對方狀態(tài),、大聲呼救、指揮他人分工打急救電話和取AED(自動體外除顫器),,然后實(shí)施胸外按壓,。如果有AED,要適時(shí)進(jìn)行除顫,,直到救護(hù)車到達(dá)將患者送往醫(yī)院,。
孩子們認(rèn)真地觀看著老師演示的急救過程,不時(shí)在隨身攜帶的小本子上記錄著什么,。老師講完了,,孩子們開始在關(guān)校長的啟發(fā)下回憶所有的急救步驟,每想到一個(gè),,他們就舉起一個(gè)黃色的牌子,,最終構(gòu)成一個(gè)完整的急救鏈條:取證、環(huán)保安全,、呼救,、心肺復(fù)蘇(CPR)、自動體外除顫器(AED),、救護(hù)車到達(dá),。這被稱為急速60秒的生命鏈,能最大限度地降低患者的受傷害程度,。
接下來,,培訓(xùn)老師演示了自動體外除顫器(AED)的使用全過程,。同學(xué)們一個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的,生怕落下一個(gè)動作,。尤其在胸外按壓親手實(shí)踐這個(gè)環(huán)節(jié),,老師不但親自演示,還在每個(gè)同學(xué)的面前擺了一個(gè)粉紅色的“小心臟”,,讓同學(xué)們模擬按壓,。“用掌根對準(zhǔn)兩乳中間的胸骨位置,,利用重心按壓,,每次按壓深度在5cm以上,還要保證胸廓充分回彈……”孩子們按照老師的要求使勁按壓著模擬小心臟,,在一旁觀摩的家長們也情不自禁地跟著“按壓”起來,。
急救公益課程結(jié)束了,關(guān)校長為同學(xué)們頒發(fā)了“急救小先鋒”證書,。但他鄭重告訴孩子們,,當(dāng)你們遇到有人突發(fā)意外時(shí),可以呼救或者打急救電話,,但不能進(jìn)行急救,。因?yàn)椋挥性?8歲以后經(jīng)過專業(yè)的急救培訓(xùn)后,,才能實(shí)施救護(hù),。
關(guān)校長表示,孩子們多學(xué)習(xí)一些專業(yè)的急救知識和處理技能,,就會為自己及他人多一份安全保障,。家長們則說,通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,,孩子們不僅學(xué)習(xí)了基本的急救知識,,掌握了CPR技能,并且感受到愛和責(zé)任的力量,,這是寶貴的人生體驗(yàn),。記者 郭璞 文/圖
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