體驗做花饃
了解移民史
臨汾新聞網訊 今年暑假怎么過?研學旅行是首選。
自從2016年教育部聯合十一部委出臺了《關于推進中小學生研學旅行的意見》以來,，我市深度推進文旅融合，推出形式多樣的研學旅行產品,，如襄汾丁村模擬考古體驗課、洪洞大槐樹尋根祭祖游,、鄉(xiāng)寧云丘山農耕體驗游……現如今,，獨具特色的研學旅行已然成為家長和孩子們暑期文化大餐，成為他們了解家鄉(xiāng),、認識家鄉(xiāng)的有效途徑,。
襄汾追尋古人類
“在人類考古史上聞名遐邇的襄汾縣，不僅是‘丁村人’和‘丁村文化遺址’ 所在地,，還珍存有明清典型的民宅四合院建筑群,、‘晉南民俗活化石’的丁村民俗博物館及丁村遺址出土的考古陳列館……”
前幾日，來自捷克,、美國,、德國、匈牙利和奧地利的外籍華裔學子走進丁村研學,。講解員生動的解說，將這群孩子帶回了遠古時代,。他們睜大眼睛,，小心地捕捉著每一個關鍵詞。
丁村考古陳列館是第一站,。詳盡的考古發(fā)掘過程,、各種各樣的石器，還有那巨大的象牙化石等無不吸引著華裔學子的目光,，他們不時向導游發(fā)出好奇地詢問,，為旅行增加了別樣色彩。
熱情好客的丁村營地,，工作人員為孩子們精心準備了人類起源考古,、捏花饃、木版年畫,、土布制作等研學課程,。孩子們小心而認真地尋覓“寶藏”，笨拙而又靈巧地編織粗布,，耐心而細致地揉捏花饃……
“中國太棒了!丁村太棒了!讓我們大開了眼界!回國后,，一定將丁村文化講給同伴們聽,，讓更多人到丁村研學?！? 活動結束后,，華裔學子紛紛留言，帶隊老師也表達出了再次相約丁村的強烈意愿,。
尋根祭祖在洪洞
點燃福香,、共讀祝文、默許心愿……剛剛放假,，臨汾新華中學的300多名學生就走進洪洞大槐樹尋根祭祖園,，感悟尋根文化，聽取移民故事,。
“問我祖先在何處,，山西洪洞大槐樹?！贝蠡睒湎?，感人至深的《大槐樹移民》情景劇，讓同學們身臨其境,。豐富細膩的人物表情,，跌宕起伏的劇情，讓學生們深切地感受到先祖被迫移民遠赴他鄉(xiāng)時的悲壯場景,，真切了解了移民歷史,。
古槐祈福、姓氏起源,、動手拓印等等,，據悉，自去年10月大槐樹尋根祭祖園被命名為全國中小學生研學實踐教育基地后,，一個個獨具特色的體驗課程出爐,，讓學生認識了“老家”，了解了“老家”的歷史,。新華中學學生表示,，他們將把所見所聞所感寫成社會實踐報告，開學后向老師交一份完整的社會實踐作業(yè),。
家門口的非遺課
木版年畫歷史,、制作、印刷……一進入假期,，平陽木版年畫傳承人趙國琦就忙碌了起來,。
幾天前，趙國琦剛為堯都區(qū)解放路小學的學生們上了一堂木版年畫制作課。還別說,，同學們挺認真,，徜徉在一張張古老的木版年畫間，一雙雙求知的眼睛跟隨趙老師閃爍著,，他們爭先恐后地提問,，趙老師也一一作答。
“平陽木版年畫到底有幾種顏色?”
“一幅作品最多只用到8種顏色,?！?/p>
“它是如何印制的呢?”
“平陽木版年畫印刷要經過刷墨、放紙 ,、上色,、印刷4個過程?！痹跉g樂的互動中,，他們結束了半天的研學 ，這堂課充滿著文化,、藝術和樂趣,。
王思穎是小學六年級畢業(yè)生，她感慨地說：“原來木版年畫里還有這么多學問,。從不同的木版年畫中,，我看到我國不同年代人民的生活習俗與風格，這是中華民族的瑰寶,?！彼嬖V趙老師，將把這次研學過程制作成相冊,，永久保存在記憶里,。
據業(yè)內人士稱，研學旅行作為一種寓教于景,、于情、于文化的形式和載體,，對青少年健康成長有著獨特的作用,。目前我市各部門組織學生開展家門口的研學游，起到了“明亮了眼眸,、充盈了精神,、體驗了生命、增長了見識”的初步效果,。
記者 郭秀婷 文/圖
責任編輯： 吉政
網站運營：0357-2037928
網站郵箱：[email protected]
互聯網新聞信息服務備案登記證編號：14093051
晉ICP備 09004084號
