張忠虎（左二）在與隊(duì)員切磋技藝,。
臨汾新聞網(wǎng)訊 “一聞戰(zhàn)鼓意氣生，猶能為國(guó)平燕趙,?！痹谀纤螑蹏?guó)詩人陸游心中，陣陣戰(zhàn)鼓聲就是那催人奮進(jìn)的號(hào)角,，豪情滿懷,。鼓聲陣陣，敲在霍州退休教師張忠虎的心中,，那震天撼地的鼓聲,，就是飄揚(yáng)了上千年的旗幟，連接著古往今來,，也擂響了他五十多年的戰(zhàn)鼓情懷,。
正是出于這種難以割舍的情懷，5年間,，他自費(fèi)購(gòu)置了攝像機(jī)和數(shù)套戰(zhàn)鼓,，拍攝并上傳戰(zhàn)鼓視頻400余個(gè)，長(zhǎng)達(dá)900余分鐘,，其中最高一次的點(diǎn)擊率高達(dá)6000余人次;他改變傳統(tǒng)的響聲詞譜和口傳身授法,，結(jié)合現(xiàn)代簡(jiǎn)譜寫通俗易懂的特點(diǎn)，并集霍州傳統(tǒng)鼓曲眾家所長(zhǎng)創(chuàng)作了“彩虹”戰(zhàn)鼓譜,，第一次形成統(tǒng)一規(guī)范的霍州戰(zhàn)鼓曲譜,，他的身影穿梭在該市的街道鄉(xiāng)村，免費(fèi)幫帶了11支隊(duì)伍,，教授近千名愛好者學(xué)習(xí)戰(zhàn)鼓,，為傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)做出了自己的貢獻(xiàn)。
制作“彩虹譜”
“彩虹一出現(xiàn),，就會(huì)帶給人們驚喜,，將曲譜命名為‘彩虹’，就是想告訴大家,，這個(gè)譜子眾家之所長(zhǎng),，才造就了戰(zhàn)鼓的彩虹?！碑?dāng)問及為何將曲譜命名為彩虹時(shí),，今年60歲的張忠虎,，謙虛地回答道。
張忠虎是霍州市開元街道趙家莊中學(xué)的一名普通教師,。2011年,，中鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)投入使用后，張忠虎每天都會(huì)在廣場(chǎng)上溜達(dá),，孩子們的嬉笑聲、大媽們跳廣場(chǎng)舞的音樂聲,，讓從小就熱愛敲鼓的張忠虎萌生了在廣場(chǎng)練武術(shù),、敲戰(zhàn)鼓的想法。他與妻子商量后,，拿出了15000元購(gòu)置了4套戰(zhàn)鼓,，利用清晨或傍晚的閑暇時(shí)間，在中鎮(zhèn)廣場(chǎng)擺弄敲打,，吸引了許多愛好者前來切磋鼓藝,。
漸漸地，張忠虎發(fā)現(xiàn)每個(gè)敲鼓的師傅鼓點(diǎn)都有所不同,，敲打的主副手也不確定,，曲譜更多是口傳身授，只用幾個(gè)響聲詞來表示,，學(xué)習(xí)起來不太容易,。“要是有一個(gè)統(tǒng)一規(guī)范的曲譜就好了,，不僅方便人們學(xué)習(xí),，更重要的是能夠傳承下去?！毕氲竭@,，張忠虎下定決心，創(chuàng)作一個(gè)簡(jiǎn)易通俗的曲譜,。
為了完成這一愿望,，張忠虎自掏腰包買來攝像機(jī)，用一年的時(shí)間把28位戰(zhàn)鼓師傅的戰(zhàn)鼓敲法全程錄下,，并用照相機(jī)拍下了關(guān)鍵動(dòng)作,、不同敲法。然后輸入到電腦中,，用0.1倍的慢速度研究師傅們的錄像,，一遍遍地記錄、對(duì)比,、推敲,，常常忘記了時(shí)間鉆研到深夜,。
2012年，張忠虎在張興宇老師的幫助下開始學(xué)習(xí)簡(jiǎn)譜,，簡(jiǎn)譜中的四二拍,，最能表達(dá)歡快喜慶的心情，非常適合用于打擊樂,。他把劉于元老師傅提供的詞譜中的響聲詞“咚咕咚咕嚕咕”轉(zhuǎn)化成數(shù)字“1234”,。打鼓時(shí)用兩個(gè)鼓槌，一拍最多能擊四下鼓,，分別用數(shù)字1,、2、3,、4表示,，單數(shù)1和3用主槌重?fù)簦p數(shù)2和4用次槌,，相比較輕一些擊,，朋友又幫他劃分節(jié)線，形成了戰(zhàn)鼓的入門譜,。隨后,，他結(jié)合各村鼓譜的特點(diǎn)，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行總結(jié)提高,，不斷創(chuàng)新。2014年一套簡(jiǎn)單易學(xué),，更加完善的霍州戰(zhàn)鼓譜問世,，新的圖譜包括“入門譜”“初級(jí)譜”和“高級(jí)譜”取名為“彩虹譜”?！叭”娂宜L(zhǎng),，統(tǒng)一戰(zhàn)鼓譜，讓大家跟著譜就能學(xué)會(huì),，一直是我的心愿,，現(xiàn)在終于如愿以償?！睆堉一⑿牢康卣f,。
數(shù)字化的“彩虹譜”具有三個(gè)特點(diǎn)：一是簡(jiǎn)單易學(xué)、鼓點(diǎn)密,、節(jié)奏快,、花樣多，極富表現(xiàn)力;二是套路多、曲牌多,、表演時(shí)陣容整齊,，氣勢(shì)逼人;三是便于保存和傳播。目前“彩虹譜”已得到該市八蠟廟鼓樂藝術(shù)協(xié)會(huì)的認(rèn)可,，并在全市推廣學(xué)習(xí),。
義務(wù)教學(xué)員
“只要有人跟我學(xué)，哪怕只有一二個(gè),，我也會(huì)認(rèn)真教,。”
人們學(xué)戰(zhàn)鼓一直沿用老一輩人口傳心授的方式,，即所謂的響聲詞譜“咚咕咚咕嚕咕……”對(duì)于初學(xué)者來說,，常常不知該哪只手做主手，哪只手做副手,，集中起來敲鼓時(shí)，手勢(shì)不齊,，影響表演效果,。每當(dāng)這時(shí)，張忠虎都會(huì)手把手一招一式地耐心教起,，從不厭煩,，學(xué)員從最初的幾個(gè)人，發(fā)展到近千人,，遍布全市12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,。
為了讓更多的人學(xué)會(huì)敲戰(zhàn)鼓，張忠虎不僅免費(fèi)教大家學(xué)習(xí),，還自費(fèi)購(gòu)置了電腦,、打印機(jī)，讓戰(zhàn)鼓愛好者使用,，促使更多的人向他一樣熱愛戰(zhàn)鼓,、傳承戰(zhàn)鼓、宣傳戰(zhàn)鼓,，成了霍州戰(zhàn)鼓最積極的“義務(wù)宣傳員”,。
年過花甲的張忠虎，總是忘不了他的戰(zhàn)鼓情懷,，為了讓那聲似雷霆的鼓聲響起,，他常常忘乎所以，不顧一切,。2015年正月十五,，開元街道趙家莊舉辦“八蠟廟”集會(huì)，村干部想邀請(qǐng)張忠虎的戰(zhàn)鼓隊(duì)進(jìn)行表演,，但因經(jīng)費(fèi)緊張一直不敢開口,。直到正月十三,，村干部才抱著試一試的心態(tài)找到張忠虎說出自己的想法。張忠虎絲毫不計(jì)較費(fèi)用問題,，二話沒說就答應(yīng)了,。第二天凌晨3點(diǎn)，張忠虎冒著嚴(yán)寒,，騎著摩托車跑到距霍州200余公里外的襄汾,，花1萬余元購(gòu)置了表演需要的服裝和一些演出用品。從此,，在霍州市的傳統(tǒng)節(jié)日和各村廟會(huì)上,，都會(huì)響起霍州戰(zhàn)鼓氣勢(shì)磅礴的鼓聲。
聽,，晨練的廣場(chǎng)上,，廟會(huì)的戲臺(tái)前……戰(zhàn)鼓聲聲，鼓角爭(zhēng)鳴,，越來越多的人加入到敲戰(zhàn)鼓的隊(duì)伍中來,。這一切使張忠虎充滿了信心，他將在傳承和發(fā)揚(yáng)霍州戰(zhàn)鼓的道路上,，越走越堅(jiān)定,，越走越精彩。（高娟萍）
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