臨汾新聞網(wǎng)訊 今年我市兩會期間,，在《臨汾日報(bào)》開設(shè)的“專家學(xué)者解讀政府工作報(bào)告”專欄中,，市委講師團(tuán)退休教授賈成奎用2000字把去年老百姓得到了哪些實(shí)惠,、今年老百姓能得到哪些實(shí)惠作了條分縷析的解讀,，條理清晰,，一目了然,。
這已不是賈成奎第一次解讀《政府工作報(bào)告》,。40多年來一直奮戰(zhàn)在理論宣講第一線的賈成奎不時(shí)進(jìn)京學(xué)習(xí)充電。他說：“常學(xué)常新,、真學(xué)真信,，我雖然退休了,，但要把學(xué)習(xí)和宣講當(dāng)作生活,，伴隨終生?！?/p>
通俗易懂接地氣
黨的十九屆四中全會閉幕后,，從北京學(xué)習(xí)歸來的賈成奎，在臨汾日報(bào)社首次宣講十九屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度 推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》,，他將全會精神與制度優(yōu)勢的具體事例相結(jié)合,，用通俗易懂的語言，為新聞工作者作了系統(tǒng)解讀,。
“《決定》一共包括十五個(gè)部分,，分總論、分論,、結(jié)束語三大板塊,。‘堅(jiān)持’和‘完善’是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵詞，首先我們先從總論講起……”賈成奎引領(lǐng)大家逐條學(xué)習(xí),，其中重點(diǎn)講了文化制度的使命和任務(wù)是“舉旗幟,、聚民心、育新人,、興文化,、展形象”，為新聞工作者今后的新聞采編工作指明了方向,。
“我的腦海中有了一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)脈絡(luò)圖,，總論好比一棵大樹的枝干，分論就好比樹枝和樹葉,，在賈教授的講解下,，我一下就將《決定》的中心內(nèi)容全面掌握了，這對我今后采寫稿件很有幫助!”臨汾日報(bào)社時(shí)政記者劉玉林說,。
沒有抽象艱澀的論述,，沒有空洞的理論說教，用通俗易懂的語言,，把中國特色社會主義的制度優(yōu)勢與黨史,、國史、世界史以及我市的實(shí)際相結(jié)合進(jìn)行了生動詮釋,，講座聯(lián)系實(shí)際直面問題,，令人受益匪淺。大家紛紛予以點(diǎn)贊,。
這不由讓記者想起了2019年9月,，聽賈成奎講課時(shí)的情景。市人民醫(yī)院會議室內(nèi),，跌宕起伏,、鏗鏘有力的聲音吸引著聽眾，樸實(shí)的話語不時(shí)引發(fā)聽眾共鳴,，每逢精彩之處便爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,。宣講者就是賈成奎，他引經(jīng)據(jù)典,、一章一節(jié)地在導(dǎo)讀《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》,，僅用兩個(gè)小時(shí)，便通過導(dǎo)讀的方式將《綱要》脈絡(luò),、主要觀點(diǎn)清晰地梳理出來,，其間還穿插了一些事例，加深聽眾的認(rèn)識和理解,，增強(qiáng)現(xiàn)場學(xué)習(xí)效果,。
濃縮精華啟心智
“理論宣講最忌諱照本宣科,、抽象論證，每一次宣講,，我都力爭將抽象的創(chuàng)新理論表述轉(zhuǎn)化為大眾化的通俗語言,。理論、政策通俗化的同時(shí)還要保證其準(zhǔn)確性,，轉(zhuǎn)化準(zhǔn)確在理解,、轉(zhuǎn)化形式在語言、轉(zhuǎn)化功夫在課外,?！辟Z成奎說，只有認(rèn)真學(xué)習(xí),、反復(fù)思考后,，才能將其高度概括，把握宣講的重點(diǎn),、聽眾關(guān)注的熱點(diǎn)和理解上的難點(diǎn),，讓聽眾在有限時(shí)間內(nèi)學(xué)到最有價(jià)值、最有用的東西,。
賈成奎說：“初次登臺宣講時(shí)沒有給干部講課的經(jīng)歷,，心里沒有底。當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)手把手單兵教練,，親自聽課,，提了很多修改意見。經(jīng)過認(rèn)真?zhèn)湔n,、虛心請教之后,，宣講反響還不錯(cuò)，竟然還被兩個(gè)單位邀請前去講課,?！甭牨姷恼坡暸c呼聲激發(fā)了賈成奎的宣講熱情，他全身心投入理論學(xué)習(xí)中,，當(dāng)時(shí)沒有互聯(lián)網(wǎng),，只能翻閱資料,、聽廣播,，他邊看邊聽邊思索，邊做筆記,。
有一年元旦,，賈成奎和一位老領(lǐng)導(dǎo)一起值班。老領(lǐng)導(dǎo)在得知他是理論宣講員后,，告訴他理論宣講沒有基本功不行,，基本功就是要讀經(jīng)典、讀原著，還要學(xué)歷史,。學(xué)哲學(xué)要讀哲學(xué)史,，學(xué)經(jīng)濟(jì)要讀經(jīng)濟(jì)史，史論結(jié)合才能把事情講透徹,。他茅塞頓開,，通過反復(fù)閱讀《資本論》《共產(chǎn)黨宣言》《世界經(jīng)濟(jì)史》《中國經(jīng)濟(jì)史》《世界哲學(xué)史》《中國哲學(xué)史》《國富論》等經(jīng)典書籍，達(dá)到了一本書可以用寥寥數(shù)語概括出來,。他說,，讀書讀到這個(gè)功夫，也就理解了“讀書要把書讀薄”的含義了,。
無論到哪里出差,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)，賈成奎最常去的地方都是書店,，最喜歡做的事情就是買書,。有一次在北京學(xué)習(xí)，他和上海的同志住在一個(gè)房間,，上海的同志利用閑暇給家人買禮物,，而他只買書。在上海那位同志的勸說參謀下,，他給妻子和孩子扯了幾米做裙子的布料,。這也是他出差時(shí)唯一給家人買過的生活禮品。說到這兒,，賈成奎自己都樂了,。
1982年到1984年，賈成奎在山西師范大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí),，正是這兩年的學(xué)習(xí)提高了他的文學(xué)素養(yǎng),。黨的十四大后，賈成奎到北京學(xué)習(xí),。他說聽專家講課,，一次可能學(xué)不到什么東西，但聽的次數(shù)多了,，潛移默化,，宣講的站位就高了，視野就寬了,，宣講的技巧也多了,，隨著時(shí)間的積累，他逐漸形成了具有鮮明個(gè)性特色的講課方法,。
賈成奎從黨的十二大講到黨的十九大,，從未間斷,。講課當(dāng)中，有問有答,，在這種碰撞中提升,，教學(xué)相長。有一年他講了230場,，其中3天,，每天要講5場。這是怎么回事呢?原來當(dāng)年好多單位排隊(duì)請他去講課,，有的單位白天排不上,，就排在晚上。講課過程中,，他妙語連珠,、啟迪心智，聽課的人如癡如醉,，沉浸其中,，在愉悅的氛圍中接受教育。他說：“只要大家愛聽,，我樂意一直講下去,。”
鄉(xiāng)音入心受歡迎
聽賈成奎的課,，每一次都能讓人學(xué)到新東西,，對創(chuàng)新理論有新理解，對黨和國家大政方針有新認(rèn)識,，許多聽過他講課的人,，都對此印象深刻。
“不忘初心,、牢記使命”主題教育開展以來,，賈成奎先后在多家單位進(jìn)行了學(xué)習(xí)《綱要》和“不忘初心、牢記使命”主題教育宣講,。到2019年底,，十九屆四中全會《決定》他講了30多場，為不斷推動習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想在平陽大地落地生根,、開花結(jié)果,，奉獻(xiàn)夕陽的光和熱。
他先后被中宣部授予全國十大“基層理論宣講先進(jìn)個(gè)人”稱號,，被省委宣傳部授予先進(jìn)理論工作者和思想宣傳戰(zhàn)線先進(jìn)工作者稱號,，被臨汾市委、市政府授予“拔尖人才”,、優(yōu)秀人才稱號,。在業(yè)界，賈成奎獲得榮譽(yù)無數(shù),，但他覺得“金杯銀杯不如老百姓的口碑”,。
記得有一次，賈成奎到洪洞講課期間打車外出,，出租車師傅盯著他看了半天說：“您是賈教授吧?我聽過您講過課,，講得太好了，說到了我們老百姓的心坎上,?！辟Z成奎聽后，特別高興,。還有一位襄汾的黨務(wù)工作者,，聽了賈成奎的課后，深受其益,，兩人經(jīng)常聯(lián)系,，不時(shí)探討工作中的困惑,。
臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部教師王日明說,，賈成奎善于用群眾喜聞樂見的方式,，把黨的理論、方針,、政策化為春風(fēng)拂過黨員干部群眾的心頭,，用宣講架起了黨和群眾的連心橋,。問到架起“連心橋”的訣竅,，賈成奎說,，沒有捷徑可走,，“讀原著、學(xué)原文,、悟原理”就特別好,，只有在理論學(xué)習(xí)中提升自我,，才能上好每堂課,。
記者 賈曉梅 宋海華
責(zé)任編輯： 吉政
網(wǎng)站運(yùn)營：0357-2037928
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證編號：14120200003
晉ICP備 09004084號
