“我弟弟出走已經(jīng)兩天了,,走的時候沒帶手機,,也沒帶錢,他能去哪里,,餓了吃什么,?”
23日,省城不少市民朋友圈里都幫忙轉(zhuǎn)發(fā)著一則尋人啟事:張源(化名),,男,,14周歲,于6月21日晚7點40分左右從上莊街附近出走,,出走時上身穿藍色衣服,,下身穿紅色褲子,,腳穿黑色鞋子。如見此人,,請速與家人聯(lián)系,,萬分感謝。照片里的男孩正值少年,,眉清目秀,。
記者按后面留著的電話打過去,是出走男孩張源的哥哥張濤(化名)接起,,語氣焦慮,、自責,他說,,弟弟是因為他責打而出走的,,已經(jīng)兩天了。
這是一個怎樣的家庭,,有一段怎樣的兄弟情,?記者趕去采訪。
被兄長訓(xùn)斥沒帶手機沒帶錢就跑了
張濤和張源在萬柏林區(qū)的一個藝術(shù)團,,張濤22歲,,當老師,張源是學生,?!暗艿苷{(diào)皮搗蛋。21日下午,,他又折騰不學習,,我說了他幾句他不聽,我生氣就打了他幾下,?!边@是張濤教育弟弟的模式,實在氣得不行會動手,。看到弟弟老實了,,19點半,,張濤出去排練,讓弟弟在宿舍學習英語,。但是,,晚上張濤回到宿舍,弟弟卻不見了,,什么也沒拿走,,錢包和剛給他買的手機都在床上,。
張源去哪了?張濤找遍校園也沒見弟弟身影,,詢問保安但沒看到張源出校門,。這么大個人去哪兒了?張濤找學校調(diào)出監(jiān)控錄像,,看到19點40分左右,,張源在校園里出現(xiàn)過。
開始,,張濤以為弟弟是賭氣藏起來,,在學校仔細找了兩遍還是找不到弟弟,張濤急了,,覺得弟弟可能翻墻出走,。
隨后,張濤趕緊報了警,,發(fā)動同事,、朋友一起到附近街道尋找,但夜幕降臨,、時間越來越晚,,卻一無所獲?!拔也桓宜X,,也睡不著,摸黑找了一晚,。第二天,,民警幫著調(diào)附近臨街店鋪的監(jiān)控,想知道弟弟往哪個方向走了,,但都沒拍到,。”張濤越想越擔心,,告訴了父母,,父親趕緊從外地趕來太原。
隨后兩天,,張濤感覺越來越難熬,,擔心弟弟已經(jīng)跑遠了出危險,害怕弟弟一個人在外面出事,,他寫了尋人啟事發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上,,還印了不少尋人啟事到火車站發(fā)放。
在學校對面空地待了兩天回來沉默以對
23日18點許,記者趕往上莊街途中,,張濤突然打來電話,,“我弟弟找到了!”欣喜和放松的感覺透過電話都能聽出來,。
18點20分,,記者來到上莊街路邊的一家小飯店,出走兩天的張源繃著臉坐在桌邊,。張濤在一旁,,眼睛里布滿紅血絲,看著比弟弟還憔悴,。他略顯殷勤地問弟弟想吃什么,,但張源幾乎沉默以對,過了會兒才說了一個字“面”,?!芭叮?,那來碗面,。你還想吃什么菜嗎?”聽到弟弟開口,,張濤趕緊追問,,可張源又不說話了。氣氛有些沉悶,。
怎么找到張源的,?張濤說,他們當時都以為弟弟離校出走有些時間,,可能跑遠了,,甚至有可能坐火車回老家或者找父母,但沒想到弟弟一直坐在學校對面一片空曠的空地,,哪里也沒去,,兩天后才被張濤朋友找到?!澳銥槭裁闯鲎?,是氣哥哥打你?”“這兩天吃東西了嗎,?”記者問了張源幾句話,,但對方始終沉默,只盯著手里的杯子,?!白屗従彴桑F(xiàn)在情緒還不穩(wěn)定,?!睆垵龜r住記者。
父母離異,,兄代父職把弟弟接到身邊照看3年
看著弟弟的樣子,,張濤心里也不好受?!皩Σ黄?,哥向你道歉。以后咱們有話好好說,,哥再也不動手了,。”張濤握住弟弟的手,,張源看了哥哥一眼,,眼睛有些泛紅,點了下頭,。
張濤告訴記者,,他老家在呂梁,但父母離異,,都不在老家,。他們就兄弟兩人,他比弟弟大8歲,,13歲獨自來太原藝術(shù)團學習,,之后留在這里工作。由于擔心弟弟在家沒人管,,張源12歲時,,張濤把他接到身邊,也來到藝術(shù)團學跳舞,。這3年來,,兄代父職,教育弟弟的責任就落在張濤身上,?!八俏业艿埽蚁M?,但有時候他太搗蛋了,,不好好學習。我想讓他更努力一些,,但可能方法不對,。”張濤說,這次弟弟出走的事情也提醒了他,,“弟弟長大了,,有自己的想法,我得多了解他,?!睆垵f著不停反省,向弟弟保證了好幾次,。
兄弟倆的父親下午在火車站發(fā)尋人啟事,,傍晚得知小兒子找到的消息正往過趕。母親在外地,,張濤讓弟弟給媽媽打電話報個平安,。
19點,記者離開,??粗鴱垵惶珡妷训纳眢w,略顯稚嫩的臉龐,,看著他看到弟弟找到后心滿意足的眼神,,突然想起任賢齊的《兄弟》,“兩個人,,要去到哪里,,牽著兩手就是個天地……有今生今生做兄弟……”
延伸采訪
弟弟還未成年,但或許哥哥更需要心理輔導(dǎo)
在采訪中,,張濤很護著弟弟,,面對弟弟時,他不僅僅是兄長,,更像一位父親,。
“這位哥哥自我身份認識混亂,所以面對弟弟時使兩人關(guān)系緊張,,他自己也壓力山大,。”國家二級心理咨詢師王艷老師說,,兄弟兩人父母離異后,,在心理上有被拋棄感,之后哥哥把弟弟接到身邊,,兩人會產(chǎn)生相依為命的感覺,,而哥哥不自覺地會擔當父親的角色,而在弟弟心里哥哥也不僅只是哥哥,。
在這樣的角色下,,哥哥的壓力很大,,對弟弟的要求會變高,他希望弟弟成才,、自立,。但怎么引導(dǎo)教育弟弟,哥哥只有22歲,,沒有結(jié)婚生子,對于教育孩子完全沒有經(jīng)驗,,他只能用傳統(tǒng)權(quán)威式教育方法,,但對于進入青春期的弟弟而言卻激起了反叛?!暗@種反叛也不徹底,,弟弟不能像在父母面前肆無忌憚,所以他出走也是在學校對面,,他不想哥哥太擔心,,對弟弟而言角色也是混亂的?!?/p>
那兄弟兩人怎樣才能相處適宜,?王艷老師建議張濤要明確他只是哥哥,不要給自己太多負擔,,以朋友的身份而不是父輩的身份和弟弟相處,,這樣弟弟的壓力沒有那么大,可以平等和兄長交流,,青春期自我意識覺醒也有表達途徑,。“哥哥還可以經(jīng)常帶弟弟跑跑步,、打打球,,對弟弟的想法多傾聽、多鼓勵,,讓兩人身份回歸,。”
本報記者 馮戎
責任編輯:席沛釗