治貧先治愚,，扶貧必扶智,?！霸煅健钡慕逃鲐?，是阻斷貧困代際傳遞的根本舉措。落實(shí)黨中央,、國(guó)務(wù)院“發(fā)展教育脫貧一批”的重大戰(zhàn)略部署,，在省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，全省教育系統(tǒng)團(tuán)結(jié)一心,，合力“拔窮根”，各項(xiàng)教育脫貧攻堅(jiān)政策措施落地見效,，教育脫貧攻堅(jiān)工作取得喜人成效,，在脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)大戰(zhàn)中書寫了一篇篇扶志,、扶智的動(dòng)人篇章。
全面提升貧困地區(qū)教育水平
百年大計(jì),，教育為本,。對(duì)于貧困地區(qū)來說，更是如此,。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育,，師資是關(guān)鍵。為此,，我省實(shí)施了“特崗計(jì)劃”“擴(kuò)大公費(fèi)師范生培養(yǎng)規(guī)模”“鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村支教”“加大鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)力度”等一系列舉措,，努力為貧困地區(qū)打造一支高水平教師隊(duì)伍,。其中，特崗計(jì)劃的實(shí)施,，在教育扶貧中起到了非常重要的作用,。記者從省教育廳了解到，在全省所有貧困縣的縣以下農(nóng)村學(xué)校,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和教學(xué)點(diǎn),，以及此范圍之外的艱苦偏遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村寄宿制學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)，中央和省級(jí)特崗計(jì)劃已累計(jì)招聘輸送2.8萬名左右特崗教師,。
張杰與王秀秀是2009年我省首批特崗教師,。2020年9月10日晚，央視播出“閃亮的名字——2020最美教師”發(fā)布儀式,，作為全國(guó)特崗教師代表,，這對(duì)分別任教于臨縣四中、臨縣高級(jí)中學(xué)的特崗教師夫婦成功入選,。對(duì)于剛?cè)肼殨r(shí),，臨縣最南邊那個(gè)偏遠(yuǎn)學(xué)校的場(chǎng)景，王秀秀記憶猶新：“當(dāng)時(shí)教師宿舍都是窯洞,，因?yàn)槌睗?，蜈蚣、蟑螂等各種蟲子都有,，墻壁上,、角落里則是成片成片的霉跡……”但王秀秀沒有退卻。她和張杰組建了特崗之家,，堅(jiān)守在教育扶貧一線,，兩人騎著借來的摩托車，拿著當(dāng)?shù)乩蠋煯嫷牡匦螆D,，一村一村,、一戶一戶地走訪,，勸回了20余名開學(xué)未報(bào)到的學(xué)生。
據(jù)統(tǒng)計(jì),，我省特崗教師期滿留任率超過95%,。與張杰、王秀秀一樣,，一批又一批“80后”甚至“90后”大學(xué)生,，扎根全省最貧困地區(qū)的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校，奮戰(zhàn)在教育最薄弱的鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村甚至山區(qū)學(xué)校和教學(xué)點(diǎn),，為教育扶貧、鄉(xiāng)村振興奉獻(xiàn)著青春與熱血,。
同時(shí),，我省還實(shí)施了控輟保學(xué)行動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,、“全面改薄”工程等一系列舉措,，全面提升貧困地區(qū)教育水平。其中,，以精準(zhǔn)控輟為抓手,，全省117個(gè)縣控輟保學(xué)工作全部實(shí)現(xiàn)靜態(tài)清零、動(dòng)態(tài)保障;全省83個(gè)縣實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)所有貧困縣營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃全覆蓋,，受益學(xué)生68.65萬;“全面改薄”讓包括貧困地區(qū)學(xué)校在內(nèi)的全省義務(wù)教育學(xué)校面貌煥然一新。
讓貧困家庭孩子上得起學(xué)上好學(xué)
“如果沒有助學(xué)貸款,，我圓不了大學(xué)夢(mèng),，我深深地感謝國(guó)家資助，感謝助學(xué)貸款,?！边@是山西大學(xué)學(xué)子趙小文(化名)的肺腑之言。
趙小文來自昔陽,，學(xué)習(xí)刻苦,、奮發(fā)上進(jìn)。她3歲時(shí)父母離異,，母女倆僅靠母親打零工維持生活,，經(jīng)濟(jì)十分困難。她們是建檔立卡貧困人口,，村里給她們辦理了農(nóng)村低保,。小文深知母親的不易，學(xué)習(xí)非常努力,，2019年大學(xué)畢業(yè)后又考上了碩士研究生,，但這一年母親突然查出宮頸癌,，做手術(shù)花費(fèi)了十四五萬元，這讓原本貧困的家庭雪上加霜,。是生源地助學(xué)貸款,，讓趙小文能夠順利地繼續(xù)學(xué)業(yè)。
不讓一個(gè)孩子因貧失學(xué),、不讓一個(gè)家庭因?qū)W致貧,，我省建立起了從學(xué)前教育到研究生教育全學(xué)段全覆蓋的資助體系。令趙小文受益的生源地信用助學(xué)貸款已覆蓋全省,，僅2016年至2019年便發(fā)放貸款95億余元,，受益大學(xué)生近150萬人次。
在左權(quán)縣,，還有一項(xiàng)政策助力越來越多學(xué)子踏入重點(diǎn)大學(xué)校門,。左權(quán)縣曾是國(guó)定貧困縣，2001年以來的十余年間,，沒有一名考生考上清華,、北大等名校,，家長(zhǎng)不信任,、生源流失嚴(yán)重。面向貧困地區(qū)的專項(xiàng)計(jì)劃招生政策,，給貧困老區(qū)教育帶來了重大利好,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2013年至2020年,，左權(quán)縣僅考入北大,、清華的學(xué)生就有19人之多。同樣曾為國(guó)定貧困縣的和順縣也受益專項(xiàng)計(jì)劃招生政策,，憑此政策考取“雙一流”名校的學(xué)生累計(jì)達(dá)700余人,，其中考取清華、北大的有38人,。
“這樣的成績(jī)都得益于好的政策,，得益于專項(xiàng)招生計(jì)劃在貧困地區(qū)的實(shí)施?！睍x中市教育局局長(zhǎng)張海榮說,。
除了全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，我省高校也積極參與,，為更多貧困地區(qū)學(xué)子接受優(yōu)質(zhì)高等教育提供機(jī)會(huì),。同時(shí)，省教育廳還在教育扶貧中積極鼓勵(lì)開展對(duì)口幫扶,，全省有88所省示范高中對(duì)口幫扶67所貧困縣普通高中,，貧困地區(qū)學(xué)子在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)高中教育資源,。
師生們積極廣泛參與教育扶貧
在全省脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中，全省教育系統(tǒng)還不斷根據(jù)實(shí)際需求拓展扶貧方式,、創(chuàng)新扶貧舉措,，大中小學(xué)校的師生們廣泛參與，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)了自身的力量,。
王治民是山西大學(xué)駐靜樂縣包村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),，扶貧之初，在入戶調(diào)研,、走訪村民的過程中,，他便強(qiáng)烈地感受到，村民們的最大困難是收獲的農(nóng)副產(chǎn)品賣不出去,。隨后,，他帶領(lǐng)工作隊(duì)反復(fù)調(diào)研，及時(shí)向?qū)W校反映情況,，并提出消費(fèi)扶貧建議,。很快，校工會(huì)便采購(gòu)了幫扶村村民的25萬余斤土豆,，村民們高興得直翹大拇指,。之后，他們又不斷創(chuàng)新消費(fèi)扶貧辦法,，如“學(xué)校食堂定購(gòu)”“職工福利團(tuán)購(gòu)”等,。他們的消費(fèi)扶貧工作經(jīng)驗(yàn)先后被省市縣和教育部、國(guó)務(wù)院扶貧辦征集為駐村幫扶典型案例,。
“甘薯產(chǎn)業(yè)為我們開辟了一條新的脫貧致富路!”這是近年來,，平陸縣張峪村和大澗北村老百姓常掛在嘴邊的一句話，也是我省高校開展產(chǎn)業(yè)扶貧的一個(gè)縮影,。
張峪村和大澗北村是太原師范學(xué)院結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象,，兩個(gè)村子均位于沿黃河片區(qū)，80%的耕地為旱地,，在周密走訪,、調(diào)研和摸排后，駐村幫扶工作隊(duì)發(fā)現(xiàn),，兩個(gè)村的氣候和地理?xiàng)l件特別適宜薯類生長(zhǎng),。“有銷路嗎?”“掙不了錢怎么辦?”面對(duì)村民們的質(zhì)疑,，工作隊(duì)隊(duì)員們帶領(lǐng)28戶貧困戶選優(yōu)良品種開展種植試驗(yàn),，結(jié)果部分新品種畝產(chǎn)達(dá)8000斤，產(chǎn)值突破5000元,?！皬臎]想到一年能賺這么多錢!”村民張麥亮家的年收入翻了一番,，他逢人便高興地說。村民趙隨科感慨道：“工作隊(duì)隊(duì)員教給我們的‘致富經(jīng)’傳遍了大街小巷,?！爆F(xiàn)在，甘薯已成為兩個(gè)幫扶村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),，甘薯產(chǎn)業(yè)鏈也逐漸形成,。
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)利用農(nóng)業(yè)科技助力脫貧，成效顯著,。常明昌教授榮獲2020年全國(guó)脫貧攻堅(jiān)創(chuàng)新獎(jiǎng);學(xué)校扶貧工作2018年獲評(píng)全國(guó)省屬院校精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧20個(gè)典型項(xiàng)目之一;學(xué)校教師的科技扶貧事跡2019年入選全國(guó)科技特派員農(nóng)村科技創(chuàng)業(yè)扶貧典型事例匯編;該校還開展了“助力攻堅(jiān)深度貧困呂梁行動(dòng)”,，專家教授們帶領(lǐng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在多個(gè)縣市全面推廣示范項(xiàng)目，為深度貧困地區(qū)脫貧致富提供了人才,、科技支撐,。
忻州市教育局部署開展了“小手拉大手，脫貧一起走”主題活動(dòng),，讓廣大師生真正參與到教育扶貧中來,。該市偏關(guān)縣陳家營(yíng)鄉(xiāng)黑山村張成(化名)40多歲，因與妻子離異,，母親常年有病,，兩個(gè)女兒正在上學(xué)，全家以種地為主要收入來源,，負(fù)擔(dān)較重,，他一度思想消沉,。上二年級(jí)的女兒經(jīng)常有板有眼地對(duì)爸爸朗誦“脫貧致富貴在立志”“人窮志不窮,，窮則思變，窮則思勤”等順口溜,，時(shí)間長(zhǎng)了,，他也靜下心來琢磨，積極主動(dòng)謀求發(fā)展,。2018年,，張成在鄉(xiāng)政府的幫助下辦起了養(yǎng)羊場(chǎng)，目前共養(yǎng)優(yōu)種羊200只,，年收入達(dá)4萬元,。
“作為一名共產(chǎn)黨員，就是要從精神,、行動(dòng),、骨子里時(shí)時(shí)刻刻踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，讓鄉(xiāng)親們‘身體好,、心情好,、有錢花’,。”山西醫(yī)科大學(xué)派駐右玉縣小油坊頭村第一書記兼駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)姜瑞鵬的話擲地有聲,。
“一人成才,，全家脫貧”，授之以漁的教育扶貧在全省脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中交上了一份優(yōu)異的答卷,。
本報(bào)記者李林霞
責(zé)任編輯： 吉政
網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)：
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證編號(hào)：14120200003
晉ICP備 09004084號(hào)
